【篇一:幸福中国】
人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
幸福是不能全部描写出来的,它只能体会,体会的越多,就越难以描写,因为它并不是一些故事的汇集,而是一种感受的状态,一种只能通过感受去探索领会的境界。当然,物质财富的增长并不一定是幸福感的提升。只有实现“共同富裕”,将幸福变为人们心灵深处最微妙的感受,一种真真切切的感受,那么人们才是幸福生活的主体。
当今世界,一切都是在不断发展变化之中。人时刻与时俱进着,社会也在日新月异。像作用力与反作用力一般,人决定着社会的发展,只有在高度发展、高度文明的社会,才能使每个人的才能得到全面的发挥,才能更好地推动中国社会的进步。
“众人拾柴火焰高”,我们要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。齐心协力,万众一心和谐社会便会很快到来。只有从中央到地方,从高层到底层,从每个社会团体到每个个人,都有自己的严谨踏实和实际行动,优化各阶层内部结构层次,实现整体功能之和大于各部分功能之和,那么小的细流汇成江海,社会终将洋溢着幸福。
相对而言,我们每一个人的努力和发展会促进社会的进步,同时,社会的发展是否又为我们创造了条件?从唯物辩证的角度来看,我们意识会对改造客观世界具有能动的反作用,关键在于我们用何种意识去指导我们的实践,是正确的还是错误的。在东部地区,经济较为发达,大多孩子们拥有接受优良教育的资源;然而在广袤的西部山区,优质教育对很多孩子是遥不可及的“梦”,是茶余饭后的谈资,更是一种“奢侈”。很明显,地区的落后限制着人们的发展,简言之,只有劳动力素质提高了,社会文明才能高速发展。
人与社会的和谐,是智慧与仁爱并存,道德与威严并存的,那是一束很有活力的光,放射到各处,使得黑暗褪变。“共同发展”这份炽热的信念必将点亮生机勃勃的中华大地,“可持续发展”这份象征和谐祝愿的理念也必将把中华文明带给全世界。
“幸福不是毛毛雨,不会自己从天上掉下来。”这蕴含着一个朴实的道理,争取“幸福”是每个公民自己的责任,这需要靠自己的努力奋斗,然而我们也应积极承担相应的责任和义务,既要有发现“幸福”的眼睛,也要有创造“幸福”的双手。
建设幸福中国,我们众志成城。
【篇二:红星照耀中国读后感】
”一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀全世界”
——题记
上世纪30年代的中国是什么样的呢?有人说“中共是东方土匪”,也有人说中国共产党就是一盘散沙。本书的作者埃德加。斯诺,克服种种困难,深入到根据地内,为我们带来了当时中共的真实面貌。
书中作者采访了毛泽东,周恩来,彭德怀,贺龙等共产党领袖和红军将领通过描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境以及少年时代,去探索出他们成为共产党人的原因。
书中的毛泽东不仅是博学的知识分子,天才的军事家,政治的战略家等更是一个生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳的领导者。在陕西时,他的房屋四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。仅有的奢侈品也只是一顶蚊帐,他的生活和战士们没有什么两样,此外,他每天工作十三四个小时,常常忙到深夜两三点才休息。
彭德怀同志更是一个极具指挥才能的革命家,打起仗来多次以少胜多。并且他坚强不屈,在被捕期间尽管受尽各种刑罚,也没有屈服招供。正义感极强,看到大地主拒绝居民的要求平价卖米时挺身而出,带领农民攻打地主的家并把地主的存粮运走。
我想长征精神是革命先辈留给我们的宝贵精神财富,作为当代中学生,要树立崇高的理想和信念,保持发扬艰苦奋斗的作风,弘扬集体主义精神,加强社会主义荣辱观,脚踏实地,为实现革命理想,争做社会主义事业的可靠接班人而努力
读完这本书,印象比较深的是毛泽东的一句话”为了要打败日本帝国主义,中国人民需自己先起来完成统一,坚定抗战的决心。我想只有中国人民自己能够使中国大胜,也只有中国人自己能够使中国失败。选择前者,东方雄狮将会苏醒,选择后者,那他便会一直沉睡。
在作者深入了解中有过无数疑问,中国共产党是什么样的人?是从一个爱吃辣椒的秀才到忧国忧民的学者,再到久涉政坛的革命家以及一个穷苦少年的梦想,我想红军战士,共产党员是可爱的,但是无法用语言去形容的美好,坚定,无私,为民。
阅读《红星照耀中国》,让我们感受到了一个真实的苏区,一个充满生机与活力的部队,一段令我们骄傲和自信的历史。我想斯诺夫妇就是这辉煌影视的胶卷。
忆往昔,看那硝烟战场万旗飘扬,望那红星冉冉升起。看今朝,国家强盛,社会安定。唯有坚定信念,踔厉奋发,自强不息!
【篇三:幸福中国】
幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案,有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每天都快乐——,幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。
早晨,很多人在街边早点摊就餐,一位胖胖的大婶一边炸油条,一边哼着小曲,一副高兴的表情。有人不禁问:“你怎么那么高兴?”,大婶回答“风吹不着雨淋不着,靠早晨炸油条,生活比过去好,怎么不高兴?”,这就是胖大婶的幸福感。近年来,在中央和各级政府对民生问题的倾力关注下,百姓真切地感受到了幸福。
每个人都希望过上幸福的生活,但是,幸福生活并不是单个的人或者少数人就能创造、享受的,只有我们所处的社会成为一个和谐的社会,人们才有可能享受正真的幸福生活。
幸福感的第一要义应该是安全感。只有国家富强、社会稳定,老百姓对自己的生活才有安全感,也才有幸福可言。的确,幸福的路径可能是“条条大路通罗马”,但任何幸福大厦拔地而起,都离不开稳定牢固的基础。
爷爷、奶奶年轻时是挨过饿的,他们当时只希望能吃饱饭,希望能交得起学费上学,今天放在我们面前的对幸福的期望已经完全不同了,这本身就是来之不易的巨大幸福。
广大青少年是幸福中国建设者,文化知识,思想品德修养,个性发展,这是青少年成长道路上必须面对的课题,只有正确认识和处埋这些关系,才能成为栋梁之材。才能肩负起建设祖国的重任,创造美好的未来!
【篇四:《建设幸福中国》读后感】
我读了《建设幸福中国》这本书后,明白了许多道理,也知道了人们为建设幸福中国所付出的成果。
我知道了在读这一期书的活动中,做三件事:一是了解一下自己的父母。爷爷奶奶小时候的幸福生话的期望。二是在学习每一个章节时,了解一下实现这些目标有多大的困难。三是想一想自己为建设幸福中国可以做出什么贡献?今天做什么?将来着什么?
还知道了在新中国成立,改革开放,科学发展,我们的国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。一代代前辈的发奋图强推动了中华民族的伟大复兴。
回顾过去,人们创造了伟大的光辉业绩;展望未来,我们对国家的锦绣前程充满信心!
中国的未来属于我们新的一代,幸福中国等待我们去建设!
我们要努力学习,还要加强思想品德,有远大的理想,陶冶高尚情操。还要勤于学习。善于思考。勇于探索。敏与创新不断提高创新能力。健康成长。学习进步;实现全面发展。
实现中华民族的伟大复兴,让我们少年儿童去创造精彩人生,让我们为伟大祖国。伟大民族更加美好的明天奋斗,奋斗,再奋斗!
还要学会生存,不要依赖父母,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。像鲁滨逊那样,独自在荒岛上生活了18年,我们要向他学习那种临危不惧,坚强勇敢的精神。
读了这本书,我突然明白,所有辉煌的成就,不是坐等,而是为之奋斗,拼搏。而我们,作为学子,承担着民族复兴的重担,要孜孜不倦,刻苦学习。
未来,中国有我,有我们!
【篇五:建设幸福中国我担当】
时光如梭,我们的祖国已经成立了67周年了,这67年来,我国家面貌发生了翻天覆地的变化。中国从一个动乱的国家,变成了一个安定团结的国家;从一个贫弱的国家,变成了一个富强的国家,从一个备受欺凌的国家,变成了一个在国际上享有崇高地位的国家。我们为自己是中国人感到骄傲和自豪。
我们今天的幸福生活来之不易,是靠全国人民的共同创造,奋斗而来的。那是在党领导下,中国人民经过几十年艰苦斗争,建立了新中国,才使中国人民站起来了;那是中国人民经过长期的艰难探索,在改革开放的热潮中,迎来了一个蒸蒸日上的中国,使中国人民富起来了,那是在科学发展观的统领下,全面建设小康社会的进程中,使中国人民幸福起来了。我们还必须努力奋斗,才能建设一个“幸福中国”。可见,“幸福中国”不是坐等而来的,是通过艰苦奋斗创造而来的。
建设“幸福中国”不是喊口号,是要实实在在地付诸行动。
作为一名中学生,我们应该为此做些什么呢?
首先,要做一个善良的人。从自身做起,做好身边的每一件小事。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”其次,要不断提高和完善自己,并把自己的成长融入“建设幸福中国”的时代洪流之中。培养时代主人翁意识,因为,中国的未来属于我们新一代,幸福中国等待我们去建设。
其实,幸福是简单的,是朴实的,是琐碎的,但它却是实实在在的,是看得见模得着的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解都不一样。它代表着一个人的理想和追求,用心去追求,幸福就会与我们相伴。
“幸福中国”是什么样的?
从大的方面说,“幸福中国”就是社会稳定,民族团结,治安良好,生态宜人,山清水秀,空气清新……从小的方面来说,“幸福中国”就是生活便利,家庭和谐,邻里和睦,包容互且……所有这些都会让人们生活得更加舒心、安心、放心,对未来更有信心,从而有效提升幸福感。
我们是祖国的新一代,我们要好好学习,建设一个更加幸福的中国,贡献自己的青春力量!