本书相关作文

【篇一:老师是本书】

人们常把老师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮我们;比喻成园丁,用知识灌溉我们……而我觉得,老师更像一本书。不信,跟我去看看吧:

在课堂上,老师是一本百科全书:他站在神圣的讲台上,手里拿着一支粉笔,把那些陌生的知识的甘露洒到我们的心里。不仅如此,老师还会在课堂上不厌其烦地回答我们那一个个问题,让我们的大脑得到更多的知识。

同时,老师也是一本课外书,为我们补充丰富的课外知识,开阔我们的视野。

不论上下课,同学们之间免不了会打架,受伤。这时,老师便会变成一本救援书。例如有一次:班上有人流鼻血了,大家都让他仰头,只有老师叫停了大家,让他别慌,叫他用纸塞住流血的鼻孔,并举起与流血鼻孔相反的手,还告诉我们,流鼻血的时候不能仰头,不然会对鼻黏膜造成伤害。

课堂一有空,或者时机到了,老师就会变成一本故事书,在课上讲着一个个令人着迷的故事:让我们畅游童话世界、参观历史王国、鸟瞰寓言大陆……让我们在故事里成长。

有时老师也是一本图画书,虽然老师不能用粉笔在黑板上画出,但老师那声情并茂的讲课声,足以让我们感受到圆明园的美丽、万里长城的高大,开国大典的隆重……

老师真像一本书,一本随机应变的书。

【篇二:我的父亲是本书】

人们都说:”父亲是老师,父亲是园丁。”我觉得父亲更像一本书。而我的父亲,就是一本我最爱读的书。

在学习上,父亲就是一本《辞海》。他讲起话来口若悬河,滔滔不绝。我提出的很多问题,他都能耐心仔细地一一作答。你看,我提出了:“这篇文章为什么以月亮做主题?”“月亮表现什么?月亮代表团圆,而作者远离故乡……”他用简洁巧妙的语言就解开了我心中的一个个疑团。让我佩服他的学识广博!

在生活中,父亲又成了一本《百科全书》。他积极热情地为我们出点子、想办法,替我们排忧解难。姐弟之间难免有一些误会,闹一点矛盾,我作为姐姐也常常束手无策。父亲发现后,悄悄地指点我,什么“软硬兼施”“双管齐下”“情理结合”……咦,你别说,这些方法还真管用。从此,家里那些不愉快的事儿全都不见了。让我钦佩他的方法真妙!

空闲时,父亲就是一本《幽默大仙》。他像我们最好的朋友似的,经常在不开心时给我讲笑话,与我做游戏。他讲的笑话幽默滑稽,生动搞笑的故事让我笑得肚子都疼了。让我钦佩他的语言真精彩!

每当突发不舒服的时候,爸爸则是一本《医药大众》。由于爸爸是一名医生,在平时总能讲到一些处理小毛病的常识:冰敷治扭伤、抬手止鼻血、糖水救低血糖、掐人中穴防晕厥、人工呼吸的要点及用处……让我钦佩他专业知识真过硬!

每天晚饭时,他又变成了《史记》。从炎帝、黄帝,说到秦始皇、汉武帝,从唐太宗、宋太祖,说到伟大领袖毛主席……这些年来,我似懂非懂地听了许多历史事件。让我钦佩他记性真强!

每当自驾游、外出旅游的时候,他又是一本《地理书》。尽管我和妈妈是个路盲,但我们完全不用担心回不了家。所到之处,爸爸总是能把当地的交通、特产、气候、甚至风俗民情都能作一介绍。让我钦佩他研究的真多!

每当我犯错的时候,父亲则是一本《思想品德》。他不但教我做事,还用心中全部的爱教我如何做人。从孝顺感恩到乐于助人,到不怕困难,到诚实守信……我的思想境界跟着他一起不断地提升。这让我毫无理由地终身钦佩他!

父亲,您就是我最爱读的书!

【篇三:探秘一本书的诞生】

我们小学生每天学习生活都离不开书本,书本是我们最好的朋友,可是你知道书本是怎么来的吗?这个暑假,我和我的好朋友付艺涵一起参加了新华书店的“书香研学·小编辑”活动,终于有机会一探究竟!

天刚蒙蒙亮,我们就坐大巴车开始了这次旅程,一路上我们欢声笑语,不知不觉就到达了目的地。一下车,一位漂亮的老师就热情地接待了我们。她带领我们先参观了图书展览室,房间里摆满了琳琅满目的儿童书籍,有《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《铁丝网上的小花》……看得我们目不暇接。

接着,老师又带我们去参观了编辑部的办公室,只见小小的房间里摆满了绿色植物,老实说这是因为工作累了可以让眼睛休息片刻。小小的房间里最多的还是书本,堆满了办公室的各个角落,桌上还有几本厚厚的大字典和各种稿件,可见编辑的工作是多么繁忙啊!

老师还告诉我们,一本书的诞生要分这样几个步骤:作者发来的原稿,文字编辑的责任是要保证“三校一读”,校对3次,通读1遍;美术编辑则要负责插图、封面封底以及排版;接着是装帧设计,设计师要把书本设计得让人耳目一新;当所有的工作完成后,才能开始准备印刷。

我们跟随老师的步伐,一起参观了印刷厂。伴随着一台台大机器的轰鸣声,一张张白纸都被印上了美丽的图案,再用胶封好,经过剪裁装订,一本书就完成了。最后一箱箱书会从印刷厂被运送到书店,书就这样被摆到货架上了流到了我们小读者的手中。

这次的出版社之行让我们收获颇丰,明白了书的诞生过程,让我们更加喜爱读书了,希望以后我们也能成为一名小作家!

【篇四:老师是本书】

人们常说,老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,而我却觉得老师是本书。

老师是一本百科全书,每当上课时,老师就会挥动着粉笔,在黑板上给我们传授各种不同的知识,让你在知识的海洋里遨游,汲取知识的甘甜。每当我们有不回到题目时,老师总会不厌其烦地教导我们。记得有一次,我有一道数学题不会做,本来想去请教老师,可是又不敢。正当我犹豫不决时,老师来到了我的身边问我,嘉瑞,怎么啦,是不是有什么问题不会做呀。我点了点头。老师说,那我教你。经过老师的悉心教导,我终于知道了这道题的答案,心头的石头终于落下来了。

老师还是一本哲理书,每当同学们吵架时,她都会给我们讲很多很多的道理,记得有一次,有两个同学吵架了,正当他们吵得不可开交时,老师来了,她用富有哲学的语言教育了他们,听了老师的教导,两位同学委屈的底下里头。

老师你是一本百科书,交给了我们许多的知识。是一本哲理书,教会我们许多人生的哲理,在此我想对你说,老师,你真伟大!

【篇五:那本书拨动了我的心弦】

书,是学习的女神,是生活的信念,是人类永久的追求,更是疲劳的邂逅。他带我浏览九州的无限风光,他领我目睹悠久的历史长河,他是我心中不灭的梦……

古人曰:“读书百遍,其义自见。”古代多少文人墨客对书情有独钟,还记得那一声“为我中华之崛起而读书”吗?这一声喊起了后代的多少震撼?我便是那被震撼的后人之一。

前不久,我有幸受了一本书叫《茶花女》的书滋润。这本书使我受益匪浅,并流下了热泪。故事有两个主人公,一位是年轻貌美的玛格丽特小姐,一位是年轻俊貌的阿尔芒先生。玛格丽特的身份并不光彩,但她的为爱牺牲的精神却令人敬仰。这位小姐拥有女人见了羡慕,男人见了愿为她倾家荡产的身材和精致的五官。但她性情古怪总不待见那位对她死缠烂打、苦苦哀求的年轻的德。C伯爵;但对那爱自己像爱他女儿的年迈老公爵却不回绝,就算自己被囚禁。阿尔芒是在剧院中找朋友引见,才见到玛格丽特的,但她那时毫无分寸,出口伤害了阿尔芒,可阿尔芒太爱她了,就连受伤也无惧,在不懈追求下,玛格丽特接受了他并做了他的情妇。玛格丽特为爱放弃了公爵的爱与荣华富贵。与阿尔芒隐居于乡下。

阿尔芒的父亲却在这对小情人最逍遥快活时跳了出来,打破了这一切来之不易的美好。玛格丽特在与老先生的秘密会话中被老先生的慈父爱子之情所感动。割舍下那段美好的爱情。充当一次坏人。阿尔芒却不懂玛格丽特的良苦用心,三番两次伤害玛格丽特。就连善良的玛格丽特病重,极其盼望心爱的情人——阿尔芒的关爱时,都不见他的踪影。终于,病魔都不忍心看到如此娇贵的姑娘为爱憔悴,请求上帝把她收上天堂,做最天真,最美丽的天使。

读完后,我因对玛格丽特的惋惜,对阿尔芒的负心,以及对那位老先生的狠心所流下热泪。这也许就是我对这本书和作者——小仲马最好的回馈吧!

书,从此成为我终身的朋友,成为最珍贵最了解的知己。书,他是老者,教育我为人;书他是朋友,与我携手前进,书,他也是亲人,爱护我的灵魂。他在我心中占有崇高的地位,他也是我心中不灭的梦,是我一生的追求。

【篇六:我的成长中有本书】

“读一本好书,就是跟一个高尚的人谈话。”这是歌德眼中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而我眼中的书是一次旅行,可以尽情地欣赏着人生道路上美丽的风景。

从小时候起,我对书就有了兴趣。虽然那时我认识的字不多,但我也能读懂大概的意思。渐渐地,随着我认识的字多了,对读书也就更喜爱了,成了一个不折不扣的小书痴。书也就成了我生命中不可缺少的一部分,只要拥有它,只要是有它的陪伴,其他的一切就变得无关紧要了。

记得有一次,我想做手工,正忙着找材料,意外地发现了一本故事书,样子看上去,似乎放在这里已经很久了,上面已经布满了灰尘。我赶紧拍掉灰尘,迫不及待地翻开书本,书中的内容一下子就把我吸引住了。什么也顾不上了想,立刻坐在凳子上看起来,我完全沉浸在书里了,像是在书的王国里遨游,早把做手工的事抛在在九霄云外了。此时此刻,世上似乎只有我和书了。

不知过了多长时间,书被我看完了,书中的内容实在是太精彩了!我为白雪公主将来的生活而祝福;为小红帽中的大灰狼的恶毒而愤怒;为小人鱼的善良而感动不已;为丑小鸭的执著而由衷喝彩;为皇帝的新装那出荒唐的闹剧而哭笑不得;我为卖火柴的小女孩的命运遭遇暗暗悲伤……书中的种种故事使我心花怒放、也使我泪流满面。

我和书结下了不解之缘,书就是我最亲密的伙伴,伴随着我成长;书就是我最真挚的朋友,让我的一生快乐,与我编织着一个又一个美丽的梦。书就像天上的繁星,让我的生活闪烁着缤纷的光彩!

书,我爱你!

【篇七:只是因为那本书】

只是因为那本书,我被家长批评了!

那一天上午,我从同学那里借到了一本《大清十二帝》,回到家就迫不及待地看了起来。

看着看着,我就入迷了。我看到了天命汗努尔哈赤在率领自己的部队与九部之师作战,他用木桩把马匹绊倒,然后用巨石把敌兵砸得粉碎,最后对了暗号把伏兵叫出来切断敌人的后路,就这样把九部之师打得大败。我觉得自己也像努尔哈赤的士兵一样在战场上英勇杀敌,用石头砸死了大批敌兵。

我从清朝第一位大汗——天命汗,一直看到了最后一位皇帝——溥仪,时间也从上午到了下午,我再好好写作业已经不可能了。这时奶奶走了过来,我急忙拿起笔装认真写作业的样子。奶奶说:“孩子真乖,还在写作业。”我暗地里松了一口气,虽然奶奶这个“鬼门关”过了可下一个“鬼门关”会更难啊!正在这时,爸爸回来了,爸爸问:“你的作业写完了吗?”我磕磕巴巴地说:“写……写完了。”知子莫若父啊!爸爸立刻看出了问题,声音高了八度又问了一遍:“到底写没写完?”我小声说:“真的写完了。”爸爸说:“好,那把作业给我,我检查一下。”我知道瞒不住了,只好把事实告诉了爸爸。爸爸气得脸发青说我不分主次,看书也得先把作业写完啊!爸爸批评了我并把书没收了。那天爸爸陪我补完作业,看看时间已经是半夜11:30了。

虽然那本书被没收了,但我爱看书的习惯并未改变,不过,从那以后我懂得了先写完作业在看课外书的道理,也明白了爸爸说的先主后次的道理,并养成了合理安排事情的好习惯。

现在想来这件事仍然是记忆犹新,难忘那件事,难忘那本书。

【篇八:我最喜欢的一本书——《三国演义》】

在我的书橱里有许许多多的书:有法布尔的《昆虫记》,有叶圣陶的《稻草人》,也有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……在众多的书中,我最喜欢的一本书是《三国演义》。因为书中许多活灵活现的人物和有趣的故事让我读后回味无穷。

我喜欢三国演义中的一些英雄人物。三国里的人物个个都被作者描写得维妙维肖,里面好多人物都有一颗精忠报国之心,很令人敬佩。书中我最喜欢的要数孔明了,因为他足智多谋,遇事沉着冷静,非常善于分析。比如草船借箭,他就借助稻草人顺利取得魏军的十万支箭,以备后用。魏、蜀、吴三国互相残杀,损失了不少精兵强将,令人觉得惋惜。如果我是三国里面一名将领,我会学习吕布精兵习武,学习孔明用好计谋,一定能够取得最后的胜利。

我更喜欢三国演义中的精彩故事。其中“三英战吕布”这个片段描写得最为精彩:吕布是董卓手下的一员大将,他武功高强。有一次,张飞拿着丈八蛇矛应战吕布,俩人战了五十多个回合,张飞的阵脚渐渐乱了,而吕布越战越勇。眼见张飞招架不住了,关羽着急了,他舞动着八十二斤的青龙偃月刀冲了上来,和张飞一起应战吕布。刹那间,尘土飞扬,三匹马厮杀在一起,三十多个回合过去了,俩人仍然战不过吕布,这时,刘备也持着双股宝剑来帮忙,他们弟兄三人把吕布团团围住,吕布招架不住,只好起着赤兔马飞快地溜走了。读这个故事,我仿佛也来到了三国时的战场,听到了震耳欲聋的战鼓声,看到了激烈的战争场面,从“三英战吕布”这个故事中我也明白了“团结一心,其利断金“的道理。“三顾茅庐”“连环计”“火烧赤壁”等故事都写得非常精彩。

《三国演义》是我国古代四大名著之一,我真喜欢《三国演义》这本书。同学们,你们也赶快来读一读吧。

【篇九:我最喜欢的一本书——《三国演义》】

中国古典四大名著中,我最喜欢的是明朝作家罗贯中写的《三国演义》。

书中主要讲述东汉末年,刘备、孙权、曹操等英雄称霸天下,最终司马懿统一全国的故事。

读完这本书,我最感兴趣的一个人是诸葛亮。因为他精通兵法,足智多谋,而且善于观察天象。在赤壁之战中,诸葛亮通过观察曹军战船连在一起,不容易散开,又查看天象,料定三日之内会起东南风而想出了火攻的办法,最终大破曹军,形成了三国鼎立的局面。

从诸葛亮身上,我明白了不管做什么事情,都要经过细致的观察,认真思考,最终就会成功。联系我的生活,有一次学校考试时,试卷前面的题目都被我轻松消灭了,可做到最后却被一道附加题给难住了。此时,只听老师说:“距离考试结束还有5分钟!”我非常焦急,可是越急越想不出来解题思路,想偷看别人答案又怕被老师发现。就在这个时候,脑袋里跳出了一个小人,他对我说:“静下心来,好好观察题目,再认真思考,想想诸葛亮。”我想:对呀,诸葛亮就是靠细心观察、认真思考才打了一次又一次的胜仗,我为什么不学习他呢?于是,我认真读题,圈画关键字,想题目让我求什么,终于,我把这道题做了出来,这场考试也得了较好的分数。

“书中自有黄金屋”。《三国演义》不但让我了解了许多历史知识,还让我明白了许多深刻的道理,这让我在生活和学习中收获了许多!

【篇十:成长是本书】

成长是一本书。它记录这我人生中前12年的美好时光、喜怒哀乐、悲欢离合。

翻开第一页,那里记载着我喝墨水的故事。那天,我因课外知识缺乏而考了82分,爸爸语重心长地对说:“课外知识不足是硬伤啊,以后多看看书,就不会考这么惨啦,要是你有一肚子墨水那该多好呀!”喝墨水也能变聪明?天真的我疑惑地想,那我现在就去喝墨水!

说干就干,我推着椅子,来到爷爷的书房,踩着椅子、扶着墙,拿到了墨水。耶!终于有墨水喝啦!我暗自庆幸,端起墨水就往嘴里塞。“呸呸,这是什么呀?好苦!”说完,我赶紧拿到了冰箱里的白糖,还拿了双筷子。把糖放进粥里会更甜,那在墨水里放糖也应该会甜吧!我这样想。把白糖放进墨水里搅了两下,端起就喝。还是那么涩!算了,为了当聪明人,拼了!我一口喝掉了墨水,结果,爸爸回来看我这样,赶忙背起我往医院跑……

看到这儿,我不禁“噗嗤”一声笑了出来,但想起后面这个故事,我的表情又严肃起来。

那次期末模拟测试,我考了双99,心中高兴得不得了,脚踏“风火轮”地直往家跑,爸爸也鼓励我说:“考得不错,继续保持。”我“嗯”了一声,但是爸爸的话是左耳进右耳出,我直奔电视,看起了我最爱看的动漫……接下来的时间,我吃着零食,玩着手机,潇洒地度过了复习时间。到了正式期末考试,情形可大不一样了。在考场,我本信心满满的心一下子就跌到了谷底。当然,迎接我的不再是双99,而是让我眼泪纵横的双88。此刻我才明白了爸爸的话语:骄傲是魔爪,把你的成绩一点一点往下拉……从此,对待成绩,我有了科学的态度。

成长是本书。它带着我的灵魂起航,托着我的梦想翱翔。

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