【篇一：感恩父亲】

“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易”感恩父亲，感谢他为我付出的一切。

初二下学期，我打算读通学，于是父亲便开始早晚接送我。尤记起有一次当我洗漱完准备去上学时，却不见平日里早起的爸爸。一看时间就快迟到了，我赶紧上楼去找父亲，却发现父亲还在睡觉。我便生气地朝他大吼：“爸快起来，我要迟到了！”父亲猛地惊醒，什么也没说，就急匆匆地往门外赶。尽管爸爸动作迅速，但我还是迟到了。

我感到很纳闷：父亲平日管理家里的杂货店，时间比较充裕，为什么还起不来呢？于是越想越气，到了晚上，我仍然对爸爸爱搭不理。爸爸一个劲地询问我今天早上的情况，我始终闭口不答，心里依旧非常生气，就直接回房学习了，等我写完两套试卷，已经快12点了，我有点儿口渴，想到客厅去喝水，却发现灯还亮着。

我透过门缝看到妈妈正在为爸爸贴膏药。在好奇心的驱使下，我停了下来，隐约听到：原来，父亲在外面另外找了一份工作，他每天除了要为自家的店进货、卖货和搬货，还要帮一个粮油点送大米，一袋袋五十斤的大米，父亲一扛也许就是一整个下午。而他这般艰辛的原因是为了贴补家用，我即将升入高中，哥哥决定读研究生，妈妈身体也不太好，生活的重担全压在了父亲的身上！

我恍然大悟：原来是我误会了父亲，原来父亲对我们的爱竟是如此之深……

感恩的心，感谢我的父亲！

【篇二：值得珍惜怀念】

人的一生，总是还未享受年轻就已老去。处在花样年华的我们，就有很多值得珍惜、怀念的东西。

时光飞逝，如白驹过隙。老师说的没错，四年很短。一转眼，现在的我们只剩几个月的相处时间，不久后就要各奔东西，随风飘扬了。回首三年半，有很多人与事值得我们珍惜、怀念。

初四的任课老师大多是老教师，资历丰富，教学耐心。每一位老师都很优秀。英语老师是唯一教到我们毕业的老师。年纪大，人很和蔼，笑容总会出现在她脸上。我的英语底子打得不好，也不怎么用功，老师说努力学便有很大的上升空间。我默许地点点头。上了初四，投入更多的努力，每次积极地读、背，不断提高对自己的要求。每次背完课文，老师随口的几句话，便激励着我，我也不觉得英语多么无趣了。

我想，每一个老师对我们的不懈栽培、不放弃，都付出了很多心血。这些都值得我们去珍惜，在以后长远的道路上怀念……

初一的时候，我很内向。慢慢地交了一些朋友，经历过很多，也磨出了新的性子。

除了学习，我便和朋友在一起，每天上学放学，看月亮的阴晴圆缺。有困难时，互相帮助，分享快乐与烦恼。尤记今年春游，我们离队，到濮上园骑游览车，过上行和下行桥时需要的不是一个人的力量，

齐心协力才重要。跑步时，坚持不下，无声的陪伴、旁边的呐喊，都让我感到很幸运，拥有一群可爱的同学。考试时、写作时，笔尖敲击桌面的声响，我知道同学们在奋笔疾书；参加集体活动，同学们不怕输、自信……

想到这一幕幕，不自觉嘴角上扬，在青春年华里，我们都拥有明天，回首，那些值得被珍惜、被怀念的人和事，也成为人生中最美的色彩。

【篇三：与书同行】

清晨，坐在阳台上，泡一杯清茶，翻开一本或精致或古朴的书籍，思绪便飞入书中的世界，成长路上，与书籍同行，真好！

尤记小时候，晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书，也许从那时候起，我便与书籍结下了不解之缘。因为母亲职业的缘故，她总要求我读各种各样的书。自从学会了看拼音后，我便开始独自看书了。因为喜欢读故事，所以看的书以寓言、小说为主，从《成语故事》《三个小猪》……到《西游记》《三国演义》等名著，妈妈总是把我不愿读、无法读的书抽空用录音的方式教给我，我也常因为自己知识略多而沾沾自喜。

在书籍的陪伴下，我进入了中学，或许是因为自以为是，有段时间我几乎是不读书的。宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”我当时并不明白这点，幸而遇上了一位好老师，常常推荐书籍，就算再不愿读书的人也会读上些许。于是我的家中多上了不少有深意的书，我的思想也逐渐深刻起来，读的书由故事转向散文，像林清玄、龙应台的文章都是有所接触。他们的文章让我明白了社会的复杂，人生的美好……

再往后，老师推荐了龙应台的《野火》，从前的我读的龙应台的书大多温情，从这本书中，我看到了台湾社会的腐败、黑暗，拿到这本书之时，我如同着了魔一般在一天中将其读完，读完后，我惊奇地发现书中的描写与当今“大陆”的相似：假奶粉、假药、文化缺失……从其中，我的批判性得到了提升，思想也得到了极大的升华。

自此后，我又迷上了书，无论中外名著或是些不出名的好书，林语堂《老子的智慧》，使我惊奇万分，原来除了儒家外，还有如此一派超热、洒脱、深刻的哲学……

合上书本，思绪收回，走进书房，看着书架上排列着整齐的一本本书，我心生感慨，书是老师亦是朋友！（公众号：金氏小园）