【篇一：神奇的“独木桥”】
今天是小猴的生日，他可开心啦！大清早就打电话邀请了最好的朋友——长颈鹿姐姐和小熊妹妹去她家参加生日派对。
接到邀请，两个小伙伴非常高兴，一同精心挑选了礼物，高高兴兴地去小猴家参加派对。走到小河边，两个小伙伴犯难了。原来小猴家住在河对岸，河上原有一座小木桥，可前些天，一场突如其来的倾盆大雨冲垮了小桥，所以最近大家都划小船过河。考拉叔叔家最近在搞装修，在征得大家同意后，这几天，考拉叔叔用小船来运水泥了。长颈鹿姐姐不用担心，只要她稍微用一点力就能轻轻松松跨到河对岸。可把小熊妹妹急坏了。小熊妹妹是会游泳，不幸的是她今天出门时精心打扮，穿了一件崭新的粉红色连衣裙，还戴着一串美丽的珍珠项链，如果她跳下去游泳，非得把这身漂亮的打扮，给弄得湿淋淋的，怎么参加派对呢？长颈鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“别着急，别着急，办法总会有的，我不会把你丢下的。”
两个小伙伴想啊，想啊，突然，长颈鹿姐姐灵机一动：“我想到啦！我把脖子弯下去伸到河对岸，你从我脖子上走过去不就行了嘛？”“你真聪明！”小熊妹妹高兴地嚷起来。于是长颈鹿姐姐把脖子弯曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走过去，顺利到了河对岸。长颈鹿姐姐跟着她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地对小猴说：“小猴，我刚刚走过了一座神奇的‘独木桥’。”“怎么回事？”“哈哈，你不知道吧……”两个小伙伴将路上的遭遇一五一十地告诉了小猴，小猴听后竖起了大拇指：“长颈鹿姐姐，你好棒！”
【篇二：神奇的味觉挑战】
在我们的作文课上，神奇的事情一桩又一桩。今天，老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体，说是让我们进行一次味觉挑战，跟我一起去看看吧。
黑板上赫然写着游戏规则：“今日挑战：讲台上放了几杯液体，请同学上来品尝，品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情，下面的同学根据表情猜测液体分别是什么？谁来挑战？”看完这些汉字后，我呆坐了几分钟，不知道接下来班级里会发生什么事情。
“谁第一个来挑战？”老师已经宣布游戏开始。胆大的小文第一个举手，自告奋勇当第一个吃螃蟹的人。他大步迈向讲台，站在三杯液体的后面，然后把那粗粗胖胖的大手伸到三个杯子前，犹豫了好久，仿佛在向三个杯子施魔法般，最后，才轻轻端起中间一个杯子，准备一饮而尽。正当他要把液体一饮而尽时，他听了下来，然后把笔尖凑近杯中的液体闻了闻，接着瞪大眼睛，伸出舌头，这表情仿佛闻到什么奇怪的味道似的。最后，他脱口而出：“老师，不用尝了，我知道这是什么？这是白醋。因为闻着就好酸！”哇，一语惊人，同学们都被他的话惊呆了。只有老师大笑起来：“哈哈，看来你的小鼻子味觉还挺灵敏的，恭喜你，答对了！”
我举手自告奋勇想要上去尝第二杯液体的味道。老师也成全了我。于是，我三步并作两步，朝讲台奔去。径直拿起左边的杯子，先准备闻一闻。咦，神奇了，这杯居然闻不出什么味道。看来我只好派嘴巴大将上场了。“咕咚”毫不犹豫，我端起杯子喝了一大口。咦，有很神奇，怎么一点味道都没有。正当我疑惑不解时，底下的同学们可等不及了，大叫道：“到底是什么？”我只好随便应对他们：“白开水吗？”还没等我话音落下，老师鼓起掌来：“对了，你猜对了，就是白开水。”
接下来，班级里文静的小宁猜出第三杯是糖水。大家都对她报以热烈的掌声。游戏在欢声笑语中结束了，瞧，用心辨识，小鼻子的能力也很大呢！
【篇三：一次神奇的科学之行】
周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。
活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……
接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。
实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……
后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。
活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！
【篇四：神奇的梦】
夜深人静的晚上，我做了个神奇的梦，梦见……
我身穿金盔甲，手拿一个灯壶，我盯睛一看，咦？这不是传说中的“阿拉丁神灯”吗？我摸了摸神灯，忽然，神灯里冒出一个巨人，他说：“我可以帮你实现一个愿望。”我说：“我最想当的是自由的人。”
巨人拍拍胸脯说：“小菜一碟，我来帮你实现这个愿望，让你变成天下最自由的人。”
话刚说完，我发现自己已经躺床上呼呼大睡，没有人逼我去上学，没有人逼我写作业，没有人逼我上补习班。现在，我可以想要什么，就有什么，想吃什么就吃什么，没有人可以阻止我，我要去全球旅行，品尝世界各地的美食。哇，太自由了！
我打开电视，看着电影……经过几个星期的吃了就睡，睡醒就吃的生活，我发现自己变成一个无用的人，连最简单的字都不会写，每天傻乎乎的，朋友们不爱理我了。我常常想：“唉，还是有人管我，比较好。”
“叮铃铃……”闹钟响了，我睁开双眼，才发现这是一个梦。唉，看来不能太自由了，还是被人管着比较好。
【篇五：过独木桥看图写话二年级】
一天早上，天气晴朗，小猴爸爸肩上扛着扁担带着小猴准备去摘桃子。小猴边走边想：等会儿我要摘好多香甜的桃子回家。它们来到了小河边，小猴子一眼就看到了河对岸有一棵桃树，它兴奋地用手指着对面那棵树，说：“爸爸，快看，河对岸有一棵桃树，我们去那摘桃子吧！”猴爸爸笑了笑准备带着小猴过河。
正在这时，河对岸走来了一只小兔子，它背着书包也准备过河。可是，这个独木桥太窄了，它们三人无法同时过桥啊！小猴子拉了拉猴爸爸的说，轻声说：”爸爸，小白兔背着书包可能去上学，它比我们更着急，我们让它先过河吧！”猴爸爸欣慰地点了点头，然后对小白兔做了个手势示意它先过。等小白兔安全地过了桥，猴爸爸让小猴走在前面，它在后面保护着小猴顺利过了桥。
到了对岸，猴爸爸竖起大拇指连连夸赞小猴子长大了，比以前更懂事了。小猴子听了心里美滋滋的，拉着爸爸的手高高兴兴地摘桃去了。
【篇六：过独木桥看图写话二年级】
【篇一：过独木桥】
庄涵钰
一天早上，小白羊要去看望奶奶。在通往奶奶家的路上有一座狭窄的独木桥，小白羊上了独木桥，看见桥对岸有一只小黑羊正迎面而来。
目中无人的小白羊对小黑羊大声嚷嚷：“我的毛比较白，高贵无比，应该让我先过桥。”小黑羊一听，也不甘示弱：“我的毛黑，但我力大无穷，你应该让我先过桥。”
它们谁也不让谁，就吵了起来。小白羊气冲冲地低下头向小黑羊冲了过去，小黑羊也低下了头向小白羊冲了过来。两只小羊用羊角互相顶撞对方。
两只小羊你一下我一下地打来打去，只听“扑通”、“扑通”两声它们都掉进了河水里。还好，路过的长颈鹿把它们救了起来。两只小羊终于意识的自己错了，小白羊红着脸对小黑羊说：“对不起！”小黑羊连忙说：“不，不，我比较大，应该让你先过桥。”它们互相道歉！从此以后它们成为一对好朋友。
这个故事告诉我们要互相礼让。
【篇二：小羊过河】
王子羿
一个寒风刺骨的早上，小白羊要去看望奶奶。它走上独木桥的时候，看见小黑羊也要从桥对面过来。小白羊和小黑羊都想先从独木桥上过去，于是就吵了起来。
目中无人的小白羊说：“我的毛那么洁白，应该让我先过去。”小黑羊也不甘示弱地说：“虽然我的毛很黑，可是我很健康！”小白羊听到这话后，被气得肺都要炸了。它就低下头弯下腰，朝小黑羊冲了过去。小黑羊也冲向小白羊。它们两个打得很激烈，不小心都掉到了小河里。河里冰冷的水让两只小羊直打哆嗦。
两只小羊在河里拼命挣扎。这时，大象伯伯看见了，就用鼻子把它们两个卷了上来。小白羊惭愧地说：“对不起，我应该先让你先过河的。”小黑羊说：“不对，不对，应该是我先让你过河的。”它们感谢大象伯伯救了它们，接着踏上了它们各自想要去的地方。
这个故事告诉我们要互相谦让。