【篇一：文具盒里的故事】

有一个小朋友，他快上一年级了，妈妈送给他一个全新的文具盒，可是那个小朋友一点儿也不爱惜。

晚上，文具们都抱怨起来。铅笔说：“都怪他，你们看，他老是写断笔，都快把我削没了。”削笔刀和橡皮一起抱怨：“早上，他打蝴蝶的时候都把我们给摔坏了。”文具们都成了伤员。小刀想了一个办法，对大家说：“大家别着急，他既然不爱惜我们，那我们也别帮他学习了。”

第二天，小朋友去上学。做习题的时候，文具们都不配合他，结果那个小朋友的线画不直，橡皮擦不干净，铅笔又老是断。他急得大哭起来。回家后，他对妈妈说：“妈妈，今天文具都和我作对。”妈妈听了回答他：“你试着爱护他们，或许就不会这样了。”

那以后，小朋友每天都把文具盒擦得锃亮锃亮的，对文具们也不像以前那样随便了，把它们当成了自己学习的伙伴。文具们再也不罢工了。

经过这次教训，那个小朋友终于懂得了爱惜文具。

【篇二：现在的天没有儿时的蓝】

回忆起小时候的天空，尤其是在秋天，我脑海中映射出的第一个词语一定是“瓦蓝”。不因特别，只因那是在写作文的时候总不能忘了一句“瓦蓝瓦蓝的天空”，如若在秋天，便在后面添上一句“火红火红的枫叶”……

二零一六年秋。

因为爷爷奶奶有事外出，而大人们也大多被杂事缠身脱不得，作为最后一个“壮丁”的我，便毫无疑问的被“强征”来看家。虽然爷爷家没有网络，可毕竟有一堆作业相伴，倒也谈不上寂寞。可是作业毕竟不是好惹的角色，写着写着竟给我写出了火气。碎纸、断笔眨眼之间便出现了不少。可也是我这执拗的性子，强压着火气也写完了这作业。

可我也不得不出去走走。

秋风微凉，带动着刚刚引起听觉的树叶沙沙声。凉气贯入腹中，火气便弱了三分。闷气一口长舒去。我便在庭院中散起了步，一会看看东，一会看看西。累了，我便翻身坐在墙头，身体斜躺，仰头看天。可是，蓦然间我发现天好像不如从前的那么蓝了。在我的记忆中，天是蓝的，是蓝的泛紫的。可我现在抬头望去，天空的蓝仿佛被人加了水和稀了一般，变成了苍白的蓝色。

我忽然间患得患失了起来，怅然的在院中踱起步来。脑海中思绪杂乱，想起点什么，可就是不能清晰。这时起风了，好似无息，可却卷下了屋顶的浮土，也吹落了树上的枯叶。这风，也似吹走了我的心，一种莫名的滋味涌上心头。可气我这手中的笨笔，难刻出丝毫。

但却有一个不争的事实——天，没有从前那么蓝了。

想到这，我不禁回忆起小时候学校教室窗户间的那块天空了，也不禁忆起了幼时的那金句——“瓦蓝瓦蓝的天空”了。此刻我的心情，一如那浮土、那落叶——连自己也不知道下一刻会如何了。

时光如梭，我们不过是匆匆过客，天空已不再蓝了，而我们也只能更努力的为现在，而不是去思念过去了……

天，仿佛又变蓝了。

【篇三：半支笔，触动了我的心灵】

成功时的千万句赞扬，敌不过焦头烂额时半支笔的重量。——题记

“请问你有没有多余的铅笔？”

“对不起，只有一支。”

得到这个答案的我，颓然地站在那里，心中倍加煎熬。早知如今，就应再检查一次书包了。这可是一次至关重要的考试！

跑遍整楼，焦头烂额的我现在只能站在考场中干着急。目光殷切地搜索着有没有其他人还没有问到。

忽然，门“吱呀”一声，一个男生匆匆走了进来。我的目光霎时一亮，可又黯了下去：我并不认识他，他会给我借吗？

装作不经意，我慢慢踱到男生的座位旁：他的文具袋中有两支铅笔！我低头看了看表，马上就要开考了！

我心一横，两步走到男生面前：“你有多余的铅笔吗？”我忐忑地问。“有！给你！”他从笔袋中拿出一支来，递给我。我顿时欣喜若狂，连连道谢。

就在他将笔递给我的一刹那，只听“喀”地一声，细细的笔居然折断了！

我愣了一下，盯着我手中的断笔，心一下跌到谷底：这下，他一定不会把另一支笔借给我了。

我抬头看着他，谁知他憨憨一笑，挠了挠头。拿出另一支笔。

“喀嘣”一声，笔被折断了。他将一半的笔递给我，说：“还好这支笔削了两头！”说罢，又笑了。

我接过笔，心头热热的。透过参差不齐的木头与断芯，我仿佛感到丝丝暖意涌进我的心头。

下考后，我将那支铅笔还给了那个男生。

但是，那一天的半支笔带给我的感动却被我珍藏在心中，总在我帮助别人时被想起。

其实，平凡的温暖与友爱，就藏在半支笔中，折断了笔，折断了人与人之间的隔阂。