宋体相关作文

【篇一:感悟汉语】

何为汉语,光从字上看:汉人所说的语言。可在灵魂上,汉语可不止这点意思。

天地之间,唯有汉语最美,那不仅充斥了我们心中的美感,还充斥了世界人民的心灵。相比那枯燥繁琐的英语,汉字代表了我们中国人的智慧,只凭那几笔,即可挡住千军万马;单单十余字,便可汇成那多愁善感的诗篇。

有许多人问:为何会有汉语?现在想想,还需感谢仓颉。若没有他,后世哪有那万字史记,七言绝句?若没有他,怎能有那纵横千年的科举?怎能让孔圣人说出一部《论语》?若没有他,纸上何来那优美的文字?

曲线,汇成一个“水”;几笔横刀,刻出一个“字”;刷刷几笔,写出一个“人”。由象形字至小篆,再由小篆变为正楷。经过几千年才变为汉语,这几千年的历史岂能让人一时消化?

中华上下五千年,出过无数书法家:东晋的王羲之,隋唐的柳公权,宋元的四大家,明清的董其昌等。他们的字让人所折服,那挥洒的草书,正方的宋体,漂亮的楷体,都让汉语迸发出无穷的魅力和光彩。

望眼西方,那区区一千多年的历史怎能与我们五千年的历史相比?凭一个“雨”就可将景尽寓其中,就凭那“rain”和“pluie”怎能相比。

国人常说:“中国汉字博大精深。”不错,一个“嘦”代表只要;一个“歪”代表不正。试问:“外语有吗?”只凭这两个,即可看出汉语的深邃。汉语,不是靠说的人多称霸,而是靠它那无穷的魅力称霸。

汉语的沉淀,是因我国五千年的历史;汉语的魅力,同样也是因为这五千年的历史。汉语,是古老的;汉语,又是新奇的。

最后我想以一句话结尾:一笔一划都变化无常,一个个形态各异的汉字都如同一条条奔流不息的大河,散发出无穷的生命气息和古老文化的魅力。

感悟汉语。

【篇二:一张课桌】

课桌上的花纹,是它的伤痕,却也是它美的绽放。

——题记

还记得刚刚升入小学,老师就对着一腔懵懂,茫然无挡的小朋友说:“大家不要在桌子上乱涂乱画,我们要像保护自己一样保护你们的课桌哦。”那些小朋友一边点头,一边用小小的手,握着大大的铅笔在桌上来回涂抹,原木色的桌子转眼黑了一块。

再大一点,老师让我们带来彩笔上美术课。这时的课桌,荣升成了一张实木画板。因为那小小一张纸画不出我心中的绚丽色彩,一节课后桌上如同放了一个调色盘。老师看了直摇头,我却觉得好看极了。

等我能够熟练签下自己的名字时,课桌又变成了签字板。小的楷体的宋体的,千奇百怪,童趣盎然的签名,宣示和捍卫了那属于我的小小主权。五颜六色中童真的笔触跃然板上。

爱画画的姑娘们桌上总会有那么几个大眼长腿的动漫人物,喜欢科幻的男生们辣鸡。总有那么几个机甲战士保护着他们的一张张课桌。“我的同桌没我聪明。”“我的同桌没我厉害。”这样逗趣的语气往往存在于两个课桌的夹缝边。每看一眼就会狠狠地瞪一次同桌。

老师们反反复复的叮嘱我们不要在桌上涂写了。每当放假前夕,一个班级的孩子都在那拿着橡皮埋头擦着桌子,一边擦,一边笑。往事一幕幕浮现,泪水一点点汇聚。纵使这样年年复一年的擦,日复一日的现,如同时间一样没有尽头。

最爱干的就是趴在课桌上,一边用手指摩挲着那已经烙印于木板之中的文字,一边感受着离别的不舍与相聚的欢愉。曾有一行字刻在我的桌上,那娟秀的字迹如风般抚慰着将要分别的毕业生们惆怅与难过的心。谁刻下的,谁又会看到?一切的一切无从得知,但只要能被看到,它的意义就很大很大。

上初中后看到了最多却最温暖的祝福,不过是一句中考加油,或是高考加油了吧!这些不用华丽的辞藻的语句,却最能触到内心的焦虑,使之平和。

桌面上的刻痕,记录了我们对课桌的伤害。可这些刻痕。连接了一届又一届素不相识的普通学生,见证着一个又一个孩子的成长。他是被镌刻出的青春印记,是闪烁在记忆深处的温暖灯火。

【篇三:练书法】

”好了,现在发一下写字考试成绩。”老师话音刚落,我的写字卷就送到我手里了,哎!又是差,我的字又丑又乱,在看看我后桌,字可真好看呀!一篇仿宋体,她又得到了老师的表扬。

我垂头丧气地回了家,妈妈看了看我的写字卷,无奈地说:”这周六我送你去写字班,让老师来教你吧!””不去,我讨厌写字。”我生气地说,”不去不行,我都给你交学费了,再说你的字这么难看,去写字班练练吧!”通过妈妈的劝说,我无奈的去了写字班。

在写字班的第一天,并不怎么顺利,字不但写的不好看,而且坐得屁股都疼,书法老师知道了,细心地教我,过了一段时间,通过努力,我的字比以前好看多了,老师看见了,表扬我:”不错,字挺好,再继续加油!”妈妈看了我的字,也说比以前好看多了。我开始有点喜欢书法了。

又过了一段时间,我开始觉得有些枯燥了,我心想:总是练这几个字,千篇一律,写不好还要罚写,多枯燥啊!哎,不学了,不学了,上完这几节课就不上了,我每次都写得很快,早早的就回家了,老师发现了我的字不如以前,于是就问我为什么,得知我想放弃以后,就鼓励我:”别灰心,其实,那些闻名中外的大书法家都是这么练出来的,加油,你一定能成功!”

听了老师的话,我更加刻苦练习,功夫不负有心人,终于,我的书法作品被展出来了,我也得到了大家的称赞,我心里乐开了花,我也彻底爱上了书法。

通过这次学习,我明白了一个道理:做什么事都要坚持,只要坚持,努力付出。就能得到回报。

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