动次相关作文

【篇一:我们班的捣蛋鬼】

“叮叮叮,叮叮叮”现在已经上课了,全校也差不多安静了下来,可是还有一个班正吵的不可开交。

如果没有猜错,那就属我们班了吧,整层楼也就只有我们班的声音。

“Everybody hey we go,和我一起去烫头!动次打次动次打次”。这又是谁的声音,原来是我们班的捣蛋鬼——李文睿呀!

只见他疯狂的在教室里到处跑,遇到这样的事,你可能会惊讶,但是我们班的人都已经习以为常了,现在他又跳上桌子摆出一副超人的样子,还不断的发出笑声:哈哈——哈——哈哈哈,听得旁人鸡皮疙瘩一样一阵一阵的。

“李文睿,你给我下来!”突然一句话打断了他的笑声,“起立,老师好”,他这才反映过来,迅速下来坐在了座位上,原来是世界上最凶的老师——孙老师,他呀是我们班的数学老师,人人都很怕他,可李文睿却不怕他,比如老师让我们不许带零食,可他却非要带,老师不让带手机,他也非要带……总之他就是老师的死对头。

接下来就是老师大发雷霆的时刻了,各种凶,各种发火……终于下课了,该去做操了,同学们都下去了,可是他却没有,他就在书包里翻着什么?这回下操了,哎呀,不得了,同学们一进教室就闻到扑鼻而来的辣条味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原来他已经在最后一排了,沉浸在辣条的世界里了。

这就是我们班的捣蛋鬼!李文睿。

【篇二:我爱架子鼓】

每个人都是生活的主角,拥有一技之长就会让生活的舞台更加精彩,而我的特技就是架子鼓。

我起初其实并不想学架子鼓,认为这是男孩子打的东西,死活不肯迈进大门,可当我看到一个女孩出现在舞台上,手里握着鼓棒,头和身体随着鼓棒捶打的节点,肆意地自信地摇摆,好像与音乐融为一体了,我便改变了想法。

我看着她,入了迷,我是多么希望自己有一天能与她一样,也在这舞台上翩翩起舞;我是多么想坐在台上,聚光灯下,万众瞩目,听着观众的掌声,自豪地对妈妈比一个“耶”……

终于怀着期待又惶恐的心,迈入了那座大门,打开了架子鼓奇妙、未知的世界。

我开始练鼓,每天夜里对着枯燥乏味的哑鼓练习手法,坐在凳子上不知疲倦地练习着那几个简单的旋律。“动次打次!动次次次打次……”不管时间多晚,不管身体多累,我都会练习半小时,无聊却充实,痛并快乐着。这,也成了我人生中的半小时。

渐渐的,架子鼓已成为我生活、生命中的一部分了。

这个暑假我参加了一个比赛。一个对我来说十分重要的比赛——小演奏家。

坐在大巴上,我的耳朵里插着耳机,反复听着我比赛要演奏的音乐,手里比划着动作,闭着眼睛,幻想自己在舞台上淋漓演奏,台下拥声一片的场景。

“130号!”老师叫到了我的号次,我咽了一口口水,从容地走上台去。

“动次!打次!”这一声声简单而熟悉的声音,每一声都像在扣击我的心弦。

演奏完毕,我听到了评审老师的声音:“130号,一等奖!”台下响起了排山倒海的掌声,每个人都在为我喝彩!

如果,把人生比作一首曲子,我会用尽全力打好它,虽然很累,但感受却是美好的!

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