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学琴之路
发布时间: 2024-02-05 22:19
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【篇一:学琴之路】

汗水一滴一滴地从额头、手心上滑落。欢快的乐曲中带着一丝丝辛酸。滴答的汗水在一个个令人回味无穷的乐曲中穿行。在绚丽夺目的舞台上,各个乐手脸上挂着面带笑容的面具,这个面具一半是真实的,一半是强颜欢笑的。

真实的是自己的辛勤付出,终于有了回报;而强颜欢笑是因为演出前,乐手们一遍又一遍,一首又一首,一次又一次的练习,已经使手指变得十分的酸痛。是啊!看他们在舞台上欢快地演奏着,而这背后的辛酸又有谁知道呢?

还记得那个夏季,还记得那三年级时弦乐团的招生。我应邀参加了招生,我坐在阶梯教室里最远的位置上,准确的说是离舞台最远的一个位置。

那时候我清清楚楚地听到了,现在也清清楚楚地记得,在舞台上的小提琴手从小提琴中变出一个又一个又一个的音符,那声音是多么动听,多么美妙!从那时候我便爱上了这项美妙的艺术。

那时候的我以为学琴就是小菜一碟!并不清楚这背后的艰辛,但很快我就体会到了,每天1小时的练习,每天一千次!几千遍的练习让人手指发酸,双手无力,就连一根筷子都拿不起来。本来一开始很多人在弦乐团,但现在人数逐渐变少了:一开始是一个人退出,后来变成了接二连三的成员退出,再后来一排排的人三五成群地退出,到现在只有少数人咬紧牙关挺过了一个又一个的困难,一段又一段的艰辛,才能像现在苦尽甘来,站在舞台上绽放自己。我也终于明白了“台上一分钟,台下十年功”是什么意思了。

在舞台上,小乐手们尽心尽力地演奏,任凭汗水在脸上划过一道道汗痕,享受属于他们的表演……

【篇二:苦辣酸甜学琴路】

在新春音乐会上,我与钢琴老师的一曲四手联弹技惊四座。老师,同学和家长们纷纷投来惊羡的目光。我不禁心里美滋滋的。这许久以来学琴的一幕幕不由浮上了心头。

起初,我看到其他人能弹出优美的旋律,羡慕不已,便缠着爸爸妈妈要学钢琴。他们听后,提出了条件——期末考试全部科目考100分。出于对钢琴的向往,我毫不犹豫地答应了。当我看到成绩单时,我简直想飞回家给他们看——我如愿以偿的拿到全满分。顺理成章地,我可以学钢琴了!

可这条路并不平坦。首先我引以为傲的柔软手指成了我学琴路上最大的困难,每天的戳指练习,使我的指尖痛到几乎麻木;其次,初学视唱的我,在寒假里每天练习6小时,一天足可以喝掉半桶水;最后,通过精准的控制手指的力度来充分表达曲子的感情,是老师反复强调的重点,也是令我百般崩溃的起点。

但是,在妈妈的鼓励与高压之下,我不断地克服困难,不断地进步,终于有了现在被老师赞许,被同学和家长艳羡的成绩。这就是我的苦辣酸甜学琴路,我定会加倍珍惜这来之不易的学琴机会,让甜蜜的回忆洒满整条求学路。

【篇三:我的学琴之旅】

虽然古筝的外表朴素,但它的美妙声音却无与伦比。我就是被它那动听的声音所深深吸引,才开始了我的学琴之旅。

刚开始学习古筝时,老师教我弹《沂蒙山歌》这首曲子,我觉得弹这首曲子应该很简单,但事实却恰恰相反。我反复地练习找准琴弦、背乐谱,费了九牛二虎之力我终于能连贯地弹出这首曲子。但老师听了却连连摇头,原来,我根本没按节奏弹——简直是“乱弹琴”。这么难,我还是别学了,我心里纠结着,可是我很喜欢听……不行!俗话说“万事开头难”。我要克服困难,我鼓足勇气再次练习,边弹边在心里打着拍子。我一遍一遍地练习着,慢慢地找出了节奏感。我再次弹给老师听,哈!居然合格了。我对学琴又有了信心。

可是,好景不长,在学习《浏阳河》这首曲子时,“灾难”又降临了。听一个级别很高的学姐说,这首曲子特别难弹,她都学七八节课才勉强会弹。此时,我对学习《浏阳河》产生了恐惧。老师给我们一遍遍地示范弹奏,听着听着,我被那美妙的声音陶醉了。我仿佛来到浏阳河边,看着那微波粼粼的河面,弯弯曲曲地伸向远方,微风轻轻地吹着岸边的芦苇……过了好一会,我才从那动听的乐音中回过神来。于是,我暗下决心:一定要不惜一切代价学会这首曲子。“功夫不负有心人”,后来,我终于如愿,能熟练地弹奏这首曲子了。

如今,回想我的学琴之旅,我真为自己能够“披荆斩棘、坚持不懈”的努力而感到自豪。是呀,做任何事情只有坚持不懈,付出辛勤的汗水,才能一步步地走向成功!

【篇四:我的学琴之路】

古筝是我国的传统艺术,每当听到它那“铮铮”响的美妙琴声,我总会产生无限的向往。如果我能弹出这美妙的声音,那该多好啊!因此,我开始了我的学琴之路。

刚开始学古筝的时候,我还是兴致勃勃的。老师教我弹古筝时,我非常专注。每当我错一个音或用错指法时,老师都会给我指出来,并让我改正过来。那时,我怀着对古筝的浓厚兴趣以及“爱意”,每个星期都期待着星期天晚上的那节古筝课。我期待着戴上指甲,坐到古筝前弹奏。然而我渐渐地开始鲜少有时间去老师那里练琴,家里又没有古筝,所以我练得少了,指法有时会僵硬,音节也会记错,弹奏时时会出错。我的心情开始烦躁起来,对古筝的兴趣也没有之前那么浓郁了。

突然有一天,我家加入了一位尊贵的“朋友”——古筝。原来是妈妈为了让我好好学琴,特意买回来。这样子,我可以每天在家练琴了。

一天下午,妈妈叫我练琴,正在看书的我,正看得如痴如醉,听到妈妈的号令,很不情愿地放下了书。我戴好了指甲,坐在古筝前弹了起来。刚开始,我弹得还挺好的,结果弹着弹着,我的注意力开始分散,有时甚至会想起书中的情节。于是我接二连三的出差错。不是这个音节弹错了,就是弹的指法不对。此时的我有些焦躁了,接着弹到了一个致命的“误音”时,我突然大发雷霆,一把把面前的古筝谱扫落在地。心想:为什么我总弹不好?明明我已经很努力了!这时妈妈走过来,看到我这副模样,什么也没说,只是把手机递给我,让我看一个视频。我接过手机,专注地看起视频。视频中的一个女孩,弹着一首美妙绝伦、引人入胜的曲子。我看着她那纯熟的指法,不禁心想:这个女孩是用了多少年的努力,花费了多少心血才练成现在这样的啊!而我才练这么一会儿,就放弃了。我把手机放到一边,重拾信心,开始练弹起来……

我从弹古筝悟出来了两个道理:一是“天外有天,人外有人”;二是“功夫不负有心人”。这两个道理一直陪伴着我,一直鼓励着我。

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