【篇一：那些年，规则伴我成长】

俗话说：“无规矩，不成方圆。”生活中处处有规则，规则伴着我们每个人的成长，那些年，我与规则发生的事情，至今让我记忆犹新。

那一年，我4岁了，扎着马尾辫，穿着一条崭新的连衣裙，牵着妈妈的手，一蹦一跳地向幼儿园走去。走到一条马路上，因等红绿灯不耐烦了，强拉妈妈的手过红灯，可妈妈的一句话，让我停止了胡闹，那句话是：“车走直，马走斜必依规矩。绿灯行红灯停才成方圆。”我心里暗暗地想：“规矩可真麻烦啊！”

随着时间的流逝，我9岁了，已经是四年级的小学生了，懂得了一定的知识和规矩。我经常座在房间的窗前，听着音乐。可是，那对面的阿姨的吵骂声，总比耳机里音乐的声音大，原来是她的儿子考试常常作弊，害得他考中考时，又因作弊而丢失了中考的机会。后来，听妈妈说：“中考作弊，让自己的前途都给毁了，以后啊，要是读不了书，也只能去打工了，所以啊，每时每刻，都要遵守规矩。”我听了心里感叹道：“呀！规矩可真是无处不在啊！我得认真遵守规矩。”

随着岁月的增长，我成长了很多，也慢慢懂得了规则的重要性。12岁那年夏天，因弟弟吵着要去买饮料喝，没办法，只好被他强拉去了。到了“大笑九”，我们看到很多人在那排着队，我们只好跟在队伍后面了。可是，弟弟等了十分钟，不耐烦了，对我说：“姐，我好饿了，不要等了，要不我们插队吧！”我坚定地对他说：’不行，道德行为凭自律，文明规范贵坚持’，而且，不仅仅是你急的，别人也急啊！”听到我这么反驳，弟弟可真是无话可说了。我自己也惊讶能说出这么有教育性的话语。

在活中，规则无处不在，只有遵守规则，生活才会变得更加美好。那些年，规则陪我成长，陪伴我进步，成为社会上优秀的一员。

【篇二：书——人生的灯塔】

对我而言，书不仅是我学习上的良师，更是我生活中最亲密无间的朋友，关于书，我有很多话要说。

记得在我上小学一年级的时候，妈妈从外面带回了一册《实用文摘》，那是我第一本具有科普性和教育性的读本，整整一个学期，我都是在《实用文摘》的陪伴下度过的。

起初，我对书的解理，无非是好玩，有趣。最开始看书时，并没有去深读，只是去看书中的人物，不懂其他。毫不夸张地说，我在小学三年级之前，看书只是一个形式，语文成绩更是一踏糊涂。

后来是如何喜欢上的，早已忘却。现在，我已经读完了《西游记》、《荡寇志》、《复仇》等一系列读物。对于书，我也就又多了几份敬意。无论它是经典名著还是现代书籍，我只要可以读懂，都会细细品味一番。

三年级时，妈妈给我买了5个月的《我们爱科学》丛书，我一看就入了迷。这册书分为十个小篇，每一个篇幅中，都有惊人的秘密。在“地球绿衣裳”中，一棵棵奇葩的植物映入我的眼帘：巴西凤梨树，彩虹桉……不计其数的植物名给我留下了深刻的即印象，由小虾跳跳记者播报的“海底那些事”中，年纪长达234岁的“贝爷”因为人类的破坏而日渐衰败；可爱的鼠头鲸因人类的贪财以至灭亡：有着海底聪慧好妈咪”称号的玉螺太太然是“双扇贝冷血杀手”……每一篇小虾日报中的内容真是让我大开眼界，原来海底如此奇妙！

我越看越上心，不停地求妈妈再帮我买，妈妈拗不过我，只得答应。今年的新书一出，我就迫不及待买来了新书，兴冲冲地打开看，突然，我的目光被一篇新标题吸引了“走进远古”，天哪！远古期的秘密可是我最喜爱的知识！Good，我马上把书打开，细细品读起来。

书，是我的良师益友，它像一座花园，里面充满了幸福和希望；它像一个母亲，细数着孩子的悲伤；它也像一座灯塔，为我照亮了生活，也照亮了学习前进的路。

“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的话真是最美丽，最迷人的话了！

【篇三：人生的微剧场】

冒着倾泻而下的大雨，我如约来到了杭州图书馆交流中心体验“市民微剧场”——提高自己的专注力。

这次主讲郑纬老师，阳光帅气，酷似明星王力宏。郑老师的课，别出心裁，风趣幽默。以“我的棉花糖”视屏开场，看完后就让我们体验其中。每人一颗棉花糖，心中不停纠结：吃还是不吃？拿起放下，舔舔闻闻，犹豫不决，因为曾经多次上过张彬老师的教育性戏剧的体验课，我把这种微妙的内心挣扎表现得淋漓尽致。

生活中的棉花糖又会是怎样的呢？吃了又能怎样？接着，我们从不同的身份、视角，处理同一个问题，真的非常有挑战性。

我一会儿演儿子，一会儿演爸爸，最后还扮演了六个孩子的爸爸，从父子到一个大家庭，我们自导自演的微剧中，我们明白了：自我约束力是多么地重要！俗语中没有规矩不成方圆，规则面前大家都要遵守。暂时失去的是个人自由，得到的是意想不到的丰厚回报。

我从这场微剧里，知道了生活里处处有诱惑，人人都有欲望。不要贪图眼前的小利，而忽视了不远处的辉煌。有字之书，让我们感知这美好的世界；无字之书，让我们感受到生活的快乐；心灵之书，让我们的生活更充满温馨和想象。人生的微剧场没有终点，自我约束乃成功的之本。

【篇四：假期的烦恼】

曾经，我郑重其事地问过爸爸妈妈：为什么要补课？为什么要上课外班？而他们只是简简单单地，草草地回了一句“因为大家都在补课，你不能落在起跑线上啊！”于是自然而然我成了课外班大军中的一分子。

小升初那会儿，最疯狂的时候竟然能达到一周四种不同的奥数，三种英语。一节语文，一节物理，也许有的人会比我更忙，但我那时候真的是受不了了啊！

假期，是我们每个学生都向往、都憧憬的美好时光。我们可以在那时候度个假，开阔一下眼界，陶冶一下情操；我们也可以在早上饱饱地睡个懒觉，养足精神，面对新的挑战；当然，我们也可以偶尔去看场电影，放松心情，小惬意一下……但是自从补课这个“洪水猛兽”趁我没有准备，就像魔鬼般闯入了我的世界，我的宝贵的时间，放松的机会全被它夺走了！

就说刚刚过去的这个中秋节吧，放了3天的假，也就是周四、周五、周六。而周日又将开始我一如既往的学校生活。而我每周日要面临的“魔鬼”们非但不停课放假，反而又将课调到周五，而每周六的课又照常上，于是，假期从令我期待的3天就这样化为了1天的作业时间，这真的还叫假期吗！我就这件事和妈妈说过，妈妈说“往好处想，你还有一天不用上课啊，可以睡懒觉啊！”但是我想说，我只是个孩子，我只是想简简单单地去渴望、去奢求、去得到那三天整整的，完美的假期这不算过分吧！

补课，出发点当然是好的，它可以帮我们巩固知识，补充知识，可是那也该在我们有充沛的精力，带着浓厚兴趣的前提下才能上好，才能学进去知识啊。难道，不是这样吗？爷爷奶奶在老家，他们很少来看我，中秋节，他们来了，可是因为我后两天有着繁忙的课外班，所以只能陪伴他们一天又一个晚上，这还叫团聚吗？

我认为，课外班是用来辅助我们的，但不能替代我们学校上课学的一切。我想，如果我们能把学校的知识完全驾驭好，课外班完全没有必要！即使上，也一定要适度啊！

曾经有一个综艺节目很火，那是一个颇有教育性的节目叫《我是演说家》，里面曾经有一个零零后小女孩，她演讲了一篇关于她自己课余生活很忙的原创演讲。当时有许多人不以为然。而我，在看过节目后很有感触：我在心中默默地说：“如果那个女孩是我，我也会这么说！”它是我们这个年龄的孩子共同的心声。