【篇一：《谁动了我的奶酪》读后感】

《谁动了我的奶酪》这本书是美国作家斯宾塞。约翰逊写的。它主要讲了两只小老鼠和两个小男孩不断寻找奶酪的故事。其中，我最喜欢两只小老鼠。因为它们十分可爱，也有着一股探索精神，更在于它们懂得灵活变通。

两只小老鼠教会了我许多。在学习中，一定会感到十分迷茫，但越是这样，我们便更需要向前探索。只有这样，才能找到答案。

有一次，我卡在了一道难道上，正毫无思绪时，目光随便落在一本书上，《谁动了我的奶酪》。好奇心使我看了起来。一开始我便被深深吸引了，风趣的话语让我忍俊不禁。

一本书看完了，我明白了许多：既然连两只小老鼠都有探索精神，那我又何偿不可呢？随即便把难题再一次拿了出来。我想啊想，终于将难题解了出来。

还有一次，的读到了一篇文章《荆人涉澭》，看了许多遍我也没看懂其中的奥妙。直到再次重温《谁动了我的奶酪》，才明白了：没有一成不变的事物。遇到事情要灵活变通，不能用之前的当作现在的。

《谁动了我的奶酪》告诉了我们许多道理，创作这本书的灵感应该是作者在遇到挫折时想到的。

作者就像暴风雨中的海燕，在暴风雨中寻找着方向，任凭风吹雨打，也不曾放弃，这应该就是作者的初衷。

我觉得大家都应该学习唧唧，随着时间流逝，他学会了积极地应对变化，这样才会让自己的生活变得更加美好！

我爱《谁动了我的奶酪》这本书。

【篇二：喝墨水的小老鼠】

有两只小老鼠，一只叫蓝嘴巴，一只叫红鼻子。他们最不爱学习，每天都在玩耍。

两只小老鼠都不会数数、不认识一个字。鼠妈妈着急地说：“你们肚子里没一点墨水，以后怎么过日子啊！”

两只小老鼠偷偷地跑到文具店，找到了很多墨水。蓝嘴巴喝了一瓶蓝墨水，红鼻子喝了一瓶红墨水。他们高兴地说：“我们肚子里装满了墨水，可以过上好日子啦！”

走出文具店，碰上一只大花猫。蓝嘴巴说：“别吃我，我是博士。”红鼻子说：“别吃我，我是教授。”

“真正的博士和教授我是不吃的。我考考你们。”大花猫说着，在地上写了一个题目：“1+1=？”

蓝嘴巴说：“这是什么字？”红鼻子说：“我们不知道。”

大花猫扑上去，抓住两只小老鼠。

蓝嘴巴和红鼻子吓得发抖：“肚子里有了墨水，怎么没用处呢？”