【篇一：我这样学习】

早上醒来，我把昨天学的七个英语单词回忆了一遍，就起床了。去爸爸屋里换雨鞋时，看到爸爸刚起床，只穿了一只袖子，就披着衣服在他那又黑又脏的烟斗里装上了烤烟沫子，边吸边又穿另一只袖子，我看着爸爸又好笑又可怜的样子，四十多岁，就有了白发，额上的皱纹深深的，古同铜色的脸，我想到了闰土，想到了很多很多的农民……

上操返回的路上，我看到了一个五、六岁的小女孩背着沉沉的书包向学校跑，她怕迟到，还抹着眼泪，笔盒里的笔咣咣铛挡的响着，看到她艰难的样子，又看的袄她不得不努力地向前，我想到社会是残酷的，这么大的孩子，就必须社会化，就必须为生存，为了将来，离开父母去做她并不一定愿意做的事情……

我把以上的所见所想记在日记里，我想我要做的事情很多很多……

我学习总爱和身边的事联系，老师说，我们从家到学校的方向记做正向，家与学校的反方向记做负向，但是从我们家到学校是要拐许多弯的，这怎么记呢？我预习了“函数与图象”这一部分，课堂上再听了一下就懂了，但是我又想一个飞机在空中飞又怎样呢？

邻居的大爷考我说：先有鸡还是先有鸡蛋？我说不上来，我也想人是怎么来的？第一个人肯定不是上帝造的，但是怎么来的呢？从此，我爱好生物，爱好历史，爱好地理！

妈妈蒸馍馍时碱放多了，她说倒些醋，我问为什么，她说不上来。这学期学了化学，我终于明白了，我还想知道，花是怎么变红的？书上说空气中含氮气78%，含氧气21%，人体需要的是氧气，但是那么多的氮气被吸进去会怎么样呢？

我想，人们开始发明制造了各种车，但是车要在路上跑，修路很困难，于是便有人想能在空气中走不是就不用修路了吗？于是便有了飞机，但是这飞机要飞起来，一定很难很难……

我觉得学习并不困难，我总爱思考一些问题，思考不清的问题中爱到书里去找答案，所以那些书我很快就读懂了，我觉得学习并不是很困难很枯燥的事。

我的爸爸妈妈并不太问我的学习，只给我说要实实在在的做人，踏踏实实的做事，我就一直这么做……

【篇二：家乡的春节】

我的家乡在陕西西安。陕西这里最隆重的节日也就是春节了，也称“过年”。奶奶说，大年三十不吃饺子，而吃我们当地的特产“面皮”和“炕炕馍”。

到了腊月，也就是每年的年底，西安人就会准备“迎”大年。到了腊八节家家户户就煮“腊八粥”。腊月二十七到腊月二十九是西安人蒸馍馍的时间了。

要准备好礼馍，礼馍分为三种馍：一种是儿媳妇要给娘家带的“大馍”，状如“蜗牛壳”；一种是带给远方不太走动的亲戚的“小馍”，形如一个三角形；另一种是做给自家吃的馍，可以做成各种各样的小动物，在馍的顶部要用红色颜料点上一个红点，表示吉祥如意。因为我们有“正月十五前不沾面”的习惯。所有这些馍要吃到正月十五之后才行。

每到春节时，家家户户都要贴春联（对联），剪纸，窗花等。春联也是对联的一种，因为在春节里张贴而故名。最早人们是用桃木刻成人形挂在门旁边用于辟邪，后来简化在门上写门神的名字。而春联多些用于红纸写的，表示吉祥如意，幸福等。

春节时，最让孩子们开心的就是给压岁钱了。但在我们这里赚压岁钱可是不容易的，要对长辈们磕三个响头，在对他们说几句祝福语让他们高兴高兴，这才能得到压岁钱。

到了春节的晚上，家家户户守岁的习惯。守岁是从吃年夜饭开始的，这顿年夜饭就会慢慢地吃。桌上少不了两样菜：一是火锅，预祝我们“红红火火”；二是鱼，‘鱼'和‘余’是谐音，预祝人们“年年有余”。到了晚上十二点，人们就放鞭炮，烟花。那场景真是壮观。

守岁的习俗既有对如水逝去的岁月含有惜别之情，有对来临的新年寄以美好之意。家乡有很多很多的习俗，就等你来玩了！