【篇一:那一次我泪流满面】
泪水是生活中不可缺少了部分,泪水都折射着我们生活的经历。流泪有的是因为喜悦或悲伤……
我记得我上小学五年级的时候,学校要开五年级的家长会。让我们回到家提醒了家长下一大周家长会。我到了家告诉了妈妈,妈妈答应了一定会来参加的。
我高高兴兴地回到了学校。星期五,家长会开始了。老师把我们带到餐厅安排我们坐下等待着家长的到来。不知不觉,这个鬼天气下起了大雨。可是,还是有很多同学的家长陆续地来到了学校开家长会。渐渐的整个餐厅坐满了家长。我耐心的等待着妈妈的到来。因为,妈妈答应我这一周一定会来参加家长会的。十分钟、二十分钟、三十……我的妈妈还是没有来。雨下的越来越大起来。我心想:是不是妈妈忙没空不来了呢?还是今天下雨了妈妈才没有来?我一边想一边抱怨今天的鬼天气。这时候,我旁边的同学安慰我说:“也许你妈妈正走在来学校的路上呢。”这时,我的心才安定下来。
又过了很长时间妈妈还是没有来,我失望起来。不知不觉家长会都快结束了,我妈妈还是没有来。泪水不由自主的从眼眶中掉了出来。泪水流满我整个脸。
这周放假,我回到了家里问妈妈为什么没有来学校。妈妈对我说:“那天雨下的太大,妈妈又有很重要的工作,所以才没有去。”
那次流泪是让我最难忘的事。
【篇二:那一次,我泪流满面】
夜,已经深了,我仰起头,看到天空中孤零零的月亮,没有闪烁的星星陪伴,也没有其他璀璨的点缀。我一个人静静的望着天空,看着那一轮圆月,想起了曾经,姥姥总是跑着我将嫦娥奔月的故事。
那个时候的我还很小,心中充满了叛逆,种事一副自傲的态度;那个时候,姥姥住在乡下,我和妈妈住在城里,一年也不曾回去过几次;那个时候,交通也很不方便,回去还要做几个小时颠簸的火车,去一趟,妈妈还要带好多东西,大包小包的总是让我感觉到很累也很厌烦。正是因为这样我才更不愿意回去,而姥姥却不同了,每次我们回去她都很高兴,很热情,一看见我又是抱又是亲的,那时的叛逆心理让我感觉到很厌恶,甚至是很嫌弃,每次都躲到妈妈身后,离她远远的,而她也只是笑笑,却隐藏不住眼底的伤,然而那时我却不懂。吃饭的时候,我总挑剔菜色的不好;睡觉的时候我又嫌床铺太硬,总是一味的找麻烦,其实目的也只有一个,那就是想快点回家,回到自己的家。但是妈妈却终是微笑着,她们同床共枕,她们彻夜不眠的聊着往事,有时候哭有时候笑,而我却不懂,只是觉得很烦很无聊。
我还记得那是个八月十五,大概是小学三年级的时候,也是印象最深的一次,我们隔了一个多礼拜才回去的,那个时候,姥姥见了我就拿出一个包得严严实实的东西,她小心的把最外层的手绢打开,接着露出白白的油纸,一层又一层的打开之后,里面居然是一块酥皮月饼,姥姥笑着把它塞给我。我很惊讶也很疑惑便问:“这不会是你从八月十五一直留到现在的吧!真恶心,这还能吃吗?”说完,我扬起手就把月饼扔到了地上,酥皮,撒了一地,姥姥却什么也没说,只是蹲在地上,静静地,捡着散落了一地的月饼的酥皮,从新包好,脸上却始终带着微笑。可是妈妈却打了我一巴掌,当是我却不懂那是为什么,因此还怨恨了姥姥很久。知道姥姥去世那一天,我还都没有明白他对我的爱。知道姥姥去世的消息后,当天夜里我们赶了回去。可还是没能见到最后一面,妈妈哭了,哭得很伤心。我也落泪了。但却是因为妈妈。
现在,渐渐的,我长大了,用于明白了一切,姥姥爱我,我缺陷在才明白,真是太迟了,想想曾经,幼年莽撞的语言对姥姥是多大的伤害,我真后悔,后悔自己的年幼无知,我甚至,甚至连一个拥抱都没有给予过她。如今,又看到这轮圆月,也许月亮还是曾经的那个,只是现在讲故事的那个人已经不在了,只留下这颗有着你我共同回忆的月亮,或许它会代替你陪同我一起的,是吗!
如今,看着手中的这块酥皮月饼,虽然和从前的那块一样,但味道却不同了,因为那少了你的爱,咬下一口,回忆着我们的从前,你始终戴在脸上的微笑。
那一刻,我泪流满面。
【篇三:那一刻我们泪流满面】
那是一个非同寻常的时刻,那是一个值得铭记的时刻,那是一个让人警醒的时刻。那一刻,我们心怀感激;那一刻,我们泪流满面。
会场上播放着轻快的音乐,随着如潮的掌声,彭诚老师的专题演讲会开始。他先来了段迪斯科,台下的同学笑得前仰后合。演讲在进行,会场越来越安静,当彭诚老师带着哭诉说自己家的悲惨遭遇时,我的周围一片“嘘”声:“骗人的……”我也半信半疑。演讲在进行着,不少同学已经在流泪,但也有部分同学还在指指点点,笑哭的人无知,容易受骗。此时的我保持沉默。
忽然,彭老师让大家低头、闭眼,歌曲《感恩的心》随之奏响。伴随着那感人的歌声,彭老师开始了一个接一个的诘问:“你曾为父母洗过一次脚吗?你曾为父母倒过一次水吗?你曾为父母捶过一次背吗……”我愕然,我心里的答案出了没有,还是没有……愧疚、自责顿生心间。
也正在这时,我脑海里浮现出了妈妈的影子:是妈妈在我睡下后,坐在灯下为我缝补衣服;是妈妈在刺骨的冷水中,用她那皲裂的手为我洗衣服;是妈妈在我生病时,整日整夜地守候在我身旁……而我现在已是十五六岁的大姑娘了我给了妈妈什么呢?我给她带来的只有担心、生气、无奈……歌声和彭老师的讲话声停了,突然觉得眼角有些湿润,我咬咬牙,不让它流下来。
正当我思绪的野马在狂奔时,彭老师的声音又响起。他让我们大家都站起来,双手举过头顶,大喊“爸爸妈妈我爱你们”,我举起双手,“爸爸妈妈……”刚出口,泪水已潸然而下,哽咽着,出不了声。我看看其他同学,和我一样,都在抽泣,宛如秋雨一般,那么动听。
那一刻,我们读懂了母亲。她手上层层的老茧写着默默的辛劳,默默的辛劳中包裹着的是对女儿们的深深关怀。那一双手,是儿女们在人生历程中的最坚实的翅膀。儿女年幼时,她像一只火炉,给儿女春的温暖;儿女长大后,她像一只飞鸟,送儿女飞行的羽翼……
有母亲在,胸膛里就跳动着两颗心;有母亲在,心里的太阳是两轮。
【篇四:有一种力量,让我泪流满面】
记忆就是历史,记忆就是灵魂,记忆就是力量,让我泪流满面。
——题记
思想如同野草缠绕,记忆也如同野草,尽情蔓延,孤独荣衰。趋着火光冲天的喧嚣还未开始,趁着时空的流失正在稀疏,趁着大地尚有残余的正气,在这个瞬间,走进历史,走进灵魂,寻觅感动。
燕赵多侠士,自古多悲歌。
聂政就是这样一个刺客,他不及荆柯悲壮豪迈,不及豫让惊心动魄。但他比豫让深沉,比荆柯多情。
“士为知己者死”这是当时刺客最响亮的口号,聂政遇到严仲子,受到意外的尊重与礼遇,引为知己,接受了严仲子的委托。
他仗剑冲上台阶,纵横厮杀,挡者披靡,击杀数十人,终力尽而死,怕姐姐受牵连,毁容弃名。
这样的历史散发着异样的美,让我泪流满面。
有这样一句话:中国人的国耻日不是“九一八”而是袁崇焕罹难。活着被人生吃了肉的袁崇焕,被那些自己殚精竭力一心保护的人食尽的袁崇焕,彼时彼刻,不知道他的道德体系是否已经崩溃?袁督师的遭遇如是,张自忠将军亦如是。
“卢沟桥事变”爆发后,北平沦陷,将军所受之非议,令人实难想象。路人皆骂其为“华北特号汉奸”,报纸亦以“张逆自忠”称之,其妻领几个子女将他堵在门外,令孩子们唾自己的父亲。时逢天降大雨,将军脸上的雨泪纵横,终一言未发转身离去。
后来,将军写下最后两封书信“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”随后亲自率部渡河抗敌,最后大胜,一代名将也壮烈殉国。草木含悲,风云变色,天地无语,万众共泣。
千秋功过任人评。在历史的滚滚洪流之中,沉淀下来的,是将军的满腔热血,爱国壮志。
回忆着他们的事迹,我激动,又怅然若失,我喜欢阅读史书,一页一页,像看见中华文明诞生之初,最高洁的精神便已蕴含其中,一经现世,其美举世震撼。那种力量,清冽、洁净,使人神勇,足以让人泪流满面。
【篇五:那一刻,我泪流满面】
时光不是能停留的,而是在分分秒秒中流逝。有一些回忆会忘得一干二净,而有些回忆会终究注定难以抹去。在我的回忆中,2018年的分别最难抹去。
当我还在蒙古上学时,我是多么厌恶这里的贫穷。我甚至连新鲜的鱼、虾、鸡、猪肉都吃不到呢!我只能每天吃土豆。有时,老师讲课因普通话不标准,从而让我听不清楚老师讲了什么内容,于是我只能勉强着听了。我是多么希望离开这里呀!
但是,有些同学和关系不错,常请我到她家里玩。我心里想:内蒙古虽然很贫穷,但是内蒙古人很好。所以,我还是待在内蒙有一点用的。
有一天,我和几个同学一起去玩。我们一起牵着手,蹦蹦跳跳地去一个小型的公园玩。因为在我心里,内蒙好玩的地方只有那里。随后,我们把自行车放在小赛道上,准备比赛。裁判员吹一下口哨,我立刻踏踏板,快速骑着。没一会,比赛结束了,很遗憾,我没有胜利。
妈妈准备把我送到西安上学。我欢呼着,嘴上大声说:“耶!耶!太好了,不用吃土豆了!”我兴奋的一蹦三尺高。可是,兴奋完过后,二个字在我脑中闪现——朋友。我又开始悲伤起来。但妈妈过来时,我都是假笑的。
和老师说了,老师伤心地对我说:“我一定给开个欢送会!”我细小的声音说了一声:“谢谢。”
欢送会上,同学带了零食和一些礼物,准备与我分享。我们把桌子摆成心形的,这心形是送给我的。老师为我们拍了几张照片,因为照片可以定格瞬间,回忆永远!让这张照片记录我们最后的快乐吧!我,不禁从眼睛里弄掉了一颗珍珠,这颗珍珠滴到了每个人的心里,同学们也把宝贵的珍珠去了出来。珍珠从眼里出来,顺着脸滑了下来,掉到了课桌上。起初是一滴眼泪,后来居然整个脸都流满了泪,眼睛都哭红了。
我们哭了很久,哭完后感觉舒服多了。我第一次哭的这么厉害!我走了,但我留下无数的珍珠和一张照片。这一刻,我泪流满面。