心理系相关作文

【篇一:书在何处】

人类有很多美好的东西,文字必然是其中的精英,因为所有美好的事物都需要用文字来说明,于是人类创造了“书”这一靓丽的名词。

古时候人类用写信来表达自己对亲人的思念,用传记来记载每一位伟大历史人物的丰功伟绩,用诗歌来表达自己的喜怒哀乐、爱恨情仇。书是古代少年的密友——林黛玉就是经典,她这一生最好的朋友就是书,写诗、作词、练字陪她度过了短暂的一生,因为有它们才让她不孤单,因为它们才让她被世人铭记,她的文采、她的温柔、她的端庄都从这里体现了出来。

但是随着时代的进步,社会的发展,一大批青少年陷入网络的泥潭中难以自拔。北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布,很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响其他学科的学习。

随着音像制品的迅速普及,“读图”已经逐渐成为未成年人获得知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低了对文字阅读的兴趣。对图像的过度摄入,导致语言表达能力大幅度降低。不少青少年反映说很多时候心里明明知道是怎么一回事,但就是不能用语言准确地表达出来。学生的阅读能力正在逐渐降低,原因就是漫画和影像制品的不断普及导致学生的阅读量减少。

书,曾经是人类关系密切的伙伴,现在却被我们遗忘,人们把它丢在了何处?又有谁会珍惜这一份珍贵的“友谊”呢?

让我们再一次将书找回,找回这份难能可贵的友谊吧。

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