【篇一：严厉的背后】

在严厉的背后，有温暖的关爱。

“丁——玲“，上课的铃声像平常一样的响起来，在教室的我们，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，动都不敢动。个个都面无表情，因为这节课是语文老师的课。随着铃声响完，老师拿着课本从外面走进来，冷冰冰的杀气随之进来。我们都打了一哆嗦。

“上课！“

“老师好！“

之后，我们都拿出课本儿上着课，我们没有一个人敢在下面做小动作、说话、睡觉，因为我们知道如果出现这样的事情，你绝对会完蛋，而且还会死得很惨。而我这节课不知怎么了，总是心不在焉的。老师看到了，我就点了我的名字，让我下课到办公室里来。妈呀！这可完蛋了！随着时间一分一秒的过去，下课了，我迈着沉重的步伐随老师到了办公室。

“你今天是怎么啦？上课一点也不专心！“他用那严厉的表情说着。我打了一个哆嗦，支支吾吾的，说出来了：”我压力大，心慌，不想学习了。“我说完之后，我以为老师会因为我上课不认真听讲，而告诉父母呢。但是，我完全没有想到他会说：”这是很正常的！以后有什么事情给我说，不要放在心里！“我听了当时还没有反应过来，只小声说了一声：”嗯。“之后我就回到了教室，坐在教室里。想了想，老师的那种表情和那些话是多么的温暖呀！让我对他的那种严厉的表情都忘记了！

他虽然很严厉，但是在他严厉的背后却有着如此温暖的关爱。让我觉得，他有和蔼可亲的一面！

【篇二：我爱读书】

书，被喻为我们的"无聊之宝"……书可以学习知识，让我们多读书，多做阅读笔记，养成良好的阅读习惯……书的用处是很多的。

记得小时候我天天都在玩儿玩具，直到有一天我觉得：没意思了，想干点别的。所以妈妈就给我买了几本《熊出没之熊熊乐园》和《植物大战僵尸之秘密武器》等许多本书。我看的浮想联翩、津津有味、哈哈大笑。我也从中学到了好多知识。只不过那时还没能理解银河星系和河外星系，冥王星是不是行星等等，但这些对我没有很大的关系，因为结构太复杂啦，小时候没有具备思考力，所以忽略的东西太多、太多了。

五岁，我上幼儿园中班，已经开始学习知识了，妈妈也给了我买了好多书，我也越来越喜欢读书了。那时，我看了几本图书，觉得没多少意思，就从书包里拿出了连环画和漫画看。开始还觉得好玩儿，让我哈哈大笑，可是看完了怎么办呢？我就借其他人的书看，虽然只看漫画好玩儿，但是也能学到知识，只不过很少很少。因为，那时也没理解太阳系里有彗星，行星等银河糸。读书多空闲时，跟同学说说笑笑，打打闹闹，玩玩游戏，我很开心，你喜欢和同学们玩儿游戏。

但上了一年级，我就更爱看图书了。不过，小时候的看的书和现在的看的书截然不同，现在大多是学校里的课本儿，看一些知识性的课外书，读书能让我增长知识，开阔视野。

我爱书，因为它也爱我。

【篇三：小英雄雨来作文】

前些日子天气晴朗的过分，今日可是老天施舍我们，从干巴巴的云彩里挤出些许水来，把大气中的小火苗都给熄灭了。

清晨，绵绵丝雨，同学们起的都过分地早。睁开晨眸，迷晕中只有我一人盘坐在床上，雨丝都落入空气中去，真不知地上的水从何而来。微嗅，却有令人作呕的青草馨香。冰冷的银锁头上洒满了水，与朱红色的门配极了，却没人去注意。食堂，竟有着与阳光不同的温暖，舒服极了。

晨读的效率低极了，就好比雨中飞翔的鸟，差强人意。

第一节课英语，英语老师站在英语课的讲台上，身后放着英语资料，手中拿着英语卷子，从一张属于英语的嘴中吐出英语，同学们也奋笔疾书写着英语单词，抄着英语语法，听着英语句子，对着英语卷子，垫着英语课本儿，想着明晚自愿听到的英语简称，这所有的`英语都写在了这个没有英语的日志本上，也许这不叫英语。

第二节课数学，突然一阵感觉，肚子痛了起来。直到晚上也没好太多，再也不吃二楼的西瓜了。接二连三上了通用、化学、自习没有什么异常，也许我缺少一双善于发现事物的眼睛。

正午的雨比早上大了许多，白蹭了把伞，一步两步三步三十六步，转弯，倒下，睡觉。

下午上了三节课，对四节课，又该吃晚饭了。远方没有昏黄，雨停了，星星爬上了天空，铃响了，学生就寝，只有点点蚊蝇鸣鸣透露出些许的生气。

晚自习上完了，明天下午放学，挺开心的。