【篇一：亡羊补牢】
这个学期我学了一则《亡羊补牢》的寓言故事。故事讲的是一养羊人第一次丢羊，街坊劝他修羊圈，养羊人不听劝告，第二天再次丢羊，才修好羊圈，从此在也没少一只羊。
从这个故事里我知道了一个人做错了事，只要肯听了接受意见，还不算晚。其实，在生活中我也会遇这样的事。
记得一年级时，因为我贪玩，又以为来学校是玩的，没写完作业就一溜烟跑出去。后来，我被杨老师查出欠了许多作业，有一次，我又想逃出去，没想到杨老师正在教室门口，一下子逮正着。杨老师把我押到了办公室，把几个本子放在桌子上说：“你自以为是冯老师的儿子就想不写作业，就不守纪律吗？今天你必须把欠的作业补上，要不然别走！”我老实地在办公室里补作业，写到中午放学了我还没有写完，后来妈妈来办公室接我，妈妈就知道我欠作业的事情了，妈妈批评了我，守着我把作业写完交给老师。我明白了做错了事必须及时改正。
从此以后，我再也不敢欠作业了，因为我生怕杨老师再让我到办公室补作业。哪怕再晚，都要吧作业写完再走。期末时，老师给我评为“进步之星”。
《亡羊补牢》这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大——亡羊补牢，为时不晚。以后我做错事时，都会亡羊补牢，及时改正。
【篇二：亡羊补牢】
自从牧羊人把羊圈补上后，狼很长一段时间没来过，但他总是不放心羊圈里的羊，生怕被狼给叼走。
一天夜里，牧羊人做梦梦见自己的羊被狼叼走了，心里十分伤心。他正在梦中哭泣呢，忽然被“轰隆隆、轰隆隆”的雷声吵醒了。惊慌中他拽了件外套穿上跑下床，急急忙忙的穿上草鞋，又披上蓑衣到羊圈里去数了数羊的数量：一、二、三、四……他越数心里越慌，最后发现羊少了一只，心里十分生气，想要让狼尝尝苦头。
于是第二天傍晚，他到商店里买了一张羊皮，披在自己的身上。他还带着一把上了膛的猎枪，进入羊圈。到了晚上，狼果然又来了，牧羊人看见了，马上拿出猎枪，只听“嘣”的一声，狼痛苦的呻吟一声死了。自从以后羊再也没有丢失过。
这个故事告诉我们：吃一堑长一智。遇到问题要尽快解决，不要一拖再拖。
（指导老师：李肖肖）
【篇三：也说“亡羊补牢”】
记忆就像一个大口袋一样，储存了你所经历的每一件事，当你打开[这神奇的口袋时，那里面有你甜酸苦辣、喜怒哀乐的斑斑点点。在我记忆的口袋中，已留了不能忘记的沉痛教训。
刚踏上高中时，无拘无束地生活仍是我的风格。那自由自在的日子过得挺舒适的，但开心过后，剩下的是什么？后悔、悲伤、无奈……，时间过得匆忙，我已不能挽留到任何东西，这让我不由地想起自己经历过的“潇洒”时刻……
上课时，和同位聊聊天或睡一个懒觉，眨眼间一节课就过去了，老师辛苦传授的知识也只能在梦中与周公去讨论。课桌上的练习册，因自己懒惰却找到无数个借口为自己辩护，“难”题太多了，搁到一边，等理解时才做吧！不知在何时，练习册上已封上了薄薄的灰尘。父母的血汗钱就这样无端地被浪费了。下课后，尽情地与朋友们嬉戏、打闹，把该复习的功课抛到九霄去外……
考试的日子临近了，为了取得满意的成绩，每天晚上都在秉灯夜读，背了政史地，又望了语数英。更糟糕还在后头，还有烦人的生理化在等着我去思考。这时候，开始知道害怕了，担心着成绩的落后可真是寝食难安。人一天一天地消瘦下来。公布成绩的那一刻，眼泪已情不自禁地流了下来。看着那成绩表，感觉就像冷雨穿心，难受极了。同学聚会时，跟以前的同学相比，自己都巴不得找条地缝钻进去。
高一已成为过去了，我也开始由稚气十足的丫头向成熟稳重的少女型转变。经历了一年的反思后，我领悟到自己活在这世上的真正意义。为了自己的前途，我必须奋斗；我希望父亲及亲人会历我的好成绩而骄傲！师弟师妹们，请不要再重蹈我的覆辙，让我们一起携手努力，为母校撰写新的历史篇章，也为我们美好的将来营造坚实的基础。
【篇四：亡羊补牢读后感】
今天读了《亡羊补牢》这则寓言，这个故事讲述的是：有一个人养了几只羊，有一天，羊圈破了，街坊劝他把羊圈修一修，他不听劝告，再次被狼把羊叼走了。因此，他很后悔，便把羊圈修好了，从此，他的羊再没丢过。
这篇寓言虽然很短，但是我觉得意义很大，它教导了我们做了错事要及时改正，要从错误中吸取教训，少犯错误。同时，我想到了我自己平时的一些问题，就说一下我自己的一些感受：平时做语文作业时，老师总是教导我们要细致，但我却有点不在意。这次语文单元考试，因为看题不仔细，我还漏做了一道题，还有一道题是我自己平时的拼音练习不够，把题做错了。回家以后，爸爸问我考卷，我都不好意思给爸爸看。爸爸鼓励我说，有错误不可怕，怕的是看到错误不去改正它。我自己也意识到如果不及时改正这个缺点，以后还会犯同样的错误。所以，我要从现在开始努力改掉这个缺点，防止以后再次“丢羊”。
还有就是我在和同学们相处的时候，我的脾气比较急躁。有一次我们班上排练节目，老师叫我把同学们的秩序维护好，我们在站队的时候有几个同学在那里乱跑，老是把队形站不好，我提醒了几次都没人理我，我当时很气愤，就跑过去动手打了不守纪律的同学，要求他们遵守秩序。后来我和爸爸说了这个事情，爸爸批评了我，说我的这种处理方法是不对的，更不能动手打人，这样是对同学的不尊重，我也觉得对不起挨打的同学。第二天，爸爸带着我给同学道了歉，同学非常热情的招待我，请我吃东西，把我当成小客人，还当面说了我的优点和我的缺点，而我却没有说出同学的优点和缺点，我自己觉得挺不好意思的。通过这个事情，我觉得我要改变和同学的相处方式，学会互相尊重，相互帮助。
通过《亡羊补牢》的故事，我看到了自己的缺点和不足。我相信只要自己及时改正，一定会成为一个受欢迎的同学。