【篇一：品诗经】
《诗经》收录了从西周初年一直到春秋中叶，大约五百年的作品。是所有的民间和王室的诗歌总集，共三百零五篇。分为《风》、《雅》、《颂》三部分。《诗经》现实主义诗歌的源头，无可匹敌。
《风》是记载了民间的风土之音，总有深深的民意在其中。《雅》像有一种美妙的音乐在我的耳边轻轻拂过，仿佛置身在那时的周朝一样。《颂》是一种有德行的礼仪的声音，十分严重庄重。
《风》共一百六十篇，数量最多，其次就是《雅》共有一百零五篇，《颂》是最少的，共四十篇。其中我最喜欢的就是《风》，因为它深表民情，百姓生活的好与坏，一目了然。
《风》中，我最喜欢的一首诗是《卫风·木瓜》。此诗写的是男女互赠礼物，表现出感情在礼尚往来中不断加深的过程。表达了情谊交流重于礼物赠答的淳朴爱情观。在全诗中“琼琚、琼瑶、琼玖”与“木瓜、木桃、木李”变化莫测，可在最后一句以“匪报也，永以为好也”来结尾，却别有一番意趣。全诗语言优美，声律和谐，也是我喜欢的一个方面。也因此，我对诗经的喜爱，又近了一步。
《风》中，我印象最深的一首诗《秦风·无衣》，它写出了将士们磨刀擦枪，舞戈挥戟，奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概。
我爱《诗经》，爱其中斑斓多彩的历史，爱其中灿若繁星的故事，更爱它的声律和文采，充实了我的文思，为我的写作奠定了坚实的基础。
【篇二：世上无难事，只要肯登攀】
近几天，我要挑战一首全新的唐诗《春江花月夜》，光听这名字，就已经令人心驰神往了。怀着迫不及待的心情，我快速地浏览全诗。
我傻眼了。这首诗太长了！一首相当于九首绝句。我觉得它一点也不押韵，第一句的结尾是“升”字；第二句的结尾是“明”字；第三句是“霰”字，后面还有“轮”字、“人”字……这押得是什么韵？而且这首诗是写景的，没有故事线索，不好记忆，这可让我怎么背？
每当妈妈催我读诗，我都会缩在沙发的角落，皱起眉头，半天也没读几句，心里只想着三个字“太难了”！看着这首诗我头都大了，不禁产生了放弃的念头。
一转念，我想起了吕老师对我们的鼓励与期待；我想起了卧薪尝胆的勾践，比起他来，背诗这点困难算什么？我想起了同学小吴，他是怎么背下来的，他能做到我也能！
希望的火种在我心中点燃，越燃越亮，我暗下决心：再难也要背下来！
我开始广泛收集资料：《春江花月夜》这首诗借景抒情，抒写了真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨。诗人张若虚一生仅留下两首诗，这一篇的地位极高，可谓“一诗盖全唐”。全诗一共36句，四句一换韵，共换九韵，分别以江、花、月、夜、人贯穿主题。看到这我忽然有种醍醐灌顶的感觉，又回到诗文中细细品味，果真如此！
了解了上面的内容后，我开始反复跟读，并找来名人朗诵的视频观看，在优美的朗诵中我体会到诗文幽美恬静的意境和哀而不伤的基调。
水到渠成，经过自己的努力，我很快就背下来全文，心里真高兴！
通过这次背诗，我知道了遇到困难，不要一味地被困难吓倒。我可以这样做：告诉自己努力就能做到；开动脑筋想办法，帮助自己达成目标。
世上无难事，只要肯登攀！你也可以这样做！
【篇三：谈谈“少壮不努力，老大徒伤悲”】
“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府写的《长歌行》。全诗是：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思是：少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。这句诗句也是古人观察自然，体味人生，从实践中总结出来的人生哲理，既发人深省，有明白如话，所以流传千年，催人奋进。
现在，时间一天天悄悄地从我们身边走过，如果你不抓紧时间，不珍惜时间认真学习。在年纪老了，白发苍苍的时候就会伤心后悔。这两句诗告诉我们时间是多么的重要，多么的可贵。
所以我们要牢牢抓住时间的一分一秒，认真学习，积累知识，是自己成为成绩优秀的学生。
【篇四：与经典同行】
那天，爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下，哇！这么多字。于是，我就放下了。
有一次，我独自在家实在无聊，便想起那书，于是又拿起那本书认真地看着。殊不知，我看着看着似乎就放不下了。这时我知道，我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。
现在，我已经学了很多唐诗，嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放，清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。全诗连用了多个地名，颇有趣味，诗歌语言很轻快，意境很清朗，读着让人心情也随之放松。
白居易的诗是直白如话，通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽，春风吹又生。”
草是很常见的，但白居易却找出了它的优点：韧劲。全诗语言凝重，意境优美，让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛！读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。
每当我读着孟郊的诗句：“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”总会满眶泪花！母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的，“无私”，“伟大”？真不知道用哪个词语更适合形容母爱了！然而，现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢？让我们与唐诗经典同行，学会珍惜母爱，感恩母亲吧！
在我们迷茫时，唐诗经典会成为指南针，指引着我们正确的方向。在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美好时光的伴侣！让经典伴随着我们健康成长吧！