【篇一：文具大本营】

我有一个心爱的文具盒，那是我九岁时得到的生日礼物。

文具盒长20厘米，宽8厘米，高6厘米。它披着画满文具图案的“大衣”，上面画着调皮的三角尺，它正向你眨着眼睛呢！还有长尺，也许它遇到了不开心的事，方方的脸拉得老长……因为文具盒身上的图案全是文具，所以我叫它“文具大本营”。

打开“文具大本营”，排列整齐、训练有素的“文具大军”映入眼帘。第一层是“尺子冲锋军”，第二层是由铅笔、钢笔、圆珠笔组成的“笔笔主力军”，底层是由小刀、圆规、橡皮组成的“后援军”。当我要写字时，“笔笔主力军”就会派出钢笔或者圆珠笔；当我要画画时，“尺子冲锋军”和“后援军"就会派出尺子、橡皮、圆规，当然也少不了笔笔主力军的铅笔；当我要做手工时，后援军里的小刀就会出来大展身手……

在“文具大本营”里的“文具大军”里，我最应该感激的就是铅笔和橡皮了，随着时间的推移，我的知识在逐渐增加，而它们却愈加瘦弱。

谢谢“文具大本营”，让我的文具有了一个温暖的家。

【篇二：我与作业的战争】

晚上，城市街道灯火通明，汽车声、低年级同学的嬉戏声不断传来。而我，正跨战马，披一身的资料，手拿修正带、签字笔、尺子……去面对一群钢铁大军……

忽然，一名将军身披铠甲，腰间挂牌，上书“思考题”，吓得我毛骨悚然，打个冷战，掉马头逃了。

又来一群将士，为首举大牌“阅读理解”。我挥尺乱砍乱斩，杀死四个，还有个重伤。“加油！”“稳住！”后援军到了，我正盼他们帮我打上八十回合，等了半天，他们无动于衷，我回头露出一丝惨淡的笑容。“轰——”敌方放炮擂鼓，不好，我只得硬着头皮与他们打上一百回合。嘿，我偷瞄了一眼旁边，哦，战术有了！嗬！几回合它们便鸣金收兵逃了。

我趁另一批大军未达时，潜入敌方后背处，我悄悄地瞄了一眼，有一捆纸，哈！我不怕他们喽！我拿了纸，拔腿跑回我方，俗话说：“知己知彼，百战百胜。”有了答案，我还怕什么！打开一看，包着定时炸弹！妈呀！“轰——”

又一批大军来了。英语作文！我有作文库，怕什么！我策马奔向文库，有人烧了我的作文库，我没辙，只能硬打。大斗三百回合后，我气喘吁吁，他方却擂鼓进攻，我用砍尺砍死几个后，其他人更猛烈地攻来，我招架不住，策马回跑一阵后，一转身扔出了修正带。“轰——”，它在敌方队中炸死了四分之三，我挥刀一阵猛砍，胜利！

“思考题”跑来，我一阵猛攻，但打不败他，作业帮帮我，胜利！

看着城市的灯火辉煌，我笑了。