【篇一：我猜中了】

今天上课的时候，李老师笑容满面地说：“我们一起玩一个猜谜游戏吧！”同学们兴高采烈的说：“老师说吧说吧。”

游戏开始了，老师说：“它是一个身体圆圆的东西，它是可以踢的一种体育用品。”

同学们左思右想了好久也没猜出来答案，一个个愁眉不展的思考着，我灵机一动，想到了足球。于是我就不假思索地举手告诉了老师，老师说：“你猜对了！”老师还夸我是一个聪明的孩子，老是夸我说：“我们要向他学习，做一个聪明的孩子！”这个猜谜游戏好好玩呀，我好开心呀！我真想每一节语文课都猜一次。

指导教师：李肖肖

【篇二：猜中指游戏】

“哈哈，你又猜错了！”“不，我不服，再来一次。”这么大的吵闹声从房间里一次又一次的传出来，这是怎么了呢？这个还要从老师提出的游戏——“猜中指”说起。

我观察同桌左手的中指，他的中指有一个不大不小的月牙，指尖细细的，像一只笔一样宽。同学一定要我先藏中指。我背过身来，这是因为怕被他看到。我用右手把左手捏的很紧，把大拇指伸长，把中指缩短，就转过身去让他猜。我想：他一定会把大拇指当成中指的。果然，他真把大拇指当成中指了。

“为什么我总是猜不对啊！要不我来藏！”“好”。他也学我刚刚的方法来骗我，以为我会上当。结果还是被我猜中了。他还是不信自己一直会失败下去，又要来挑战我。这回他换了一个方式，我觉得自己又会赢，但是最后一轮是我失败了。

我觉得我们一定要仔细观察后再玩猜中指这个游戏，一定要经过大脑思考后再猜。