【篇一：风雨后的彩虹】

《真心英雄》中让我印象最深的一句话是：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊，这是多么有哲理的一句话啊！也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时，由于参加了水墨画社团，我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报，我兴奋不已，心想：这次我好好画，拿个一等奖给爸妈看！一转眼，暑假就到了，我什么作业都没有做过，马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具，打开电脑，找了一些图画、文字，开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易，做起来难。这次的主题是：防水灾、防火灾。于是，我想：那就把这张铅画纸对折，上半部分画防水灾，下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画，我想在上面画一个水瓶和水娃娃，水瓶好画，我三勾两描，没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了，我不是头画大了就是腿画太短了，可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分，我打算先画一团火焰，可这火焰我还真画不好，一会画成了草，一会画成了山。我气急了，把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！还参加水墨画社团的呢！”我一气之下，把铅画纸撕得粉碎，纸张似乎在痛苦地呻吟着，我一边撕一边恨恨地说：“我怎么就画不好呢！”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里，令我久久不能忘却。是啊！我们只有经历过挫折、困难，把它们都克服了，那么你就离成功又踏进了一大步！顿时我觉悟了，重新抽出一张铅画纸，专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方，我会擦掉重新再画一遍，就是擦了十次，我也没有一句抱怨的话语，终于，手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了，我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了，在手抄报比赛中，我竟获得了全年级一等奖，当报到我的名字时，我感受到了一种成功的喜悦，我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台，当我接过奖状的一刹那，我再一次露出了会心的微笑……

同学们，请记住：当你打败了挫折、克服了困难，你就向成功迈进了一大步！

【篇二：最好的礼物】

淡黄色的阳光洒在桌面上，同学们簇拥在一起，映着阳光，一边笑着，交换着手里的礼物。

那天是六一，交换完礼物，我们心满意足地坐回各自的座位。我的同桌，只给我一张单薄的信封，向我笑了笑。白色的封皮和桌子上包装精美的礼盒格格不入，我便没有过多在意它，说了声谢谢便随手放入口袋回家了。

一回家，我便迫不及待打开所有包装华丽的礼物。一层一层的撕开，每撕开一层包装，内心的期待便浓郁了一分。片刻之后，所有礼盒统统卸去华丽，显出真实。“唉！”我有些失望地叹了口气，无非是一些糖果之类的东西。黑色的木质桌上摊着各种颜色的糖果，似乎缺少些什么，我感受不到美味的糖果带来的快乐，摊在椅子上。双手插进口袋，不经意间摸到摸到了那张硬硬的卡片——今天早上同桌给的。

我漫不经心地扯开白色的封皮，露出里面的五张淡黄色的铅画纸。上面画着我和她所有的合影，一张又一张。我翻看着那些画作，笔锋细腻婉转，似乎在向我诉说着什么故事，黑色的铅笔痕一下又一下触碰着我的心，似乎第一次感受到这样的温暖，我能够清晰地听到心跳声。翻开铅画纸，背面也写满了字，贴上了我和她上课时开小差写的小纸条，稚嫩的字体在有些皱痕的纸条上跳动着，无一不显示出同桌对我的心意。最后一张纸，上面写着她对我的看法，编了一小首诗歌。我看着看着，一滴眼泪滴在铅画纸上，晕染开来。那时我懂得了什么叫做心意，什么叫做友谊。

我抱着纸卡，闭上眼睛仰起头，突然想起以前也有过同样的感动，同样的快乐。

记得在毕业典礼时，同学们都站在少年宫里，空调冷气开得很足，即使是夏天，我的手指也变得很冰凉，我四处张望着，一切都感到十分陌生。我的前桌突然从人群里挤出来，大声呼唤着我。

她跑了过来，递给我一本画册，我刚拿到时顿了一下，接着，便相当惊喜。“怎么会给我买这本画册。”她摸了摸她的麻花辫，闪着眼睛，抿着嘴笑笑，挥着小手跟我说：“周六，在书店的时候看到你了，你盯着这本书看了好一会才走，我想你是不是对它很感兴趣，就想送你一本咯。”我心弦一颤：我随意的一个举动她都能注意到，温暖蔓延至冰冷的指尖。同桌那红红的脸蛋依旧笑着看着我，就像冬夜里的火光，暖融融的。

最好的礼物，简单却最精美。只因它代表着最纯最真的赤诚的心意。

【篇三：一场激烈的“海战”】

课余时，我最喜欢阅读的就是海战、战舰类书籍。昨天，我飞速做完功课后，抓起本《对马海战》就翻了起来。

看着看着，我突然觉得没劲了。是呀，只是翻翻看看，纸上谈兵，有什么意思呢？忽然，我脑袋里灵光一闪，我为什么就不能用自己的巧手还原海战当时的情景呢？

想到这里，我急切地在书包里一阵乱捣，看看有什么可以用来做战舰的材料。还别说，真掏出来一张科学课用剩的铅画纸，我马上跑到妈妈的房里去，让她教我折船。“两边放上去，再把它折过来……”妈妈在房里耐心地指导着我。终于，我的第一艘“战舰”造成了，我欣赏着它，还给它取了一个响亮的名字——“希望号”！我又另外找纸做了几艘“护航”的船只和轰炸船只的“飞机”，重新上演“中途岛海战”的准备工作就绪。

战斗即将打响！趁着妈妈不注意，我在卫生间里利用大脸盆布置好了战场。“希望号”带着四艘护航船只在水盆里转着圈子。“咚！”一枚铁铸的活动铅笔炸弹应声而落，把两艘弱不禁风的护航船只“炸”折了好几段开始沉没，我高兴地跳了起来，又扔下一块橡皮，这回命中了“希望号”的右舷，导致右舷开始进水。随着“战事”的紧张激烈持续，我文具盒里以及笔袋中的各类“武器”也越来越少。几分钟后，剩余的两艘伤痕累累的护航船只也缓缓地沉入了水中，只剩下奄奄一息的“希望号”了！右舷已经大量进水的“希望号”也难逃厄运，它遭遇了最后一轮攻击，十来把直尺砸在了“希望号”上，“希望号”沉没了，它的时代结束了。

“谁让你把卫生间弄得到处都是水啊！”妈妈愤怒的声音如同炸雷一般在我头顶响起，把还沉浸在海战“硝烟”中的我吓了一大跳，“限你在晚饭前全部收拾好，不然不准吃饭！”母后大人怒气冲冲地摔门而去。我知道，如果不马上打扫“战场”，另一场激烈的“战争”就会等待着我……我郁闷地开始拖地，并擦干那些被浸湿的笔、橡皮、尺子，前前后后足足花了一个多小时。回想刚刚激烈海战带来的一瞬而逝的快乐，哎呀，真是得不偿失啊！

【篇四：我和我的同学】

小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。

有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。

各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！

记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！

我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。