【篇一：好书分享】

《童年》是高尔基以自身经历为原型写得一部短篇小说。整部小说，作者都站在穷人的角度看待了整个世界。由阿廖沙——高尔基的乳名为主角，以他的亲人、朋友等为配角，描写了人类的正义与邪恶。

阿廖沙小时候父亲因贫困而死，母亲和外祖母带着他投奔以染坊为生的外祖父。没几天，阿廖沙就发现外祖父家里充满了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后，他失去知觉，醒来时也四肢无力。两个舅舅为了分家互相撕打，喋喋不休的吵闹，最终如愿以偿。母亲也离家出走，这让本就衰败的染房更快地坠入了深渊。随后，阿廖沙又与外祖父、外祖母搬到了一个小阁楼里，在这段平静却并不无聊的日子里，虽然经常受到外祖父的粗暴蛮横、阴晴不定，但他更多的感受到了外祖母身上的温暖、仁慈与善良。也正是因为外祖母的影响，让他在如此黑暗的家庭中仍保有一颗纯真的心灵。阿廖沙一家因破产而被迫搬到一所环境优雅的简陋房子中时，母亲又回到了这个贫困的家庭。当他们吃不上饭已经瘦骨如柴时，母亲饿死了，阿廖沙也走上了自生自灭的道路。

阿廖沙去了哪呢？在这之前，他在外祖母那里不仅感受到了温暖，也学会了忍受痛苦，并机智勇敢的去应对问题，迎刃而上，毫不畏惧。学到这些知识，他离成功还远吗？

【篇二：这世界不只有你】

一阵秋风扫过，树上稀疏的落叶随风飘落在地，构成了一色独特的景致。

校园内一派安静，朗朗书声从教学楼中传出。突然，铃声响起了，打破了这平静的湖水，整个尚美楼都变得热闹了。因为大课间初三要开始跑步了，同学们在寒风中瑟瑟发抖地排着队，不停地抱怨着。“七班，七班！可以跑了！”体育老师一声令下，我们如潮水般汹涌向前冲去。

向来跑步厉害的李同学和我，如脱缰绳的骏马，飞快地奔跑着，不一会儿，就超到了最前头，领头跑。一圈，两圈……我的呼吸急促了，脚步沉重了，速度也放慢了，渐渐地，和李同学的差距越拉越大。我吃力地坚持跑着。突然，有人超了上来，我转头一看，哦！原来是王同学。我不能被超过，我想要追上去，可是脚步却唱反调，丝毫不加快。最终，我只拿到了03卡片。

“哎！我今天居然跑得比你快啊！我好厉害啊！”王同学兴高采烈地自夸着。还没喘过气的我一脸不高兴地反驳道：“切！不就是这一次吗？平时你又跑不过我，真是的！给你点颜色就开染房啦！”“我要是脚没骨折过，我跑的还要快哩！”王同学生气地说道。“好啦！别吵了！今儿第一次跑，下次谁赢还不知道呢！你们俩，要不比一比？”李同学好心地劝道。“我才不和伤残人士比呢！借口那么多！”我气愤愤地走上楼去。

我坐在座位上，大口地喝着水，眼睛盯着桌子，不禁出了神。我是不是话说的太狠了，伤她自信了？唉！我真当是太好强了，太急功近利了，只想着自己，也不为别人想想，太不懂事啦！她脚受过伤，对跑步有影响，但她一直在努力练习，我这样直对她的缺点，太不应该了。于是，我连忙跟她道歉。

人有时不能只想自己，也应该为他人想想。

【篇三：难忘我的老师】

在这十五年的岁月里，我一直在行走在学习之路上。

小时候，学习如何走路、如何说话；长大一点后，学习如何骑车、如何勇敢；在此以后，便踏入校园，学习知识，学习如何做一个有意义的人……

这一切的一切，都离不开老师。

在我记忆中我最尊敬、最喜爱的老师是我的小学老师。她是一名语文老师，姓邓。她教了我们两年的语文，做过我们两年的班主任。当我第一眼看到她时，我觉得她美极了。她就站在讲台，手里拿着笔，低着头在写着什么，嘴边挂着淡淡的恬静的笑。即使她的外貌不是极美的，但她的笑容是我见过最美的，像人的身上沐浴着暖暖的春阳。

在以后相处的日子里，我更加喜欢她了。当时我们在学习“染房”的“染”字，我总是把右上角的“九”字写成“丸”字。这次默写改了以后，下一次又写成了“丸”字。就在我觉得老师要发火之际，她却没有责备我。她耐心地一遍一遍地告诉我“染”字的结构，还告诉我一句口诀：“染房里没有药丸。”此后，我每次写“染”字，都要把这句口诀念上一遍，至今亦是如此。

她待人极是温和，几乎很少发火，课后还会和同学们一起跳绳、踢毽子。她是很关心自己的学生的。记得有一次，学校安排锄草。草坪里有一种草是扎人的，当时有很多同学都被扎破了手。老师满脸心疼，当下就对我们说：“哪种有刺的草，你们就别锄了，让我来！”说完，便弯下了腰，锄起了那种带刺的草。记得那时，我还傻傻的微湿了眼眶呢！现在想来，那应该是感动吧！

在这些年里，幸得一位爱我们的，我们爱的老师。我们是何其有幸啊！教师节已悄然到来，在此送上迟来的祝福：

祝所有老师，教师节快乐！你们辛苦了！