【篇一:六一文艺汇演】
一年一度的六一儿童节快到啦!大清早,我们高高兴兴地背着书包向学校走去。到了学校的操场,鲜红的地毯铺满了整个操场,显得十分喜庆。
六一文艺汇演开始了,第一个节目表演得非常出色,许多练舞的男孩子,蹲着排成一横排,一个男孩子踩着他们的背,轻轻松松地走过去,动作非常轻巧,优美。
过了十几个节目,该我们1203班表演葫芦丝了,吹葫芦丝和敲乐器的有20多人。上台时我们排着整齐的队伍来到舞台。我们大家齐心合力,吹奏着两首美丽动听的曲子,台下响起了‘啧啧啧’的夸赞声。最后的节目一个比一个精彩,其中一个四年级的小朋友重重地敲架子鼓,得到了大家热烈的掌声。
时间一分一秒的过去了,六一文艺汇演结束了,全校同学都非常开心。
【篇二:拿手好戏作文六年级】
每个人都有自己的拿手好戏。比如我们班的宣传委员李亿,辅助嘉宾叶俞含、甘君怡等人画画技术是一流的好,她们的拿手好戏是画画;我们一班的舞后——刘盈、杨佳楠的拿手好戏就是跳舞;洪陈辉和陈钧浩钢琴弹得好,他们的拿手好戏是弹钢琴,而我的拿手好戏,我量你也猜不到,我的拿手好戏——敲架子鼓。
看到这儿,你可能会问,你不是女生吗,怎么喜欢这个玩意儿。我是一名女生,但是,我并不是那种文文静静的一心只想着学习的女孩,我是那种追求刺激的好动的女孩。
我跟架子鼓的缘分很奇特,像是月老红娘牵起来的线一样(线不是指红线)。
我原本是学舞蹈的,对架子鼓毫无兴趣,只不过听别人说过一些类似学架子鼓很辛苦的话。有一天我知道了弟弟要去学架子鼓的消息。我特别高兴,因为那个大魔王终于可以尝尝辛苦的滋味了。但在一次去接弟弟的途中,有架子鼓的音乐从教室里传了出来,我深深地陶醉了,这音乐让我感受到了从来没有感受到过的自由和快感,虽然我当时周末很自由,父母从不强迫我感动不愿意干的事,但这架子鼓不一样。
从那一天开始,我便想尝试架子鼓这门乐器。
架子鼓的节奏多变,容易敲着敲着就乱了。节奏是必须战胜的“恶魔”。我和架子鼓之间的缘分一直保护着我和激励着我,这使我才学一年多就学到第三本书了。
有一名“师兄”比我小三四岁,但比我早入学两年左右,我已比他多学一首曲子了。他总是掌握不好节奏,一会儿慢一会儿快,总是乱掉,因此,老师也为他操了不少心。在学习八分加花时,我总是学最快的。有人会说:“你年龄比较大,悟性更高些,那不是应该的吗。”他比我早入学两三年,他不该学得更多更快吗?
但疯狂查理这首曲子的出现,让我这位“天才”不知所措。歌曲刚开始播放没什么难的,但过了几秒,后面的旋律让我这位笑点低的“天才”在敲时笑得前俯后仰。这首曲子后面的旋律让我越听越想笑,不敲还不行,还得多多练习背下来。我真想对老师说:老师,你让我练这首歌,我的笑就收不住,收不住了就会看偏谱子看偏了谱子,就敲不下去了,敲不下去了就练不好,练不好你就要我一直练,我一练,笑就收不住了……最后只想说一句:老师别让我练这首歌了,行吗,我越练越不会啊!
就因为这首歌,让我彻底破功。但我的拿手好戏还是这个,这首歌不行,我还有其他敲得好的曲子。
我的拿手好戏是敲架子鼓,你的呢?
【篇三:敲架子鼓】
去年,老妈给我报了一个电子琴班,可是我只学了一年,虽然看起来简单,但是学起来有些麻烦,因此,我便转头去学架子鼓了。
第一天,老师教我们认识踩镲、底鼓、军鼓、一嗵鼓、二嗵鼓、三嗵鼓;叮叮镲、吊镲一和吊镲二的字母、数字,以及音符。第二天边学起来了“动大”,以及一首全是“动大”的歌曲——《小星星》,《小星星》是我学的第一首歌,虽然现在没有了歌谱,却是我一生印象最深的一首歌,因为当时是数字,非常简单,循序渐进,我爱上了架子鼓,慢慢学难得东西,我也觉得没那么难了,相反觉得架子鼓很简单。我便对老妈说,我想一直学架子鼓,妈妈听了,爽快答应了。
要不是突如其来的新冠病毒的肆虐,把我们困在家里,否则我早就拿起架子鼓到架子鼓王国遨游去了。
虽然很失望,但是我自己就想不能去万克鼓校练习,但也没办法,所以只好在家里玩自己的“乐器",我用碗和床做鼓,用盆做镲,当声音响起,我又找到了熟悉的感觉,每天我敲打着乐器,在家里也找到了昔日的快乐,为自由自在的旋律而兴奋。
我知道,大家都希望疫情早日结束,我们早日回归校园,我也期待着赶快加入我的鼓队大家庭,我们一起陶醉幸福快乐!