【篇一：指甲剪里的爱】

指甲剪，平常得不能再平常的一种生活用具，但是它却传递着母子深情。

小时候，每当我手指甲长长的时候，母亲便会帮我用指甲剪剪掉。小时候的我比较淘气，每当母亲为我剪脚趾甲时，我的脚总会乱动，惹得母亲对我轻轻呵斥，而我总在那傻笑。母亲剪脚趾甲时很认真，每次剪时，她总是搬来一高一矮两个凳子，让我坐在高凳子上，自己坐在矮凳子上。剪的时候，她总是小心翼翼，生怕会剪到我的肉。看到她那认真的模样，我就感觉到她不是在给我剪趾甲，而是在雕刻一件艺术品。确实，母亲做事很认真，她总是把每件事都做得很认真，她总是把每件事情做得很完美。后来，我慢慢长大了，自己学会了剪趾甲，母亲再也没有为我剪过了。

有一天，我正躺在床上玩手机，母亲突然进来说给我剪趾甲。一开始，我推脱说正忙着呢，没有时间，但当我看到母亲那失望的表情时，我心慌了。回想到母亲每次给我剪趾甲时那费力而又认真的模样，我决定给母亲剪一次脚趾甲。

我学着小时候母亲给我剪趾甲时的情形，先找来一高一矮两个凳子，让母亲坐在高凳子上，我坐在矮凳子上，然后开始剪。当我托起母亲的脚时，我震惊了，母亲的脚很粗糙，脚底板的肉皮很硬，摸起来就像树皮一样，小脚趾变形了，被挤到了另一个脚趾的下面。这么多年来，我一直没有认真地看过母亲的脚，印象中母亲的脚是那样的光滑，而如今却变成了这般模样。于是，我更加认真地给母亲剪趾甲，像小时候母亲为我剪时那般，像在雕刻一件艺术品。

一个小小的指甲剪，传递的是我和母亲之间深沉的爱。母爱如水，绵绵流长，在以后的生活中我会更加珍惜。

【篇二：童年趣事】

每个人的童年都是丰富多彩，趣事更是多又多。

记得前几年过年，大家吃完年夜饭后就互相串门，每个人家里都热热闹闹的，都是说话声。

我和妹妹萌萌闲得无聊，发现客厅有一张矮长椅和一张长长椅。我想到了一个好主意，便跑向椅子。我把高的椅子放在前面，把矮的放在后面，自己坐在矮凳子一边，把手放在高凳子上面，面前就是一张窄窄的“桌子”啦！我坐在后面，拍着矮凳子的另一边叫妹妹过来坐。

妹妹坐过来，不知道要干什么。我。抬头一看，对面不正好就是沙发么？沙发上坐着四五个人在那里谈天。我顿时有了新点子，沙发上坐着的那些人，就像坐在下面的学生啊，而我和萌萌，就是坐在“讲台”上气势汹汹的“老师”！我把我的想法告诉了妹妹。妹妹听了很高兴，威风凛凛的用手拍了拍高凳子，大声宣布：“现在我和小雨姐姐是老师，你们都要当学生哦！”坐在沙发上的有外婆和一些邻居。他们听了这些话，似乎觉得很有意思，就说：“好啊，我们当学生。”

我和妹妹高兴极啦，马上摆出一副老师的样子来，皱着眉头，挺起腰板，变得严肃起来。“上课！”我和妹妹站了起来，大声说。可是“学生席”上没有动静，你看看我、我看看你，不知道要干什么，都很不解的样子。我生气了，用手拍拍“桌子”：“老师说上课，你们要站起来说‘老师好’才行！”“对！”妹妹点点头。“那再来一次吧。”婆婆说。我们又说：“上课！”然后他们参差不齐的站起来说：“老师好！”“坐下！”我和妹妹高兴极了，低下头在凳子后面偷偷笑，可是凳子中间是空的呀，婆婆他们都看见了，也在那里“呵呵”的笑。当老师是多么威风呀！

上课了之后呢？上课都是要有课本的呀，可是他们没有课本。我和妹妹赶紧低下头在那里商量。“怎么办呀？不然我们先假装上上课，然后再让他们考试？”我提议。“好啊好啊，那我找一本故事书来给他们读几句就考试！”萌萌说道。我们也没有找什么书了，随便说了几个字就要考试了。这是，“学生们”不安分起来了，开始唠家常，不听课啦！萌萌很生气，走到他们面前，说：“安静安静！现在在上课，不能说话！”他们安静了一点了，萌萌得意洋洋的迈着大步回到了“讲台”。“现在，开始考语文！”没人说话。“那考数学吧！”人们把头转来转去，没有卷子怎么考呢？可我们不管，我们说要考就要考！很快，每门学科都说遍了，但还是感觉不过瘾。“萌萌，你跟他们说‘烤红薯’。”“现在要烤红薯！”萌萌大声说道。这句话引来了一阵哄堂大笑，接着，我们又说了“考”南瓜、“考”羊肉、“考”牛肉、“考”猪肉……

后来，天晚了，“学生们”都“放学”了，我和妹妹这两位“老师”也“下班”了。

这不是我第一次扮成老师，却是最有意思的一次，让我难忘。