【篇一：我成长中的一件事】

光阴似水，岁月如梭，一眨眼，我就上六年级了。

这时候，我回想起来四年级的一件事，既觉得很好笑，又觉得非常不应该，但让我们对道德有了初步的认识。

这事啊，还得从三年级说起。三年级，我结识了两位很铁的“姐们”，说起当时好得啊，我们都认为像钻石一样坚不可摧。在学校的时间，除了上课之外，我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时，我们三个的年终讲评都是优秀少先队员，人人平等。

三年级期末，我本来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢，可班主任刘老师认为我各方面进步很大，成绩很好，在同学们中间威信很高，已经达到了三好标兵的标准。于是，我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学，我陶醉在喜悦当中，无暇顾及其他事情。

我非常高兴，盼着开学，盼着能在好友面前炫耀一把，风光一把。

但是，当我盼星星盼月亮的盼到四年级开学，一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉：好友们不理我了！

我很意外，也很纳闷。为什么呐？我本以为过一段时间就好了。可一段时间后，我渐渐发现，她们每天都双进双出，笑逐颜开，但每当看到我走过来的时候，脸上的笑容马上冷却了，凝固在了脸上，双双走开了，连一句话都不说。我实在忍无可忍，问好友们，没想到，我竟然得到了这么一个答案：我们不是同一级别的，你去找那三好标兵去吧！

我很无奈，也很彷徨。后来，我想到找老师求助。

老师把我们叫到一起，语重心长地对我们说：“好友进步了，出色了，有荣誉了，自己就不高兴了，该怎么办？往高了说，就牵涉到道德的范畴，就是嫉妒。你们都是孩子，应该有一个健康的心态，一方面以朋友为荣，以朋友为榜样，变为学习的动力；另一方面，给好友以鼓励，希望好友继续努力更上一层楼，使友谊更加牢固。这样的结果就是双赢，使嫉妒变为欣赏，既提升了自己，又巩固了友谊，何乐而不为呢？”

听君一席话，胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊，我们应该去欣赏别人，学习别人，而不是嫉妒。