【篇一：吹气球】

今天作文课上，陆老师让我们玩吹气球。我听了又惊又喜：如果气球吹爆了该怎么办？不过可以吹气球，那一定很有趣！游戏就在我疑问中拉开了序幕。

当我们看到气球要被吹爆时，全班响起了“啊”的尖叫声。一开始，七位选手都使劲地吹着，恨不得想让自己的气球立刻爆掉似的。咦，那不是小程吗，他的气球已经快要爆了。“加油，加油！”的助威声此起彼伏。可是，谁知小程听到了，不禁有些骄傲，所以一不留心，他的气球像玩皮的娃娃似的，“扑通”一下，气球突然飞了出去。“唉，前功尽弃呀。”大家都带有遗憾的口气说道。

再看看边上的小李，一手捏着气球的口，一手捂着耳朵，不敢继续往下吹。可……看了他的气球，你一定会叹一口气，因为他的气球最大的时候也就只有一个小柚子般大小。可他的脸蛋红的却像一个熟透的大苹果，我非常同情他。

可小程呢？虽然气球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之势迅速地把气球捡了起来，继续使劲地吹。我见了，很害怕，连忙用双手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的脸蛋又慢慢地变红了，腮帮不停地在鼓动，很快，气球也从一个小球变成了一个大“足球”了，颜色也越来越淡，随着那“呼呼”声，终于，气球爆了。我摸了摸我的小心脏，吓得差点儿要跳出来。而小程立马捡起气球，还摸了摸自己的嘴唇，好像生怕会出血。“噼里啪啦”，班级里响起了一片热烈的掌声。“比赛结束”。陆老师大声说。

就这样，比赛的冠军就是小程，大家都输得心服口服。

【篇二：书包的自述】

我是一个帅气可爱、耐用结实的书包。

瞧，我身穿一件深蓝色的衬衫，上面印有漂亮的图案。左边是圆脸蛋红鼻子的哆啦A梦，它一只手高高地举着，另一只手正在自己的百宝袋里找着什么宝贝呢。右边是一本彩色的卡通书，那书足足有五六厘米厚，它无时无刻不在提醒小主人要多看书，做个爱学习的好学生呢。

我不仅长得可爱，还很实用。众所周知，在文具界中，我一直享有“大胃王”的称号。是的，我的胃口可大了，不管小主人有多少学习用具，我都能吃得下。为了更好地给小主人提供方便，厂家给我设计了大大小小六个兜，每个兜都各有各的用处。前兜是放水彩笔等美术课上用到的材料，大兜是给小主人放课本用的，中兜是给主人放课外书、课堂作业本，里兜可以帮小主人放一些试卷、纸巾，两个侧兜则放水壶、红领巾等东西。

我虽然把自己吃成了一个大胖子，但携带起来照样很方便哦。看，我有一对长长的手臂，上学时会紧紧地抓住小主人的肩膀，让小主人背着我的时候，一点也不觉得累。另外，厂家还给我设计一个小小的提手，这样小主人不想背我的时候，就可以拎着我了。

除此之外，我还有一个功能，那就是——防水。记得那次，天公不作美，下起了大雨，小主人的雨伞有些小巧，根本遮不住我肥嘟嘟的身子。我急了，生怕书本们会被淋湿，便紧紧地抱住了它们。结果，我被淋湿了，而书本们却安然无恙，这让我感到很自豪。

你看，我是不是一个既可爱又耐用的书包呢？希望大家都能喜欢我。

【篇三：童年趣事抓鱼】

“嘿哟！”我大喝一声，一条大田鱼又被我抓住了。看着筐子里的三条鱼和手中的一条鱼，心中是甜丝丝的。年少无知的我慢慢抬起头，望着眼前那一大片金黄色田野上奔跑着的哥哥，心中很兴奋，阳光下，我们的幸福如山风般蔓延。

童年的鱼，摇摇头

筐中的鱼儿开始扑腾起来，奋力用头将自己的身体弹起，试图返回水塘，但是这一切都是徒劳。我见了，立刻将鱼儿倒入早已准备好的装满水的箱子之中。这些鱼都挺大，每条大概有五十厘米长，看着它们，都为自己所做的一切而感到自豪！这些鱼抓过来应该够吃几顿，嗯，应该够吃四天，老妈每天给我们吃一条，再去抓些。正想着，老哥手里揪着几条大蚯蚓来到我面前说：“看啊，我这次在别人田里挖的几条蚯蚓，大吧！放在奶奶的田里肯定能将泥土弄得更好。嘿，你抓的鱼也挺大的！”哥哥脸蛋红扑扑，很兴奋。我们两个人看着“货物”，天真无邪地笑了。鱼儿们疑惑地看着我们，吐着泡泡摇摇头。

童年的鱼，动动身

鱼儿凭借着灵巧的身体，扭动一下身体就躲开了我的手，我心中是一阵的不平静，因为伴随着时光流逝，我来这的机会已经不多了，父母工作忙，我们学习忙。正想着，我的那只手又鬼时神差地伸进水中。如今的我，没有小时候那般灵巧了，笨重的我很难抓住鱼的，但我偏偏伸手进去，就在这时，一条大鱼竟被我抓了上来。鱼儿在我手上不停摆动身体，想跳回水里去，这一幕，将我的回忆拽到以前……

童年的鱼，摆摆尾

如今的我，因为学习而每天到处奔波，已经没有机会再去乡下了，在我的脑海中却依旧有着一条大鱼，只不过它向我摆摆尾，就离开了，我的心中有多么不舍啊！但是，那条鱼儿，一直在我脑海浮现，因为那是我的童年。如果可以，我愿意做那条童年里的鱼。