【篇一：风筝】
我的家乡潍坊，是世界闻名的风筝都。以前，我对风筝这一传统文化的代表元素了解不多，在参观风筝博物馆后，我增加了不少关于风筝的知识。例如：最早的风筝是用木头做的，被称为“木鸢”。
风筝在中国有着很久的历史，关于风筝的起源，有着不同传说。一种是斗笠说：据说古时候有一位农夫正在耕地，忽然一阵大风吹起了他的斗笠，农夫赶紧去追，一下子抓住了系绳，正好这根绳子很长，斗笠便在空中飞舞，农夫觉得很好玩，于是便经常给村民放斗笠。还有一种树叶说，来自我国南方地区。说的是很久以前，人们对风卷起树叶漫天飞舞的现象十分崇拜，就用麻丝拴树叶放着玩，逐渐形成了放风筝的活动。
博物馆里的风筝琳琅满目，美不胜收。有展翅欲飞的“雄鹰”，有长达十米的“蜈蚣”，还有五彩斑斓的“凤凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。风筝扎制成孙悟空的样子，背着一个非常大的桃子，好像刚从蟠桃园回来，要请你品尝美味的仙桃。各式各样的风筝摆满了八个展厅，让人目不暇接，流连忘返。
风筝是中华民族奉献给世界的科学发明之一，几千年来，风筝在许多方面都起到了重要的作用。我热爱家乡，更热爱家乡的风筝。
【篇二：最奇怪的网】
蜘蛛网上挂着晶莹的水珠，木船上的渔网里还有一些鱼鳞。蝴蝶网里静静地躺着一只蝴蝶，有一张网，上面没有水，里面有无数知识，那就是网络。
网络看不见摸不着，不是用丝线系绳做的。于是各种的信息在网络上可以做许多事，如学习沟通阅读甚至买东西有不懂的问题，可以在网上找到答案，想对远方的朋友倾吐秘密时悄悄到网上发个言，朋友就能立刻知道，上网查一查想读的文章，故事立即就可以开始看，需要一件物品，不知去哪儿买，能载着装满商品的网上买，有人说网络很方便。
可是我不想事事靠着网络在我眼中，网络只是电脑和信溪，只得一张没有感情的大网，我喜欢用枝叶泛黄的书本。喜欢桌边小小的电话，喜欢干净的比喜欢上学路上用瓜果甜味的果蔬店，我不想让自己因过多的用网络而变得冷漠僵硬，而想离开电脑，享受自然的美好与魅力我认为网络并没有那么重要。
自然的魅力无穷绚丽的云霞，缠绵的细雨，广阔的蓝天，壮丽的日出，这都是网络无法给予我们的健康的身体清澈的眼睛，灵巧的双手，都是我们无法从网络上获得的，人们真要因为网络失去情趣吗？
想问对于人们来说，是网络这奇怪的网重要还是情绪、诗意、快乐宁静重要的。
【篇三：】
今天，看见超市里形形色色的粽子，我的馋瘾就上来了，老妈爽快地说：“咱们回家自己做去!”。
开始包粽子了，我麻利地拿起一片叶子，抓上一大把米，塞上了两个大红枣，费了九牛二虎之力才把口封上，刚兴奋了没几秒，“呲”一声响，米漏出来了!我仔细一看，啊!原来是叶子破了。妈妈对我说：“包的时候先放上一颗枣，堵住一个角。系绳的时候，把其中一个角折进去，然后把剩下一个角用绳缠住，就不会漏了。”第二次包粽子，我在心里暗下决心，这次可要包个好的!
我再次卷起粽叶，角上填上小枣，又小心地抓了把糯米，笨手笨脚地堵上口。开始缠线了，这次我缠得非常紧，很像一个皱巴巴的老爷爷那沧桑的面庞。我左看右看，怎么也分辨不出是什么形状。再看看妈妈包的粽子，棱角分明，就是个圆鼓鼓的小胖子呢。于是，我不服输的劲头上来了，一定要包个好看的!一遍，两遍……缠线时，我把线的一头用嘴使劲咬住，一手捏紧，一手使劲缠。我打量着自己的作品，多像一只小哈巴狗趴在那儿，尾巴高高地翘着。我忍不住咧嘴笑起来。“这样就挺完美了，毕竟是第一次嘛。”妈妈笑着说道。
我明白了一个道理：只有坚持不懈地练习，才能更完美。
【篇四：我的老师】
回乡后的几年，随着从城市辗转到小乡，记忆愈渐模糊。
在城市的生活，过得很快乐，那里有我的老师——陈老师。
陈老师是一个临近四十岁的中年妇女，她总戴着一副黑框眼镜，夏天上身总穿着一件T恤，下身穿着一条七分裤，再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象，也是最后分别的印象。
陈老师的笑让人感到很舒服，她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。
她教我语文。
起初我语文并不好，又碍于胆小不敢问问题，陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样，一学期下来，我和陈老师一直处于这种模糊的状态。
到了开学，她告诉我们一种学语文的好方法：好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下，语文成绩终于提上去了。
为此，陈老师准备开了一个派对，在布置教室时，我不知道该做什么，就一直矗立在一角，
“阿森，”忽然，一声呼唤传进我耳朵，我疑惑地抬起头，看见陈老师在向我招手，她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况，温柔地对我说：
"你不用害怕，跟着同学们一起做就好了，阿森，加油哦！"
"嗯……嗯''我应着，“阿森”这个称呼让我诧异，感觉既温柔又疑惑，可心里好甜……
陈老师在传授我知识的同时也给了我很多勇气，
我爷爷生病时，忘不了，你边给我糖边说：
“阿森，祝你爷爷早日康复。”
这句“阿森”，留在了我的记忆中。
陈老师，也许我们不会再见面，但你教给我的坚强，教给我的知识，打好的语文基础，却根深蒂固……