振奋人心相关作文

【篇一:振奋人心的鞭炮声】

提起过年,大多数人总会第一时间想起那大红的灯笼,用浆糊贴上去的龙飞凤舞的春联、热气腾腾的饺子,以及那亲友齐聚、欢聚一堂、共享天伦之乐的年夜饭。的确,“年”在我们心中留下的太多太多了,它传承着千百年来人们的美好祝愿,既是一个结尾,又代表着一个开始。或许人们心中的中国年不尽相同罢,在我心中,代表着年这一字眼的含义是那响彻天空、振奋人心的鞭炮声:穿着厚厚的棉袄,一手捂住耳朵,一手举起烧红了的香,远远的、侧身点燃红色的鞭炮,这一再为熟悉不过的场景,向来是年的经典场面。每每到了过年,我总会提着一挂鞭炮跑到外面去燃放,今年也不例外。

约上几个好友,兴奋得找一块平坦宽阔、视野良好的空地,将鞭炮或炮竹放置地上摆好,每每到这一步,我心中总会本能的产生忐忑害怕,甚至带点不可名状的敬畏,既生怕炸伤自己,又怕点不着火。于是只好在一旁发一会呆,旁人见了不觉笑之……不能再纠结了,我咬着牙,鼓着腮,一个蹿步就将鞭炮芯点燃,然后飞速跑开之后连忙回头——只听一声震天响地的巨响,一道星光至炮口喷涌而出,万点星光恍若天兵下凡,又似石猴出世,一场声与光的盛宴扑面而来,火星一道道地从炮口中飞出,在夜空中划过一条闪亮的弧线,嘭嘭声伴随着流星般的灿烂星光而响起,声声入耳,声声入心,光与声此刻互相缠绕,似一幅浓烈的画卷,更似一首激奋人心的乐章,心情伴随着烟火的逐渐燃尽而归于平静……

流年似水,当时间的齿轮转过一轮又一轮时,鞭炮也从最初的驱邪祈福,演变成了人们的祝愿和孩子们的乐趣。现如今,随着国家呼吁少燃少放,鞭炮也淡出了在城市生活的我们的视野。但我相信,总有那么一个声音萦绕在中国人的心中;那么一幅场面烙印在中国人的脑海中。是的,那便是过年时振奋人心的一声炮响。

【篇二:一本振奋人心的好书】

看着这本老人与海,它的封面上有一个老人乘着小船手中拿着鱼叉,海中有一只巨大的鲨鱼正张着血盆大口,要去吃掉老人辛辛苦苦钓的大马林鱼,这个场景是多么震撼人心啊!

这本书主要写了一位老人的故事,他出海48天都没有钓到一条鱼,就在我为老人担心着急时,他终于在第八十五天时钓了一条巨大的大马林鱼,因为这条鱼太大了,所以老人就把它挂在船上拖着走,可却吸引了一群鲨鱼,面对鲨鱼老人没有退缩,而是拿着鱼叉奋力去击退它们,最后鲨鱼被击退了,可老人的大马林鱼,却只剩下一副骨架。

老人在海上84天都没有钓到鱼时,我感受到了老人的坚持,当老人坚持了很多天才钓到一只大马林鱼时,我打心眼儿里为这位老人高兴,可后来老人遇到了鲨鱼时,我不禁想到,如果当时我是那个老人我一定不敢直接冲上去,而是直接将牵着鱼的线剪断,划起小船,赶紧逃掉。这时,我不禁感到这位老人的勇气是多么大呀!

这一段最为精彩,在老人与鲨鱼搏斗的过程中,老人手执鱼叉用自己的生命去保护辛辛苦苦钓来的大马林鱼,可谁知在击退了一只鲨鱼后,血腥又引来了另外一群鲨鱼,老人用渔叉叉进了鲨鱼的鱼头,刀刃断了,可老人没有放弃,他说:‘’我现在还有那个鱼钩,两个船桨和一个舵把。我虽然老了,可我也要试试。‘’这让我又想到了海明威,他曾经参加过两次世界大战,有一次她从飞机上掉下来,全身骨折了几十处可他顽强的与生命作斗争,最后赢得了生命。

这本书让我见识到了,什么叫勇气什么叫坚持,它就像是一盏明亮的灯,照亮了我的世界,使我得到了启发一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,只有拥有坚强和勇气才可以战胜一切。

【篇三:振奋人心的时刻】

今天早上,我和朋友一起走进校门,今天我们要去取卷子。

当跨进教室的第一步,听见同学们七嘴八舌地议论着。在说什么呢?我听见同学们正在讨论自己的分数:有的夸耀自己考好了,给自己竖大拇指;有的垂头丧气,无精打采,原来他们没考好;有的不骄傲,也不失望,原来他们考的还不错。

我坐到座位上,拿出课外书来看。这时老师走进教室,拿着三摞卷子来到讲桌旁,让几个同学发卷子。我先看到我的语文卷子上红色的89,很失望。想:唉,这次又没考好。当我看到数学卷子,没有那么失望了,因为我看到了97分,当我看到英语卷子上的100分时,我高兴得手舞足蹈。

我开始改卷子上的错。“开始发奖状!”老师的话吓了我一跳,我不改卷子了。我悬着心,目光扫在来我旁边发奖状的同学身上。同学给了我同桌一张奖状,我以为是同桌的有点失望,没想到同桌传给了我。我一看太好了,又得了“学习标兵”。班长抱着一摞本子走到我面前,给了我一本。我翻开第一页,里面写着老师亲切的话语。我流泪了――那是高兴的泪。

老师为了留住这么多开心的笑脸,给我们拍了照。而在我心中,保留的是老师暖心的话语……

今天是我最高兴的时刻,有老师暖心的话语,有改错的乐趣,亮闪闪的奖状……我既高兴又兴奋!这是多么难忘的振奋人心的时刻呀!

【篇四:一场振奋人心的比赛】

大家好,我是解说员杨震宇,这场比赛名叫“足球之战”,红蓝双方各要选派11人参加,两名选手站在各自的禁区内,每方十人是参赛的选手,可采用传、阻、围攻的方式,踢进对方筐里得1分,率先得5分即可获胜。

比赛开始了,裁判一声哨响,见王子昊率先来抢球,颠在头顶,又顶下来,猛地一踢,球便自然地传到杨棵脚下,杨棵也把球传给了张馨倪脚下,先把脚里的球勾上来,再用大腿颠,仰起身子,挺起胸脯,向前一冲,球便弹了出来,传到了张馨倪的脚下,张馨倪想把球踢入对方网中,却被对方三名队员阻拦,张馨倪跳起来,重重踢给王子昊,王子昊用脚把球踢入网筐中,蓝方赢了一分。第二轮开始了,张博恒魔术般的把球绕过对方三名队员的防守线,腾空跃起,“唰”的一声,球应声入网,红方赢得了一分。

现在宣布比赛结果:蓝方45分,红方40分,蓝方获胜。他们高兴地又蹦又跳。

我感受到了:任何时候世上无难事,只要肯努力。

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