【篇一：剔除心灵的垃圾】

在成长的历程中，我有欢喜，也有悲伤，更有过后悔的事情。“学校是我家，清洁靠大家”，这是我们校长在校会上常常讲的，我们虽然十分赞同，但却从来没把它放在心上。

一天早晨，我打扫完走廊刚走进教室，班主任潘老师就捧着一大摞作业走进了教室。这时，刚好一阵风吹来，一个垃圾袋顽皮地飞落到了潘老师的脚下，潘老师捧着一大摞作业艰难地低下头看了看，然后笑着对我们说：“谁来把这个垃圾袋捡起来？”闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。

同学们你看看我，我看看你，都一言不发地坐着。我本想跑过去捡起垃圾袋，可转念一想：又不是我扔的，凭什么我捡呢？何况，我坐得那么远，走过去太麻烦了。我赶紧地低下头，佯装看书，趁机偷偷地瞄了一下其他同学，多数都是和我一样，低着头，佯装看书，雕塑一般，动也不动；只有少数同学，抬起头木木地望着老师。

十秒，二十秒，三十秒……时间在“滴答滴答”声中飞逝，竟然没有一位同学上前捡起垃圾袋，潘老师神情复杂地越过垃圾袋，走上讲台，放下作业本，脸色变得沉重起来，重重地叹了一口气：“同学们，你们觉得这个垃圾袋应该由谁来捡？”“丢垃圾的人！”“值日生！”“卫生委员！”“……”同学们七嘴八舌地发表看法，兴致都挺好的，好像都在说一件和自己无关的事情，凝固的空气一下子化开了。

潘老师的脸色更加沉重起来，意味深长地说：“怎么我就没听到哪位同学说自己应该捡起来这个垃圾呢？”这时，坐在后面的班长石秋语站了起来，她红着脸，快步走到教室门口，弯腰把垃圾袋捡了起来，又折回教室后面扔进了垃圾桶里。等班长回到座位后，潘老师严肃地对我们说：“同学们，一个小小的垃圾袋，就反映了我们班级里的许多问题。乱扔垃圾的人固然不对，可值日生为什么不主动将它捡起来呢？班干部为什么不以身作则，起带头作用呢？离得近的同学为什么不想想自己离它最近，理应去捡起来呢？还有其他同学，为什么不把校园当成家一样爱护，主动捡起垃圾袋呢？多做一件好事，就是给自己的心灵多添一笔财富。”

潘老师的一番话让我们面红耳赤，羞愧不已。《道德与法治》教材里就有很多舍小我为大我、舍小家为大家的案例，我们生活在校园里，校园就是我们的家，我们学习在班级里，班级就是我们的家，家里有了垃圾，为什么非要纠结是谁丢的，谁该负责呢。

【篇二：生命中的贵人作文500字】

【篇一：生命中的贵人】

潘捷杭

在成长的路上有许多给予我帮助的贵人。其中，令我印象最深的是改变我人生态度的林老师。

那是发生在一年级时候的事。有一次上美术课时，我骂了一个同学。放学后他过来找我算账一一用手打了我一下，我早已忘记我曾骂过他，以为他是没事找事，想找我打架，于是我就和他打了起来……最后我把他打倒在地，在他脸上踩了几脚，他不再和我打了，收拾书包回家了，我以为没事了，就收拾书包准备回家。这时那个同学叫来他的奶奶把我拖到他们家去，虽然我努力挣扎，但因为当时我只是一年级的小孩，回天无力。

在他们家，我被骂了很久，但是我一点也没听进去，因为我始终坚信他们是错的，过了一会儿，我妈妈来了，她想把我带回家，和那个同学的妈妈不肯，非要找个说法，于是一起去找班主任领老师说理去。

到了林老师那，我和那个同学把事情的来龙去脉说了出来，说完，老师对我说:“你这样做不对，就算不知道情况，也要跟老师记报。不能随意打架，要知道事情的前因后果，要搞清楚状况，要跟别人说清楚……”

一开始我听不进去，可后来想了想，觉得很有道理，于是我牢记了林老师的教育，从那以后我做事再也不那么冲动了，每次遇到什么纠纷都会主动和人和解。

感谢林老师，是她让我变成斯文、讲理的人，她真是我生命中的贵人啊！

【篇二：生命的贵人】

张俊彬

在我成长的道路上，有许多给予我帮助的人。这些都是我的贵人。其中，妈妈给我的印象最深刻。

妈妈长着一头乌黑的长发，两道浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子，饱满的嘴唇，还有一个瓜子脸，看起来很漂亮。

妈妈特别关心我的学习。我上三年级时，作文老写不好。有一次，妈妈突然对我说:“你今天下午要去学作文。我顿时紧张起来，脑子里充满了疑问:教作文的老师凶不凶？有没有同学跟我认识的？

我带着好奇心来到了作文班，看到老师和同学，我的心才平静下来，因为我发现老师并不凶，同学中有两三个和我同班过。过后，我才知道妈妈的决定多明智，因为上了作文班之后，我不仅作文写的比以前好，人也自信、开郎起来。

妈妈特别疼我。有一次，我在梦中突然醒来，感觉头有一点痛，就和妈妈说，妈妈摸摸我的额头后，赶紧帮我穿上衣服，抱我去医院看病。医生替我拿了药后，妈妈把我抱回家，让我吃了药。我感觉好多了，可是很困就睡着了，等我醒来后，发现在妈在旁边守着我，她见我醒了，又为我张罗早餐。

感谢妈妈对我的关心和照顾，让我健康地成长，她真是我生命中的贵人啊！

【篇三：生命中的贵人】

钟琳婷

在我成长的道路上，有许多给予我帮助的贵人，其中我印象最深刻的是我五年级的语文老师潘老师。

以前我总是缺乏自信，从来不敢在大家面前发言。升上五年级，在热情的鼓励下，我终于变得自信大方起来，敢在大家面前大声发言了。

记得刚开学时，有一次我被潘老师提问到，我回答的声音很小，老师就让我重新回答，直到我大声说出，老师才说能听见。当场老师还帮我分析，说我声音那么小，都是因为平时缺少锻炼的缘故。于是我下定决心，一定要学着举手发言。在以后的语文课上，我经常举手发言，慢慢地声音越来越大了。

老师还曾经说我太拘束，总是放不松。我按老师教的，学着放松，从坐姿到作文。渐渐地，我终于能敞开心扉写作文了，在大家面前也变得从容大方起来。

潘老师还教会我许多做人的道理，如“学作文就是学做人”“心态决定一切”。

潘老师说:“从作文里可以看出你的为人。你思想认识提升了才能写出好文章。”还说：“如果你想学习，愿望很强烈，也能用心去学，慢慢的你肯定会有进步。”这些话对我有很大的帮助。

有一次我在发呆，下意识的玩着手指，那时正是上课，我突然我想起了潘老师的话，马上回过神来听课。因潘老师的话警醒了我，才让我没有浪费了宝贵的时间。

潘老师真是我生命中的贵人，是她改变了我许多不良习惯，让我变得越来越自信，越来越优秀了。

【篇四：生命中的贵人】

徐宇楠

在我生命中有许多帮助过我的贵人，其中印象最深刻的是三年级的数学老师。

上一二年级的时候，我最讨厌的课是数学课，升上三年级后的数学老师特别严厉，她留着短短的妹妹头，身高不太高，带着一个眼镜，看起来很斯文，可我却很怕她。

有一次单元考试，我只考了七十多分，数学老师立刻把我叫到办公室里，你怎么才考了七十多分，看别人家强，都考一百分。我很不服气，却不知道怎样回答数学老师。老师好像看出我的心思，便说:“只要你肯努力，认真听讲，就一定能考上好成绩的”。我对数学老师说:“好！我一定努力”。

从那以后，我每天从早到晚，都在努力学习，终于有一次单元考试，我考了九十八分，我高兴得跳起来。老师这次不但在讲台上表扬我，还奖我一支铅笔和一本本子。

三年级的数学老师，真是我命中不可缺少的贵人，如果不是数学老师，我现在还是一只拖同学后腿的“乌龟”。

【篇五：生命中的贵人】

卢妍羽

贵人，就是对你来说很重要的人，在某个方面能使你受益匪浅，引你走向成功的人。说到这，你的脑海里一定浮现了老师，但我不是，她是我的后桌——夏钰佳。

她长得很好看，简直就是仙女下凡，班里许多的人都喊她女神。但绝对不可能只是因为她长得好看而已，学习成绩在班里排名第一，全年级前三的女班长呢！

为什么说她是我生命中的贵人？因为：有一次上课，我觉得老师讲课无聊，就哼起了歌，还翘起了二郎腿，忽然背后一痛，原来是钰佳拿笔戳我，用眼神提醒我要好好听课，我不放在心上，便不哼了，她以为我好好听课了，刚安下心来继续听课，却听见一阵阵说话声，抬头一看，原来是我与同桌正聊得嗨！笔记都没做，这次她可不是单单戳我了，而是用腿往我背上一踢，我吃痛的“哇”了一声，她冷冷的说“好好听课，若想尝尝‘狮子吼'与’口水战‘的话，请君自便。“我听了，不敢出声，心里自然是吓了一大跳，接下来的课我都认真听讲。果然，那次综合考试考了95分，这是前所未有的成绩，要谢谢我的贵人。

当时，成绩位居班里前5名，我有些飘飘然的，开始骄傲、自满，别人邀请我玩，我却置之不理，钰佳发现了问题，狠狠的教训了我：”你以为你是谁，考了前5名便不得了了？那第一不就上天了？“我的脸一下子红了，心里有点过意不去。这要感谢我的贵人，让我明白不可骄傲。

谢谢夏钰佳，是她在我迷茫之时帮我点燃了灯，指引我前进，她真是我生命中的贵人啊！

【篇六：生命中的贵人】

方佑楷

在我成长的路上，遇到了许多贵人。他们都给了我不同帮助。其中，让我改变最大的，是教我写作的老师——潘老师。

潘老师让我发生了许多改变。之前上课的时候，我总是要说悄悄话。潘老师发觉后，就帮我指点出来，给我讲了许多道理，还有有趣的故事。慢慢的，我打开了心灵的大门，听见了潘老师的话，接受她的教育，并努力改正。

我还喜欢开小差，总是坐不安稳，喜欢和别人斤斤计较。例如上课的时候，同桌的脚碰了我一下，我会马上回碰了一下，然后还要向老师打小报告，经常在桌子下偷偷和同桌玩来玩去上课，也就没有认真听讲，不仅影响了自己，又影响了别人。我这个毛病也让潘老师给纠正过来了。

我的作文写的比较差的时候，潘老师便会开导我，告诉我只要态度端正，认真听讲，虚心向别人请教，才能将作文写得越来越好。

感谢潘老师，是她让我改正了许多毛病，使我逐渐养成了学习生活的好习惯，因此受到父母，亲友和同学的夸奖。潘老师真是我生命中的贵人啊！

【篇七：生命中的贵人】

林栩庆

每个人在成长的道路中都会遇见到一些贵人。我的人生当中，也有许多贵人。二年级的语文老师就是我人生当中的第一个贵人。

上二年级的时候我特别鲁莽，老是犯错。比如每次写完作业，我总是第一个人把作业本扔到了组长的桌子上，然后大声喊道:“组长，我交作业了。”说完又叫班长不要总是来找我交作业。

有一次我正大声喊叫时，刚好被语文老师看见了。语文老师上课时就点名批评了我:“以后不能这样齐作业了，做人要有礼貌，做什么事情都要慢慢来！”。听了老师的话，我才意识到自己的粗鲁，于是下决心改变自己的坏习惯。从那以后，我齐作业会按照语文老师教的，一步一步慢慢走到组长身边过去交作业。老师叫我去做的每一件事，我都是一步一步认真的去做。

感谢二年级的语文老师，是他改变了我那鲁莽的习惯，他真是我生命中的贵人啊！