【篇一：那段与画笔相伴的日子】

零星的记忆拼凑出一条长河，漫步在记忆的长河边，一幕幕往事纷纷浮现在眼前，拾起一段被遗落的记忆，重新感受那段日子。

儿时，我第一次看到与自己同龄的孩子用水彩笔的白纸上独立画出木屋、苹果、彩虹、汽车时，我感觉这是一件非常邻人惊奇的事情。也是在那时我决定不再沐浴在父母的爱，而是选了一条从未经历的道路。那时的我手中紧握着彩笔在白纸上画着，一遍又一遍。

在小学，我已经开始用彩色铅笔来画画了，在同龄人中也算不错，稚嫩的我画出了成熟的线条。那时应该是我一画画道路上的全盛时期了，很快周边的同学发现了我这一特长并让我当上了宣传委员。

自小学五年级开始，我便步入了用毛笔绘画的时期。从这里我便开始了绘画的衰败时期。

因为用毛笔画画时，墨、颜料的浓淡总是调不好，用笔的力度也不好所以每次画时总会浸湿出一大朵墨色不知名的花来，于是挫败感一拥而上。我把自己关在屋子里把所有的笔、颜料、纸拿出来，把笔弄断、笔毛拔光，颜料挤进马桶里，纸也撕成了大大小小无数块。终于，我停止了这一系列疯狂的举动，哭累了，蹲在房间的角落里，头靠着墙想到：画画真的好比是一次登山，迈着沉重的步子一步步往上爬，一个跌倒又站起来了。

我忽然想到老师曾送给我一幅画，上面是一个荷塘里面有金鱼，柳树还挡住了一些。我坐在书桌上，把画卷小心翼翼地平铺在上面，伸出手在画上轻轻的抚摸，我感觉到了那清晨雨后的水珠从柳叶上轻轻留下滴到水中，鱼儿们被吓了一跳，在水中一颤然后纷纷摆动起尾巴游走，深呼一口气一股清香气味扑来。

我开始振作起来，拿出黑墨放在墨盒中用笔想水筒中取出了几滴水放在里面，轻轻握住墨条并在盒中转动……

在与画笔相伴的日子里经历了很多，也让我提升了不少绘画水平。

【篇二：海滩之旅】

“轻轻的海风，雪白的浪花，五彩的贝壳……”自从学了这篇作文后，我就一直想去海边看看，暑假时，我的梦醒实现了！我真的去了海边。

我们离目的地不远了，结果，前方的路被封住了，车辆过不去，我喊到：“为什么？我们去不了了。”不一会儿，我的叫喊声停止了。因为我看到有一辆观光车进去了，于是，我们向前问路。别人说：“只要坐观光车就可以进去了。”我欢呼道：“耶！”我体会到：只要不放弃，就会成功！

我们到里面后，找到了合适的酒店，可是，那个酒店只有一间房间，并且那个房间还是收银台。我们住哪儿？妈妈似乎看透了我的心思，说：“别急，待会儿你就知道了！”果然，不出所料，我们走过桥后，到处都是大大小小的木屋。咦？木屋！走近点看，木屋由一块块木板组成，里面有两张床，一间浴室。

我们放好行李后，坐在木屋里看海。海边的天气一会儿晴空万里，一会儿狂风暴雨。晴天时，海面风平浪静；雨天时，雨滴在山中奔跑，海面泛起层层破浪。

我们走去海滩边，映入我眼帘的是无边无际的大海和翻滚的破浪。我还在想，会不会有鲨鱼？会不会遇到黑眼睛的大红鱼里的小黑和小红鱼们……我又害怕又兴奋。然后，我又看见不远处有一个个圆球浮在海面，别人说那是防鲨网，在防鲨网的范围内都是安全的，听完，我就放心了。我迫不及待地脱下衣服，穿上泳裤，跳进海里，海水不冷不热，沙子软软的。我想了想，准备玩追狼的游戏，海浪像一个小洞一样，缓缓地向我们靠近，浪一来，我就扑上去，可是，每一次，我都喝了海水，太咸了！

我们开始打“枪战”，我和妈妈一人一把枪，我们先装子弹（海水)，我把弹匣（水筒）卸下来，然后一点点装水。我的枪已经被浪拍到“十万八千里”外了。我装好子弹后，赶快去拿枪，把枪装好，然后瞄准对方，射击。“啪”，我射中了！“啪”，我的妈妈也射中我了，并且，还是射中我的嘴里，咸死了！

我们玩捉小小鱼。我用铲子挖了个洞，“姜太公钓鱼——愿者上钩”，果然，有一大群小小鱼冲进来我的洞，我开心极了！

我爱大海，爱软软的细沙，爱雪白的浪花……海洋是大自然给人类的馈赠，我们要保护海洋，保护环境！