【篇一：美好的一天】

前几个星期，我参加了“数学STEM”比赛的复赛，获得了三等奖。

在网上查询获奖记录的那一天，可以说是最美好的一天了。当我看到电脑的屏幕上清清楚楚地显示我获得了三等奖时，我简直做梦都难以想到。

想起上个月，我为了这次比赛，付出了多少时间、汗水。参加比赛培训的那一天，我放弃了自己的休息时间，乘地铁去了遥远的徐汇区。在我得知我做的模拟试卷连及格线都没到时，我快放弃了。于是，我更加努力听老师讲课，更加认真地听老师讲课。在做了无数套模拟试卷后，终于有一套及格了，我脸上洋溢出幸福的微笑。接着，后几套连续及格，我心里就想吃了蜜一样甜。

可到了比赛当天，我看到了其他班的学霸都来比时，我又不禁退缩了回去，心想：他们那些数学成绩比我好的人都来比赛了，我怎么还可能会获奖呢？我还哭了起来。终于，在妈妈的鼓励下，我自信地进入了考场。当老师把试卷发给我们时，我一看，哇，都是之前复习过的题目！我赶紧提笔就写了起来。可当我看到最后一题时，我快绝望了，我想啊想，还是没有想出这题的答案。我就只好空着这题交卷了。查成绩时，我还看了一下前提，发现：只有百分之四十的可能率才能获奖！可我还是去查了，最后得到了结果——三等奖。我总算知道了，是要有付出，就会有收获。

就像毛主席曾经说过，世上无难事，只要肯攀登。没错，安徒生也说过，一个人必须尽过一番刻苦奋斗，才会有所成就。而牛顿说的无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的也深深印在了我的心里。我希望，我能在决赛中获得一等奖！

【篇二：或者一成不变，或者现在改变】

一成不变的棋盘上摆着寥寥数枚棋子，我盯着残局，苦思良久，长叹一气“唉，果然还是不行呢！“像往常一样，我又放弃了，结果仍然没变。

我不知道这是第几次，开始解象棋残局这么久以来，一次又一次地被迫放弃。我对学习象棋地热情已渐渐在四方的棋盘，正圆的棋子中磨去。纵横交错的格线上，残星落雁的几枚棋子便能衍生出无穷无尽的变换，看似杂乱的路线却蕴含一定章法。可当我的思绪绕着棋子一圈一圈转悠时，我便轻易地迷失在一团乱麻中。

“吱呀“一声，紧闭着的门被打开了，父亲探进头来，笑骂道：”臭小子，别一回来就闷在房间里。走！跟我出去放放风。“

晚风轻捋落日的余晖，橘黄色涂满了整片天空，想是暖色调的极力渲染。夕阳卧在两栋大厦间，缓缓下落。走在街道上，父亲揉了揉我的头发，说：“最近残局解得怎么样啊？“我深吸一口气，无奈地摇了摇头。

父亲像是很惊讶：“怎么回事？名师手里怎么会出不了高徒呢？说说遇到了什么困难。”听到这番话，原本的云翳被暖阳穿过，我的嘴角不禁上扬，向父亲倾诉道：“每次解都是没有一点头绪，绞尽脑汁还是想不出来，看完谱之后心里总是在嚎叫：这样也行？怎么不按常理下棋！”

我倒完苦水后，父亲故作高深地摸了摸自己并没有的长胡子，语重心长地道来：“儿啊！你要学会改变。你不能一遇到困难就放弃呀，解残局你可以放弃，在漫长的生命之路上你能放弃么？有时候人要掘一点，对自己狠一点，不解完我就不吃饭！还有，有时候要换个角度看问题，不要一味地追求那些固定的格式，年轻人想象力不是很丰富嘛，你就天马行空的想，没准就能开辟出另外一条路！”

日落跌进迢迢星野，父亲的话让我好好反省了自己，我厌倦了只会放弃的日子，我要从现在改变，在困境中寻找突破，不偏安井隅，我应心向璀璨，我的追求，是那柳梢的月，檐角的星。抬头望天空，突然发现，换个角度看，这天不就是倒过来的海，这云岂不像是我卷起来的梦。

在以后的生活中，无论遇到多么大的挫折与磨难，我都没有一成不变地默默习惯，而是勇敢、积极地做出改变。因为，父亲的话让我懂得什么是阳光、乐观和勇气。

【篇三：感谢您，让我们成长】

岁月匆匆，师爱在我的人生的沙滩上留下了点点痕迹，有的模糊不清，有的仍清晰可见。

他，一名姓张的主任老师，新教我们数学，咋一看，神情有点严肃，身体有点肥胖，可在我眼里他却不同于以往的老师，因为他在不到一个月的教学中，让我们成长了许多。

他很幽默，枯燥乏味的数学课堂常常会引发一阵阵的欢笑。“你们再不写名字，我可就要帮你们改名换姓了！”看着他半带严肃的神情，听着他似有责备的话语，班上不由自主地爆发出一阵欢笑。笑罢，便有一位同学悻悻地上跑上去领试卷，此后，便再也无人不写名字。他能把幽默带入课堂，让我们在快乐中收获。

他很认真，总是不厌其烦地为我们讲解重难点。即使已重复过多少遍，在课前他仍会把它工整地写在白板上，引导我们复习回顾上节课的知识。他把认真的工作态度带入课堂，让每堂课都有声有有色。他教会我们，无论做什么事都要一丝不苟，避免去犯一些不必要的错误。

他很宽容，总能为我们保留那一点点自尊心。有时学生自制力不强，有的会走神，有的会做小动作，有的还会讲小话。此时，他不会大声呵斥，而是若无其事地走到你的跟前，轻敲桌子，提醒你认真听课；或者提高嗓门，提醒你注意力要集中。他教会我们，对人要尊重。

他很正直，对每一个学生都没有偏见。他告诉我们，由于学生的智力和接受能力的不同，学生的成绩也有好有差。经过他的耐心辅导，很多原来在分数及格线徘徊的学生，现在一下子进步了很多。对于学生的成绩，他没有去怀疑，对于我们，他更多的是信任。他教会我们，对于他人，要用信任代替质疑，不要用有色眼光去看待他人，因为每个人的本性都是善良的。

在广袤无垠的黑夜里，点点星星闪亮了夜空；在浩瀚的知识海洋中，您的循循善诱开启了我们的心灵之门。在此，千言万语汇聚成一句话，感谢您，张志云老师！是您让我们不断成长。

鸟儿感谢翅膀，是翅膀带它飞翔；小草感谢阳光，是阳光温暖它成长；学生感谢老师，是老师带领我们踏上人生的道路。当我们拥抱成功，享受欢乐时，别忘了老师为我们付出的努力。因为他们，我们才飞得更高更远。

【篇四：我读懂了友情】

朋友总是为你遮风挡雨，如果你在很远的地方承受风霜，而我无能为力，但我会祈祷，让那些风雨降临在我身上。

——题记

美好的秋天，让我们相遇，初中三年，我们一起走过，走过那烂漫的青春岁月。

那一年，我们十三岁。

夜沉沉的，我在教室里写着作业，偌大的教室里只有我一个人，窗外的雨没有停的预兆，我应该怎样回寝室呢？“吱呀……”你推门进来，叫了一声我的名字，手里拎着一把大伞，穿着拖鞋。你递给我一盒夜宵，哈哈大笑道“这可是我特意帮你准备的，很香吧？”我感动的无以言表，那天晚上，走在回寝室的路上，手中的夜宵很热，很暖，身边为我撑伞的你，让我的心更温暖。我多么希望，回寝室的路能再长一点……

那一年，我们十四岁。

我们吵架了，谁也不理谁。当我发现明天要交的作业本不见了，正在焦急地翻箱倒柜的寻找时，听到你一句“自己的东西不放好，能怪谁呢？”顿时让我火冒三丈，冲出教室。别人找到我，让我回教室看看。站在门外，我发现你在帮我找作业本。还对别人说，我有多么粗心，多么不会照顾自己，但心地却很好。我的眼泪涮地流下来了，你发现了我，一脸惊讶，然后跑过来安慰我。我的心中涌动一种难以名状的愧疚，就这样，我们和好了。

这一年，我们十五岁，初三。

快要中考了，但我的体育却连及格线都达不到。在下午的体育考试中，我很想放弃，觉得脚连一步都难以迈出去。你走过来，握住我的手。我的手心，早以布满汗珠。你对我说：“加油，相信我，相信你自己，你一定会成功的。要知道，当我科学考差时，你也对我说过同样的话。我会一直支持着你，在终点为你加油的！”鼓励的眼神，温暖的话语……给了我加倍的信心，我跑完了全程，成绩还很优秀呢！

初中三年，我读懂了友情她就是默默的关爱，是矛盾时的宽容，是一路走下去的支持。

感谢你的一路相伴，让我在花样年华中感受到友情的真谛。

【篇五：有一种美丽叫收获】

辛苦地付出，就能带来丰硕的收获。俗话说，一份耕耘，一份收获。现在，我回忆起那两次比分悬殊的英语成绩，心中仍然充满了骄傲和喜悦。

小学时，我的英语奇差无比，一次英语考试中，我的分数竟比及格线还低10分。这张书写着耻辱的卷子激发了我的斗志。暑假，我在妈妈的辅导下，发奋苦学英语，天天如此。终于，我期盼已久的英语考试来了。

多么好的一次自我检测的机会啊！既可以彻底洗刷掉那愚蠢的50分，又可以检验我两个月的努力成果，我兴奋而紧张地答着那张卷子，令我惊奇的是，原来被我敬为“天书”的英语卷子，此番竟变得如一加一一般的简单。答完后，我又仔仔细细，认认真真地检查了无数遍，生怕有遗漏或马虎的地方。短暂的考试时间过去了，我交了卷，开始紧张地等待公布成绩。

那天上午，我从操场回到教室，顿觉教室里少了平时的热闹，多了一份安静，有些同学在欢呼，有些同学在哀叹，更多的同学则表情凝重，一言不发——这可是发卷以后的标准场景哦。我回座位时，被同桌小红拦住。“没想到你这会考得这么好，真是突飞猛进啊，你是不是抄我答案了，嘿嘿。”她调侃道。隔着两步远我就看到了那张密密麻麻的卷子，而最显眼的就是那大红的“100”！

我百感交集，情不自禁地喊出了“耶！”这正是我辛苦付出所期冀的结果啊！

现在回想，那两张英语卷子都给了我收获，第一张50分的卷子是因为我没有付出，所以收获到的只是失败的惨痛教训；第二张卷子是100分，因为我付出了，所以收获到了成功的喜悦。

是啊，有付出才会有收获，正因如此，有一种美丽叫收获！