【篇一：倾其所爱】

我们的老师，她用语言来播种，用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。为学生打开一扇扇知识的窗户，她尽心尽力，尽职尽责，难怪一位教育家会发出这样的心声“热爱自己的学生吧，这是当好一个老师的秘诀！”我也从中体会到这句话所蕴含的哲理。

我的父亲常年在外工作，母亲身子骨很弱，再加上百病缠身，我要一边上学一边卖菜，天天利用课余时间在菜市场边卖菜，好补贴家用。老师知道我的处境，十分同情我，时常来陪我，经常给我买好吃的、有营养的。有时还会去看我妈妈。每当傍晚，老师总是会把剩下的菜全部买走，一直以来都不例外。有一次，我问老师，天天买这么多菜回去吃，就没有剩吗？老师微笑着，对我说：“我的公婆都爱吃你们家种的菜，每次都让我多买些回去。而且我的丈夫和儿子都夸菜鲜嫩，每当我炒完菜，往桌上一放，他们父子两个都吃得津津有味。”听着老师这么一说，我心里乐开了花。每天放学，老师的摩托车上放的总是我没卖完的菜。有一次，我好奇地问老师：“老师，难道你们对这些菜百吃不厌吗？”“是的，他们都很爱吃。”老师一脸的微笑犹如春风抚平我的心灵。

一次老师过生日，班上的同学都到她家去，我也去，我提着一篮十分新鲜的菜送给老师。老师招待我们坐下来喝饮料。自己匆匆走进厨房，打开冰箱，把菜放进去。在打开冰箱的那瞬间，我看到了整个冰箱都装着我家的菜。顿时，我明白了一切，泪水在眼眶里直打转，它悄悄地从我脸上爬下来，一滴、两滴……

老师，谢谢您善意的谎言。您为学生所做的一切，学生没齿难忘。您的一举一动，一言一行，无时无刻熏陶着我们、感化着我们。您的这种品质毫不吝啬地释放着。

为了同学们有更牢固、扎实的基础，为了使班级有较好的成绩，您每天利用中午及下午放学时间义务为我们补课，有时外出教研、开会时也不忘及时赶回。星期六，您携带着年幼的孩子到学校，把孩子置于一边，投入地为我们补习，听孩子一遍一遍地喊：“妈妈，我饿，我热，我渴！”同学们听了心里很不是滋味。

老师啊！您的爱没有日落般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但有水晶般的清纯与透明；您的爱没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但有泥土般的朴素与随和。您的爱就像一把皮鞭，鞭策我们追赶人生的目标，犹如一面战鼓，激动我们加快前进的脚步。我们怎不从心底发出由衷的感叹呢？

谢谢您，我的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比母爱更细腻，友爱更纠结。老师，您的爱，是天底下最伟大、最高洁的。

老师啊老师！您倾其所有，倾其所爱，叫我们如何感谢您。在此，千言万语只能化作一句话：“老师，我们爱您！”

【篇二：做冰棍】

又是一个大热天，火辣辣的大太阳仿佛要把大地烤焦，闻着那浓郁的甜味，我口水都要流下来了。

我把这伟大的发明放进冰箱的冰冻室。一秒一秒地等待着。在漫长了似的。我坐在书桌前，哪有心思写作业。唉，真想吃冰棍解解渴啊！可打开冰箱一看什么都没有。突然，我灵机一动，为何不自己做个冰棍解渴呢？

说干就干，我找来以前做冰棍的模具。放什么好呢？我最喜欢的就是巧克力和牛奶，调料当然少不了它们了！于是，我在每个格子上倒上牛奶和巧克力混合的饮料。看着方格还没满，我又想：这是不是太少了？怎么办？我突然瞄到“厨房小精灵”——榨汁机，我连忙让哥哥帮我榨点桃子汁，又把桃子汁放进牛奶味的盒子中，可转念又想：这恐怕太甜了吧。再弄一点酸味一定更好！我又把刚榨好的葡萄汁倒进了牛奶盒中。哇，正好满格。看着做好的冰棍半成品的等待中，我不时打开冰箱看看。几个小时后，我再一次打开冰箱，顿时，一股冷气散发出来，感到十分凉爽。我迫不及待地拿出一根冰棍，舔了舔，那浓郁的奶香，那甜甜的滋味，从我的舌头慢慢渗入我的心间，啊，美极了！哥哥尝了一口，赞不绝口地说：“好吃！太好吃了！下次多做些让我尝尝！”

哇，我成功地做出了美味的冰棍！吃着自己做的冰棍，我体验到了前所未有的快乐！