难忘师恩相关作文

【篇一:难忘师恩】

在小学老师中,让我最难忘的便是我的音乐老师——邓老师。

她有一张漂亮的瓜子脸,挺挺的鼻子,大大的眼睛。每次上课的时候,她都会给我们听歌,还每人发一张歌词,这种流行歌曲令我们非常感兴趣。但我们班纪律很差,经常让邓老师生气,还有几次停课了。令我印象最深的则是那次合唱训练。

邓老师选了我们班参加区里的合唱比赛。我们一有时间就到音乐教室训练——《登鹳雀楼》,因为排练时有很多人讲小话,导致全班都没唱好,其他老师说也不听,邓老师非常生气,边说边哭……以后我们就再也不敢吵了,排练的效率也增高了。在区比赛和市比赛中获得了一等奖。

最后一节音乐课时,我们在黑板上写“难忘师恩,再见老师——邓老师”。又派人去办公室接邓老师,蒙住她的眼睛,邓老师看到后留下了眼泪,她说,她很容易被感动。最后我们一起唱了《登鹳雀楼》:

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

【篇二:难忘师恩】

“十年树木百年树人,插柳之恩,永身难忘。”对呀!这就是老师,六年时光,估计最难忘的除了同学,也就是我们最亲爱的老师了。

凶悍的“大妈”

我们班王老师的凶悍到“举世闻名”的程度,所以,一旦同学间提到哪个班老师最凶,那就是六(2)班的班主任王老师。

有一次语文自修,大家静悄悄的。这时,王老师神不知鬼不觉地出现在我们的教室门口。大家心想:不是王老师上课,她怎么来了?准没好事。果不其然,她就布置了一大堆作业。

王老师一走,我们就自由了,拼魔方的拼魔方,说话的说话,看书的看书……几乎没人在写作业。到了早上,王老师一进门,先开始同桌互相查作业,并大声地说:“没写好地站起来。”

教室里马上一片黑压压,但她没有因为人少而骂我们几句,还是一个个询问昨晚上在干什么,并且还“咻咻”几声小棒下去,并单独一个人骂上好久,再把他们拉到黑板上照了照片,让家长再批评。哎,凶悍的王老师,她的招数可真多,真可怕。

现在想来没有她的严格教导,也不会有,现在出类拔萃的我们。

调皮的“小朋友”

王老师的大方也出了名,她时不时地从家中带一袋小零食给我们吃。就在这个学期,王老师从家中带了一个袋子,里面装满了琳琅满目的零食,我们就知道自己的好运来了。

果不其然,到了上课,王老师把一袋糖拿了出来,并笑眯眯地说:“你们一人可以抽一个。”当全班抽完了,她温柔地说:“还剩这么多,等谁上课表现好,就奖给谁吃,对了,可别告诉我儿子,否则她知道没有了糖,他就会哭死的。”她可怜兮兮地说。听得我们心里美滋滋的,王老师有时还挺有趣的。

就在这个星期四,我上课不认真,本应该专心致志地听老师讲试卷,但我却开了一下小差,看了别人的试卷,刚好被老师捉到了。老师当着全班面把我批判了。我很不开心地走在路上,而王老师特地走在我旁边,她把手搭在我肩上,说:“你看你考这么差,但你都应该会写的吗!你看你,都错在我讲过的地方,只要你上课认真听,你肯定能上去的,所以你要多努力,上课认真听,成绩一定会上去的,加油。”这一刻,我不再不开心了,有了老师的鼓励,我信心倍增。

难忘师恩,在这六年,陪伴在我身边除了父母就是老师,也就是这样的老师让我终身受益!

【篇三:难忘师恩】

我有一小学老师,教了我六年,她姓王。她的个子不算高,眉毛细细弯弯,眼睛水汪汪的,闪闪发光,像水晶。她的眼睫毛又黑又长,像芭比娃娃。最难让人忘记的是她的笑容。她笑得时候,右边脸颊有一个深深的酒窝。

她看起来是多么的温柔美丽啊。

在那六年里,有好多事在我脑海里浮现。可是有一件小事令我非常难忘。

记得那是一天放学时,天气突变,乌云翻滚、电闪雷鸣,大雨倾盆而下。没有带伞的我只好站在校门口等父母来接。等待的滋味特别难耐,我一个人站在校门口,听到身边的杨树叶被雨打的哗哗直响,自己单薄的衣服也被雨点打湿了,浑身忍不住哆哆嗦嗦。

咦,怎么忽然不下雨了?我正纳闷,抬头一看,是一把花雨伞。再一回头,是王老师。

王老师轻声问我:“怎么还不回家?”

我还没说什么。王老师接着又说:“你一定是在等你的家人吧。别等了,或许他们有事,来不了了。我送你回家吧。”

我说:“不行,老师,您还是快回去吧,一会儿雨小了我自己回去。”

老师说:“在学校,我是你的老师,有责任照顾你。今天无论如何,我必须把你平平安安送回家。”

我说不过老师,只好顺从。正准备走的时候,老师发现我的全身湿透了,就把自己的单外套给我披上。霎那间有一股暖流注入了我的心房。

路上,我们只有一把伞,老师把我遮的严严实实的,而她却湿了大半边身子。我的眼眶一下子湿润了。

不知不觉到了我家,我说:“王老师,到我家里坐坐吧,暖暖身子。”老师说“不了,你快回去吧,小心着凉。”我说:“我回去给你拿一件衣服,你等等。”

我像一只兔子似的奔向家里的衣柜,拿了妈妈的衣服出去一看,王老师已经走的很远了。看着老师越来越远的背影,我立在门口痴想,脑海里浮现她往日伏案批改作业的身影,浮现她在讲台传授知识时神采飞扬的面容……

老师啊,师恩深似海,叫我如何能忘记?

【篇四:难忘师恩】

我是幸运的,求学十几载,所遇恩师无数,但有两位给我留下永远的记忆。

她是我的启蒙老师,虽然她已离去多年,但是她对我的影响却是一辈子。

上个世纪八十年代的我,是个看上去有些傻傻呆呆的孩子,由于我入学较早,智力发展没跟上,所以我一直是班里的后进生,老师不喜欢,同学不理睬,总之就是一只标准的丑小鸭。就在那时发生了两件让我刻骨铭心的事情,至今想起仍心有余悸。

那时带我语文的是一位中年妇女,她是当时我校最严厉的老师,每次看到他我都有些蒙,特别是上她课,我更是小心翼翼,担心一不小心就被揪起来,可仍然无法躲避。一次生字课上,她教我们“去”字的写法,并强调上面的“丨”和下面的“撇折”不是一笔,我记得十分清楚,老师当堂听写生字,恰好我被点名上去了。写完下来,老师批改到我的内容时,说我写的“去”字错了,我只记得当时她不容分说,用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮,好像还问我眼睛长哪去了,只记得当时十分委屈,被冤枉的委屈却无法说出,任由两行眼泪流出,那种被冤枉的感觉真的很痛。

还有一件事,至今想起我的,心还隐隐作痛。上世纪的中国教育,还常常有老师中午留犯错的学生,不给回家吃饭,以示惩罚。我有一次十分荣幸的获得此项殊荣,现在已记不清是因为何事被留下的,只记得中午别的小朋友都回家了,只有我和另一个为了看我的孩子在学校,下午我们吃着各自家中带来的饭菜,就在这时,我那可敬的语文老师来了,她看了我们俩的饭后,径直走到我跟前说了让我一辈子都忘不了的话。"你是被留下来的,你却吃着这样好的菜,他是被你连累留得,吃得很差。你怎么对得起这份饭菜?"当时理解力极差的我只知道,老师说我不配吃那样好的东西。自从那时,我再也不敢吃好东西,穿好衣服。直到我参加工作,这种心理仍然伴随着我。

整个小学我都是自卑的,我的世界都是灰暗的。但到了初中,遇到一位改变我命运的老师,他便是教我英语的冯老师,也是因为他的一句话而改变了我,让我拥有了前所未有的自信,让我这只“丑小鸭”尝到了变“白天鹅”的自信。

那是我刚上初中的第一次英语测试,因为刚学英语,我也信心满怀,学习也特别用功,终于进行测试了,考试那天我特别细心,自我感觉也良好。等到老师改完试卷,我和两个要好的同学一起去老师那看成绩,结果他们俩都考了一百分,只有我考了九十六分,不知当时为何我竟然哭了,老师没说什么,第二天上英语课,老师当着大家的面说了一句改变我一生的话:我们有些同学考了七八十分就很满足了,你们知道吗,张君考九十六分都哭了。她的这种不满足现状的学习态度值得大家学习。听了老师的这句表扬,我的心里像灌了蜜。从那以后,我真的更加努力,不仅学习英语是这样,学习其他科目我也这样。渐渐地我越来越有自信了,各科成绩也越来越好了,甚至连我这人越来越活泼了,渐渐的敢和大家在公开场合交流了,连我妈妈都说我像变了个人,一下子从懵懵懂懂变得聪明伶俐了。这所有的功劳都应是我的这位恩师。也许他根本不知道,他的一句话改变我的一生,是他让我的世界充满了阳光。

现在已身为老师的我,更加知道老师的一句话会影响学生的一生。我也更注意自己的一言一行,对我的学生,表扬多于批评,给予他们更多的是关心和爱护。让他们不再有丑小鸭的遭遇。

【篇五:难忘师恩】

老师是梯子,帮助我们攀登智慧的高峰;老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师是冬天里的一把火,总是在我们最困难的时候,给我们送来温暖。

在我的内心深处,最让我刻骨铭心的,便是引领着我进入知识殿堂的刘老师,她的严厉,铸就了今天的我。

还记得第一次看到刘老师时,她三十岁模样,短发,戴一副黑边的眼镜,脸上没有一丝的笑容。在我的眼中,她就像“容嬷嬷”,一点也不可亲。从此,天性爱动的我,便开始了“小燕子”式炼狱一样的学习。为了让我集中注意力,刘老师不知从哪弄来一盒小珠子,要我把它们穿成项链。刚开始,我还很认真,一颗一颗地穿。可过了一会儿,就没有兴趣了,开始看窗外的小鸟枝头游戏,看地上的小蚂蚁搬家。看着看着,心中满是怨恨。结果,我用了一个下午的时间才完成。为了克服马虎的习惯,刘老师专门准备了一把“戒尺”(尺子),我的手和屁股不知多少次与它亲密接触,不过每次也都是轻轻地敲一下,我知道她的用心。在她的严格要求下,我上课不走神了,作业认真了,学习成绩不断地上升。她把自己的爱与智慧,注入在一个个数字、一个个符号里,引领我走进数学的王国。但让我后悔莫及的是,那时我不懂事,曾无数次在心里埋怨过刘老师,甚至还砸过老师的玻璃。直到现在,我才理解她的含心茹苦,她的谆谆教诲。我才明白了所有的老师对学生的爱都一样的,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

千言万语说不尽老师对我的恩情,一日为师,终生为父;插柳之恩,终生难忘。

【篇六:难忘师恩】

鲜花难忘雨露,因为雨露滋养它成长;苍鹰难忘蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山难忘大地,因为大地承载它高耸……而我最难忘的是我的老师们。

从刚踏入校门到现在我已经过了八个年头的学校生活,遇到了很多老师,我知道师爱伟大,我明白师恩、师情无以为报。

记得刚刚上一年级,那时的我还是一个很无知孩童,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而年轻老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听摇篮曲一样。她教我做人的原则,教我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进了二年级,又认识了新的老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱、幼稚、淘气。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天深夜时还在灯光下为我们批改着作业,感激他们给了我莫大的勇气,也给了我一次次的锻炼机会,让我认识自己、超越自己。

转眼间小学将要毕业,人生又开始迈出新的一步,伴我六年快乐成长的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲。

带着对新老师的好奇和对小学老师的怀念踏入了中学校门。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在启迪着我们,优良的品质在熏陶着我们,也有善意的批评在规范着我们,正是这些老师们成就了现在严谨的我。在我迷茫时,老师像一阵风,吹散我眼前的浓雾;在我失败时,老师像一架云梯,为我托起梦想;在我灰心丧气时,老师像热情的火焰,重燃我心中的“烈火”;在我成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着我微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

八年了,在这八年里,无论我遇到了什么,老师都会与我一同面对。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。因为您所从事的事业正是默默地奉献和无私的牺牲。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最绚丽的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。我只是一个普普通通的学生,我只能用我最简单的文字表达我对他们诚挚的爱!我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,深深地向您祝福——我的老师!

【篇七:难忘师恩】

忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁……

老师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!

古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理……

老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

【篇八:难忘师恩】

刘老师是我们的班主任,也是我们在学校的妈妈。

一张大圆脸让人觉得很亲切,笑起来眼睛眯成一条缝。她脸上的皱纹是为我们操心的见证,手中的红笔是我们成长路上的指挥棒。她的爱与教导如丝丝春雨,滋润着我们幼小的心田,让我们把学校当成知识的游乐场。

刘老师和蔼可亲,平易近人。她的爱和教导使我永远也忘不了。

记得一天晚自习时,刘老师叫我来办公室。拿出我的作业后,翻到写得最糟糕的那一页。我一看,大部分都是错的,顿时羞红了脸。偷偷瞄了老师一眼,她已工作了一天了,满脸的疲倦。我想老师肯定会狠狠的批我。然而,我没有等来暴风骤雨,她开始一道题一道题的给我讲解。错题终于讲完了,老师的头上已有细细的汗珠了,我鼻子一酸眼泪在眼眶里打转转,便更加认真的改错题。

我在一旁改错时,刘老师就改其他人的作业,手时不时的抹一下头上的汗,老师的工作很平凡,但她为了我们从不辞辛劳。我当时感动的潸然泪下。刘老师发现动静,见作业上有泪痕,马上猜出了我的心事,便安慰我说:“不哭,只要你努力学习,老师再辛苦也是值得的。”这下我哭得更猛了。

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,让我终生难忘。

【篇九:难忘师恩】

在我的求学生涯中,有一个人,像夜空中最亮的那颗星星,指引着我,又如十里春风、皎皎明月,温暖着我……

——题记

初逢在蓝天下

阳光太瘦,指缝太宽,时间如流水匆匆而过,又是一年开学季,告别了我们七年级的老师,迎来了新的老师,“大家好!我是你们今年的班主任和语文老师,你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他:一件洁白的衬衫,一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜,挟着一沓书走上讲台,乍一看,好一个“谦谦君子”的形象呢,确实是,他温文尔雅、博学多才,讲起课来绘声绘色,总能把我们带入一个又一个文学的殿堂,让我们去咀嚼人生的甘苦、谛听时代的脉搏,总能把一幅幅历史的图画挪移到我们面前,让我们与书中的人物同欢笑、与书中的情节共沉浮;总能让我们贯通古今,其乐无穷……每次上他的语文课,我每每都会觉得这是一种享受,因为他,我对语文的喜欢愈发地深。

温暖在十字路口

春花夏云随着时间流走,又是一个充满希望的九月,开学那天,原本我是被分去二班了的,他知道后费劲心思把我换到他班上,给我提供了一个更好的学习环境。虽然今年他不是我的班主任,但对我的关心完全不比我的父母少,上了九年级,不擅长理科的我在学习的道路中必然要经受数理化的“折磨”,而他,每次都会一遍遍地嘱咐那些理科老师,让他们对我多加关注。在我进步时,他比任何一个老师都要高兴。在我考场失利时,他总是会一遍遍地鼓励我,帮我重拾信心……这些关怀我都看在眼里,记在心里。

惜别在分手季

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唱着这首离别的歌,我知道到了不得不要说再见的时候了。虽然在今后的某一天我们可能还会再相见,但我心中总是有些酸酸的,我知道,那是不舍……这两年来,他给了我太多太多:忘不了,在我考场失利时那永怀信任的目光;忘不了,在我进步时那欣慰的眼神;忘不了,那提醒我多去吃饭的话语;忘不了……很多时候,我感觉他不仅仅是我的老师,更像是我的爸爸,幽默风趣,又如我的哥哥,细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。八年级时想着,也许他还有带我们的可能,就算不带我们在同一个学校也还见得到,而今年,这种可能已为零。虽然早在一年前就为今天的离别作了准备,但此刻,我心里还有一种说不出的感觉。高中可能再也遇不到如他般的好老师了,就算遇到了,他也永远都是我心中唯一的那个最好的刘老师。这两年的时光我将在心中永远珍藏!

记得电影《老师。好》中有这样一句经典台词:“我不是在最好的时光中遇见了你们,而是,遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么,我也不是在最优秀的时刻遇见了你,而是,遇见了你才成就了那个更好的我。遇见你,是我学习生涯中最大的幸运,我甚至都不敢想象,没有你的学校生活我该如何去适应。不管以后如何,我都会记住你的话:“用感恩的心做人,用进取的心做事!”以你为榜样,努力向你看齐!

有师如此,此生足矣!遇见你,是我求学生涯中最大的幸运!

【篇十:难忘师恩】

师恩就像黑夜里的一盏明灯,照亮你前进的道路;师恩,就像沙漠里的淡水,拯救你的生命;师恩,就像快要燃烧掉的蜡烛,宁愿牺牲自己,也要照亮他人……师恩,看似很普通,实际上很伟大。

一位老师,她与你素不相识,却愿意手把手地教你学习,尽管你无理取闹,她也不会生气,依旧心平气和。

一位老师,她与你没有任何关系,因为缘分走到一起,你也许不会在乎我,但她看到你考上大学,有一份好工作会为你高兴,你也许会忘记她,但她永远不会忘记你,你的每一个动作,每一个表情都会深深的印在她的脑海中,久久不能忘怀。

我上三年级时,教我的数学老师是一位刚来工作不久的女老师。她留着长长的头发,她有大大的眼睛,双眼皮。长睫毛一眨一眨的像眼睛的“门帘”一样,她说话的声音很轻,似乎从来不会发火一样。她姓陈,是我最喜欢的老师。

她那么温柔,可大家对她一点也不温柔。妈妈告诉过我,我们班许多的家长,因为孩子成绩不好而经常说她经验不足,而找学校的领导经常告状,说陈老师教学怎么不好,怎么不好好教。其实他们并不知道陈老师付出了多少心血,付出了多少努力;他们也不知道陈老师教他们的孩子时是忍着气教的;他们也不知道自己的孩子有多么顽固,多么的执迷不悟。其实他们的孩子学不会跟陈老师一点儿关系都没有,更何况陈老师付出了那么多。学生不好好学,不尊重老师就是错的,不要总是说自己的孩子多好,好有什么用,不尊重老师,像个傲娇的王子,这算什么能耐。

从三年级结束,我就再也没有见过陈老师。因为她离开了这个学校,到别的地方去教学了。我们班的同学也因为时间的流逝,岁月的转变,渐渐地淡忘了她。但我永远不会忘记她,因为我觉得我们大家都亏欠了她。当她离开的时候我们所有人都不知道,甚至连说一句“再见”的机会也没有,更别说对她“说谢谢”了。

记得有一次姥姥带着我的小妹妹来我们家住下,在我们家待了好长时间,妹妹那时候才上一年级,姥姥说我写的字很漂亮,要我教她写字。我教妹妹写字一点也不敢马虎,所以就认认真真的教她,一笔一划地教她,恐怕她听不懂我在说什么。无论她怎么胡闹,我都非常有耐心的教,因为我知道只有怀有耐心,才会战胜一切。这些都是我跟陈老师学的。可是我刚教了妹妹一会儿她就原形毕露,开始和我闹,嚷嚷着牙疼便不再愿意学了,当时我并不知道妹妹是真的牙疼还是胡闹,所以我便继续教了下去。妹妹越发调皮,姥姥便看不下去了,说“你别再教她啦,她的牙疼成这样,你还教她。反正写的也不好,就不在乎这一点儿时间了。”姥姥刚说完,我的眼泪就情不自禁的流了下来。那一刻,我突然想到了陈老师,她那么辛辛苦苦地教我们,是希望我们有一个好的未来,而我们却不领情。不好好学习,还调皮,惹老师生气,想到这里,我再也忍不住了,就哭了。我妈妈看到了,就安慰我,说:“既然你那么想陈老师,就给她打个电话吧。”我含着泪点点头。“嘟--嘟--”“喂?”电话通了,可我不敢接,因为我不知道用什么态度去跟她讲话,便央求妈妈替我跟老师说。我妈妈便把事情的来龙去脉对老师说了,末了还加上了一句“这孩子重感情,她觉得你这么辛辛苦苦地教他们,这帮孩子还不领情,她是感到很愧疚,请您多安慰安慰她吧,谢谢!”陈老师听了,说:“我知道了,谢谢宁宁,本来教这些学生,使我很伤心。但宁宁对我这么好,我真的很感谢她,她是我教过这届学生中,最听话,最使我开心的一个学生。我很幸运能教她,替我谢谢她”听完,我不但没有停止哭泣,反而哭的更厉害了,原来,我在老师的心中的位置,是高于任何人的……

每一次想起陈老师心中感激万分。因为她给了我知识,她给了我勇气;她告诉我,我是她最喜欢的学生。她就像是我生命中一道亮丽的风景,想要好好的珍惜,想要好好的爱护,是因为她的谆谆教导,我的数学才会有今天的优异。

我想我永远都不会忘记她,即使过了千百万年,只要我活着,我永远都不会忘记她。永远感谢她给了我勇气,告诉了我在她心中的位置。我想对她说:“老师,谢谢您,我爱您!”

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