【篇一：读《假如给我三天光明》有感】
《假如给我三天光明》，当我第一次听到这本书的名字，我就被吸引了。为什么要叫这个名字？内容是什么？作者是肓人吗？……一连串的疑问在我的脑子里打转。所以，我就在好奇心的驱使下，翻阅了这本书。
海伦出生在幸福的家庭，可她却非常不幸，降出18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。她生活在漫长的黑夜中，看不到五彩斑斓的世界，听不到世间上美妙的声音，沉浸在死一般的宁静中，是如此的可怕！后来，她在沙莉文老师的帮助下，更是凭着自己坚强的毅力，持之以恒，拼命地努力奋斗，她付出的艰辛是常人难以想象的，可谓艰苦卓绝！最终她学会了英、法、德、拉丁、希腊等五种语言，还结识了许多名人朋友，毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊！
读完这本书，我简单地将它分为三部分。
1、坚强面对。当世界变得无光，无声又无助，海伦·凯勒一次又一次地克服软弱，选择了坚强。
2、接受挑战。面对生活的困境，她以超出常人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了奇迹！
3、拥抱世界。自己生活在茫茫黒暗世界中，她却把目光投向需要帮助的人，把爱之光洒满世界。
其中，最令我感动的就是海伦·凯勒小时侯学说话的故事了。要知道，对于一个又失明又失聪的人来说，想学说话简直就是天方夜谭。但是，海伦·凯勒靠着顽强的毅力，每天都进行艰苦地练习，一次不行两次，两次不行三次……加上沙莉文老师的细心教导，终于说出了断断续续的一句话“天-气-很-温-暖”。这真实一个奇迹！海伦。凯勒通过艰苦的发声训练，终于学会说话了。虽然只是一句字母拼成的话，但毕竟是人类的语言！
读完这本书后，我想：海伦·凯勒能有那么大的成就，3成是天赋，7成是靠坚持不懈和勇敢面对困难的精神。
看到既聋又哑的海伦·凯勒都能活的出彩，活的漂亮，而我这么健全却又往往生出许多抱怨：每天都要做作业，又要练钢琴，真是烦死了！和海伦比起来，我所面临的并不算什么，我只不过是遇到了一些生活学习中的小困难，只要能够坚持，这算不了什么！
其实，生活中有许多条件不如你的人，如果我们老是一味地抱怨，就想想那些天生就被上帝遗弃的人，他们都有勇气活下去，我们怎能轻易被打败，做命运的奴隶？如果这样，我们拿什么报答帮助过我们的人，又怎谈得上报答我们的父母？更别说活得出彩，活出个人样儿来了！
马克。吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒永远是我的学习榜样。
【篇二：读《假如给我三天光明》有感】
十九世纪有两奇人，一个拿破仑，一个是海伦·凯勒。
——题记
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人光明，给人智慧，应该说知识本就是幸福。因为有了知识，就是触摸到了人类的活动的脉搏，否则，就不能懂得人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但又是幸运的。也许正是因为知识才使得海伦如此幸运，也许正是因为莎莉文老师才使海伦如此幸运。“水”是海伦认识的第一个字，在这之前她的生活是枯燥的，世界是黑色的。但她在莎莉文老师的教育下用心感觉，感觉到了知识的魅力，此后就开始了对知识的汲取，后来的后来她奇迹般的掌握了英，法，德等语言并且毕业于哈佛大学。
海伦最终在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢？每天懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天的不公。而我们学生总是觉得时间太短，不够，但鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”
现代社会，人要靠知识才能生存。没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。所以珍惜一切，珍惜自己拥有的一切。莫等闲，白了少年头，空悲切！
【篇三：读《假如给我三天光明》有感】
歌德说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”最近我读了一本《假如给我三天光明》，深有感触。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的，她是美国作家、教育家、十九世纪最杰出的人物之一。这本书主要写海伦？凯勒黑暗的一生：她出生十九个月时不幸患病，两耳失聪、双目失明。以此告诫人们要珍惜生命、热爱生活。
读完这本书，我很受启发：海伦？凯勒遇到这么大的困难都能成为一位震撼全世界的人，我们为什么不行呢？海伦·凯勒是一位又聋、又哑、又盲的女子都能这么成功，我们又为什么不行呢？我们也要像海伦？凯勒那样，用自己的心血和汗水，坚持不懈、勇往直前，就一定能敲开成功的大门！
“善用你们的眼睛吧，就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样你也应该善待其他的感官。”这是海伦？凯勒在书中写到的一段话。读完这段话我学会了：我们幸运的得到健全的四肢和器官，我们就应该好好珍惜、利用它们。
听了我的叙述，你是不是也想读《假如给我三天光明》了？快去拿一本读读吧，相信你也会很受启发！
【篇四：《假如给我三天光明》读后感】
今天，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》，读了这本书，我最佩服的就是海伦·凯勒那身残志坚的精神。
这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事，她19个月大的时候，生了一种叫猩红热的病，变成了聋盲人。刚开始时，海伦对自己的生活是厌烦、暴躁，常常发脾气，对生活感到失望。在父母的陪伴下，海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新燃起了希望。
这本书让我印象最深刻的是海伦学认字。海伦是盲人，学认字要比正常人困难得多，老师把字打成盲文，教海伦用手来摸。虽然海伦在学认字的时候遇到了一些不开心的事，但她并没有放弃，她反复触摸，不厌其烦，自己的辛苦付出终于得到了回报。
看到这里我很佩服海伦坚持不懈的精神。而在现实生活中，我常常遇到困难就退缩，特别是在做数学作业时，培优闯关题，稍微有点难度，就不愿动脑筋选择放弃，和海伦比起来，想想都惭愧。我决心要迎难而上，不让数学拖学习的后退。
这本书告诉我们，任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。
【篇五：《假如给我三天光明》读后感】
前段时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了女主人公海伦凯勒身残志坚的故事。
海伦凯勒小时候生了一场急性脑充血的大病，让她的眼睛从此失去了光明，让她的耳朵听不见美妙的声音。但她始终没有放弃，这让我对她很敬佩，我们都应该学习这样的精神。
海伦小时候很顽皮，记得书中这样写过：“一天早晨，我把母亲锁在了储藏室里，她被迫在里面待了三个小时，因为那时仆人都出去干活了。母亲不停地敲打房门，我能感觉到敲击房门的震动声，可我却做在走廊的台阶上咯咯地笑。”海伦虽身残但她度过了一个美好的童年。
1881年3月3日，海伦的老师苏立文小姐来了，她们一起度过了许多的时光，她的老师也教会了她许多知识。
海伦很了不起，毕业于美国拉德克里大学院，这是多么不可思议的事，要知道她可是个盲人！身为残疾人，她更明白残疾人的感受，因此，她也为残疾人做了很多事。简介上是这样写的：
“她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。”正因为这样，她受到了全世界人民的赞扬和嘉赏。
读完这本书后，我敬佩海伦，她是个传奇人物，为那些残疾人士树立了榜样，为他们带来了希望。作为健康的我们，更应该乐观坚强，更应该让自己的生活变得多姿多彩。