【篇一：面朝阳光奔跑】

面对至交好友，我总喜欢倒着走路。

周日下午，我与邻居家的小姑娘在小区里散步。自从我撞见过她内心深处的柔软，我和她的距离就近了许多。虽然我们之间话不多，但我还是倒着走，凝视着她我的影子。

“你喜欢倒着走？”她开口问道。我点了点头，接着又是一阵寂静。金黄色的阳光笼罩着大地，给和平的国度更添一分祥和。

临走时，小姑娘对我说了一句莫名其炒的话：“为什么不朝着前方呢？”我回头看了看，春日温暖的阳光洒落在地上，溅起一片片金色的光点。青春期的少女爱伤春悲秋，多愁善感，政治老师说得一点儿也不错。这一听一看居然勾起了我永远也不想回忆的记忆。

那时的我不愿与别人交流，除了坐得近的同学几乎没有同学与我说过话，我的成绩也不好，笔速慢，体育比现在还要差，整天喜欢一个人坐在位置上，冬天还喜欢身着毛衣，颤抖着在外面漫无目的地走。妈妈为此忧心仲仲，认为我有一些自闭，那时的班主任也找过我聊这些，但我还是和原来一样。这段记忆对于现在的我而言就是绝对的“黑历史”，是连最亲近，陪我度过那段时光的闺蜜都不愿多说半个字的回忆。她是绝对不可能知道的，可就因那一句“为什么不朝着前方呢”，我的心就难以平静。“听者有意，说者无心”这事儿真是着实别扭！我独自走了一会儿，“闲愁一点上心来”，默默沉思着。

朝着前方的阳光，我身躯一震，似乎顿悟了：有光的地方必然是有影的，倒着走路，眼中只有阴暗，没有阳光。如果把我现在充满希望的青春年华比作光，那么童年的这块便是影。既然倒着走时，那片影无法消失不散，那么不如回头，让那阳光照在脸上，面朝着阳光奔跑。

【篇二：长风破浪会有时】

“老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴的向前走；走到崎岖的境界愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。”这是李大钊面对逆境时说出的话。

——题记

人生的长河中，遇到困难和挫折是难免的。有的人因受挫折而陷入焦虑不安，一蹶不振，甚至自寻死路。有的人冷静思考，寻找解决的方法，不屈不挠，从困境中寻找出路或等待穿越的机会。还有的人害怕面对，因为自己从没发现挑战挫折时努力的美丽，而只是关注最后结果怎么样。

其实，如果在人生的旅途中，窗外总是一眼就能望到边际的高速公路，刚搭上车就知道旅途中所发生的一切以及最终到达的地方，那么，这样的人生不是很无趣吗？

黄山以石奇云奇松奇名天下。除了那些名松，还有一些不知名的野松，生长在光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，那里天寒风疾，寸草不生，它们从石头里寻觅生机，抵抗了终年的烈日或寒飙，终于站到了山顶，伸展着优美繁茂的枝条，一览这个美丽多彩的世界。

野松的种子落在了石缝间，却也可以破石而出；长江大河的道路崎岖，却也可以勇往直前。我们的未来会有无数障碍等待我们跨越。我们只需要给自己一个微笑，相信生命中的风景独好，做一名乐观的勇士。何必要忧心仲仲，何必要胆怯退缩。

一个人如果不经历困难和挫折，总是一帆风顺，就会如同温室里的花朵，经不起风霜雨雪的摧残，很容易被一时的挫折所压垮。

朋友，舞出自己的精彩吧！记住这句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

【篇三：记住这一天】

窗外的雨还在下，越下越大。

本要流下的眼泪，却被我给憋了回去。在心里默默告诉自己，你要给我记住这一天……

那一天，心情像阳光般灿烂，到了学校如阴天般死气沉沉，接着，便下起了狂风暴雨。

我迈着轻快的步伐走向座位，坐下时，我愣住了：我的英语考了“60”分。心，顿时坠落谷底，目光暗下，快速收起试卷，走出班级。

一个人坐在地上，在默默地哭泣，一直到上课铃响起……

或许哭完后心情会好些，但心里还是空空的，仿佛少了什么。又快速调整好心情，向教室走去。

这一整节课，老师都没有看我一眼，我忧心仲仲，直到下课铃响起。老师开口道：“吴思妍下课后来我办公室。”说完后，头也不回地就走了。我整个人都在颤抖，不过，该来的总会来，深吸一口气，迈着沉重的步伐向老师办公室走去。

一进门，老师把拿在手上的一本书狠狠地砸在桌上大声对我说：“你有没有想过你为什么考的那么差？给我回去好好想想原因！”心，仿佛被根针刺了一般疼，眼泪又不争气的流下，像一个摘下面具的小丑。太阳落下山后，天空变得死气沉沉，让人透不过气。

这一路上，我都在想怎么跟母亲解释，但还是使用了最直接的方法。

夜，似乎很孤独。随即着，雨来陪伴着它。

跟母亲讲完这件事后，她告诉我：“既然你对学习没有心，那你以后学习都不要去好了，在家呆着吧。”什么？我的心猛然一震，跑回房间，放声大哭。想起母亲在房里洗碗的背影，再看看我自己。母亲用自己的汗水换来的，却是我60分的成绩。

泪，慢慢停下。我在心里默默告诉自己，记住这一天，记住这60分的教训。雨，缓缓地下，雨水流进我的心里，透心凉……