【篇一：桑叶】

我家楼下种着一棵桑树，在小区刚建设的时候，它就已经在那里了。

它有着弯曲盘绕的粗壮树杆，庞大的根系，粗糙的树皮，接近底部的地方，还有一个大分叉，很多人都可以从这里爬上去。浓密的暗绿的叶子，透露着一种不可侵犯的威严。到了夏天，树上会结满桑葚，个个黑亮黑亮的，甜蜜多汁。

这天学校门口来了个卖蚕的小贩，我看着白胖的蚕宝宝，不停地在蚕盒里慢慢蠕动，通体的白色上零星地夹杂着灰黑的斑点，显得很有“虫子味”。

我禁不住心动，便买了几只。捧着装蚕的盒子，如获至宝。蚕是吃桑叶的，看着它们在蚕盒里已经变得枯黄的叶子上采食，我想，新鲜的桑叶倒是多的很，门口的桑树肯定能管饱这些小家伙。我打量着它们，不由得伸手想抚摸它们那柔软、光滑的身躯。

爸爸来接我回家了，他看着我手中的蚕盒，说：“蚕是要吃桑叶的吧？”我点点头。我们一起回到家门口，站在那棵桑树下，我仰头望了望，只见新鲜的桑叶都长得非常高。正在犯愁之际，只见爸爸一步迈到桑树跟前，身子向上探了探，抓着树杆的双臂使劲一撑，借着那股冲劲，身子一弓，用力地蹦了几下，可还是够不到桑叶。

爸爸来到树的分叉那里，准备要爬树，我一看，着急地说：“爸爸，不要了，危险！”他却说：“等着！”一边已经在费力地攀爬。

我知道爸爸平地上运动还行，但是树上就不是他的天下了。只见他双手牢牢地抱住树杆，一只脚已经踩在了分叉的地方，但是接下来就比较难了。只见爸爸小心地抓着树枝，两只脚不断试探着寻找最佳的落脚点，被扭曲的灰白衬衫和蓝色的牛仔裤，印衬着爸爸的动作是那样的笨拙。

终于够着桑叶了，爸爸定了定神，摘了几片给我扔了下来，我立刻拣起来，放在蚕盒里。

爸爸要准备下来了，他纵身一跳，落地时一个踉跄，差点摔倒，我急忙跑过去扶住了他。只见他摊开手掌，手心里有几颗略显红色，还不是很熟的桑葚。我细细地品尝了一个，虽然嘴里有点涩，但是对着爸爸使劲地点了点头：“非常甜！”爸爸笑了，笑容是那么可爱，那么美丽。

蚕盒里的蚕宝宝大快朵颐地吃着新鲜的桑叶，我看着那绿油油的叶子，不由的流下泪水……

【篇二：写蚕的作文】

我家来了一个“大饭桶”，一只大蚕，别看它小可食量大的不得了！一天吃五片叶子，我家都要被它吃“穷”了。

它肥肥的，长长的，十只小小的腿，三双小手，一个像苹果子的小头由1500多只小眼睛组成的，一个小小的嘴黑黑的，可爱极了！

它的胃简直是个无底洞，一吃就是几个时辰，非把桑叶吃的一个渣也不剩下。它只吃新鲜的桑叶，它的吃法可是和其它蚕不同，别人的蚕是从叶子的边缘开始吃的，可我家的蚕是从中间咬个洞从洞里开始吃的。

你可以把它放在手上，它一走可以感觉到按摩一般，它在手上凉凉的特别舒服。

几天前，有一个天于它的趣事。那天我家可是真被它吃穷了，一点儿新鲜桑叶也没有了。可是它还想吃，它就在盒子里滚来滚去表示它饿了，滚累了，还把头抬得老高，直盯盯看着你。现在哪有新鲜桑叶给它吃呀？我只有把一天前不新鲜的桑叶给它吃，它饿了不情愿地吃了起来，吃完它跟哭了似的不高兴，就在这时它拼尽全力拉了一泡屎。哎，这是它在发泄不满吧？

我家的“小饭桶”真能吃。

【篇三：我做了一项小实验】

阳春三月，正是养蚕的最佳时节，这不，我们班刮起了一阵“养蚕之风”。

今天这堂语文课，郑老师要我们用蚕做了一个小实验。这下可不得了，“蚕也能做实验？”班里顿时炸开了锅，大家议论纷纷，每个人脸上都流露出期待的表情。

就在大家七嘴八舌的时候，郑老师拿出了一个盒子，还让养过蚕的同学挑了五只大小各异的蚕，然后对大家说：“今天我们的实验是观察蚕是否有视力和嗅觉？”

接下来，郑老师把蚕和新鲜的桑叶放在各个角落里，看看蚕是否会主动去找桑叶。

一开始，蚕无动于衷，它们抱在一起相互取暖，像一个个呆头呆脑的小傻瓜，同学们很失望，还说：“蚕真懒，蚕真是昆虫里的盲虫啊。”

于是，郑老师把桑叶放近了一些。没想到，蚕立刻扑了上去，它们开始狼吞虎咽地啃了起来，其中有一只蚕不像其他四只狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，吃得津津有味，不一会儿，一大片桑叶就被它啃出了一个小洞。

郑老师又让彭泽翼拿放大镜观察蚕的头部，发现蚕真的有一双乌黑的小眼睛，这就证明了蚕和人一样有视觉。

老师又将一片新鲜的桑叶和一片前几天摘的桑叶放在蚕的面前，有一只蚕本来准备吃那片不新鲜的桑叶，但却像闻到了什么似的，转头扑向新鲜桑叶。五只蚕整齐地扑向了那片新鲜桑叶，开始狼吞虎咽地吃了起来。

不久，我发现，一大片桑叶就被它们啃得精光。原来，蚕也和人一样，具有嗅觉和视觉。

这次实验真有趣，我从中不仅发现了自己从未注意过的趣事，还增长了不少知识。