【篇一：一起来跳舞】
我是一个爱跳舞的孩子，有时候走着走着都能跳起舞来，如果大家每天都跳舞去上班、上学，那该是什么样的呢？终于有一天，我的愿望成真了！
我跳着舞来到楼下，只见人们跳着各式各样的舞蹈，有的人跳着婀娜多姿的傣族舞，有的人跳着热情彪悍的蒙族舞，还有的人跳着活泼优美的新疆舞……我舞着来到学校，坐到座位上，欣赏着同学们一个个翩然而至。这时，我们班的班长吸引了我的目光，他跳着动感十足、异常炫酷的街舞进了教室，他一手撑地，双脚腾空，旋转着来到了自己的座位上，同学们见了都情不自禁地鼓起掌来。
“叮铃铃……”上课了，我们的科学老师走了进来。咦？那个平时不拘言笑的科学老师去哪了？怎么今天这么热情？还请我们回答问题！老师一手拿这书，一手拿着粉笔，时不时还转上几圈。
下课时，同学们跳着舞来到了操场。忽然，只听“咚！”的一声，原来是我班的小张同学被自己的脚绊了一下，重心不稳，跌倒了，他的小伙伴们将他扶到了座位上。接下来的一天里，我们除了上课，其他时间都欢快地舞动着。
回到家，我正准备告诉妈妈今天学校里的趣事，不料妈妈先开口了：“你猜猜我们公司今天发生了什么有趣的事情？”
“嗯……我猜是有人跳舞的时候被自己的脚绊倒了，摔了个狗啃泥！”
“噢？你怎么知道的？”
“谁让我们班今天也出现了这种事儿呢！”
听到这儿，我和妈妈都哈哈大笑起来。
“更有趣的还在后面呢！还有同事跳着广场舞来上班，但是还挺有节奏感的！”
说完，妈妈跳着舞去做饭去了。她一手持铲刀，一手扶锅，扭起了那曼妙的身姿，只见妈妈先舞到油瓶前，将一些油倒入锅中，再把其它配菜倒入锅中，接着飞快地旋转着炒了起来。我坐在旁边静静地看着，忽然，一滴汤汁飞到了我的嘴里，我咂咂嘴，嗯。真好吃！
过了几天，人们渐渐适应了跳舞去做事，还又发明了好几种舞蹈呢！让不爱舞蹈的人们也爱上了舞蹈，让人们都沉浸在欢乐的舞蹈中。
哈哈，大家一起来跳舞吧！
【篇二：会跳舞的葡萄干】
你们知道吗？葡萄干会跳舞！什么？不信？下面我就来说说我做过的一个有趣的实验——会跳舞的葡萄干。
我和爸爸妈妈一起准备了两个塑料杯、一壶开水、一瓶雪碧和一小把葡萄干，接着，我们就开始做试验。
首先，我把白开水倒进其中一个塑料杯，把雪碧倒进了另一个杯子。接着，我把一些葡萄干先放入开水的杯子里面，我发现葡萄干一落水就很快落下去了。最后，我把另一些葡萄干丢进装雪碧的杯子里。只见葡萄干刚要下沉的时候，马上被正在上升的气泡托到了上面，不一会儿，葡萄干就像芭蕾舞演员一样跳起了舞蹈，旋转着要下沉马上又上升。过了一会儿，等气泡都消失后，葡萄干才缓缓下沉下去。
我觉得很奇怪，为什么葡萄干会跳舞呢？我仔细思考了一下，原来雪碧里有很多二氧化碳，会冒出气泡，这些气泡托着葡萄干向上浮，所以葡萄干就会“跳舞”了。
通过这次的小实验，我发现生活中有许多神奇的现象等待着我们去思考去发现。
【篇三：跳舞的启示】
【跳舞的启示】
赵梓欣
“功夫不负有心人。”妈妈告诉我的一句话，让我铭记在心，也让我在一件事中明白了这句话的道理。
记的是寒假的时侯，舞蹈考级即将开始了，在考级前的一天里，刚游玩回来的我，累的筋疲力尽，已经是不能动了，这时妈妈和蔼的说：“乖孩子，明天舞蹈就要考试了，我们练练吧！”“啊，还要练习？不会吧。”我肯定是听错了！提着精神出去“疯”玩了好几天了，这会恨不得一头栽到床上，都这样了还让跳跳跳，我愁眉苦脸，低着头回到我的房间，妈妈紧跟着走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，要想明天考试取得好的成绩就得在练习练习，俗话说‘功夫不负有心人’嘛。”我听了妈妈的话，似乎明白了，我也想“更上一层楼”。人总是要进步的，既然学了就得学好考好。
一切都准备好了，开始练习了，我开始慢慢地左手挥一下，右手挥一下，再转一个圈……。，还可以，跳起来了，逐渐地快，再快。心里暗暗沾沾自喜。可是我忘了毕竟累了好几天了，谁知，一股莫名其妙的感觉，两腿发软，像是通了电一样，猛的跌倒在地，顿时感觉腿好疼！但是在我耳边突然萦绕起妈妈平时不断说的话：“功夫不负有心人！”我强忍着痛，站起来继续练习。
就这样，我练了好多遍，摔倒了就站起来在练，最终练成功了，在第二天的考试中取得了舞蹈第一名的好成绩。
这是一个深刻的哲理。“功夫不负有心人。”这句话永远记在我心中。
【跳舞的启示】
谭雨欣
只要一到上舞蹈课就，就会让我想起老师说的那句难忘已久的一句名言，那就是“坚持就是胜利”，这让我想起舞蹈考级那件事。
周日早上七点多妈妈叫我去上舞蹈课，我高高兴兴的走到舞蹈教室，老师说马上就要舞蹈考级了，有几个舞蹈动作要求一定要规范，老师先给我们示范了一下，看着很简单，我就试着做了一下，可是怎么都做不好。我都有点想放弃了，老师走到我跟前温柔的说：“老师相信你能做到，只有坚持就能取得胜利。”
每到晚上睡觉前我都会反复练习这个动作，一直坚持到了考级那天，没想到考级的时候这些动作我竟然全部通过啦！老师对我竖起了大拇指，同学们也为我鼓起了热烈的掌声。
什么时候都不要放弃自己，只有坚持才能取得胜利。
【篇四：我是一个爱跳舞的女孩】
一张瓜子脸，水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，那就是我。我有许多特长，比如说：画画、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。
我5岁时，妈妈要带我去学习跳舞，我爽快地答应了，因为我认为跳舞很简单，不就是做几个动作嘛。到了去上舞蹈课的日子了，我充满信心地去了，学了两节课我觉得很轻松，可是第三节课老师要我们下腰，我刚把腰向后仰，手还没碰到地，就摔了下来，眼泪在我的眼眶里直打转，那一刻我真想放弃。老师对我温和地说：“加油！你一定可以的。”一下课我就对妈妈说了舞蹈课上的事。
回到家，我就让妈妈用手护着我的腰，我才下起了腰，手刚撑到地，还没稳，手一软，就摔了下来。一次不行，再来！两次不行，再来！就这样不知过了多长时间，我终于学会下腰了。在以后的日子里我还学会了踢腿、劈叉，不要看这些简单的动作，练起来可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一节课下来，我们身上的衣服都被汗水浸透了，夏天的时候连头发都湿透了，回到家我身上都酸痛，酸痛的。
寒来暑往，我坚持下来了，并且更勤奋了。今年我终于过了十级，通过了这件事我明白了只要坚持，不怕困难，就会成功。怎么样？你们会为我竖起大拇指吗？
【篇五：会跳舞的鸡蛋】
今天早上，我们班里多了一颗鸡蛋，会跳舞的鸡蛋。只要把鸡蛋放在桌子上，在桌子上轻轻的一弹，它就能跳起来几厘米高。并且鸡蛋会在桌子上一蹦一蹦的，蹦很多下，像跳舞一样，很有趣！
平时一碰就碎的鸡蛋会跳舞，大家都好奇极了。
刚开始我还以为这个鸡蛋是熟鸡蛋，是剥了壳的熟鸡蛋。老师拿着它说：“这个鸡蛋是我在咱们班的微信群里发了一篇作文，这个作文题目就叫《会跳舞的鸡蛋》，里面讲了怎样让鸡蛋跳起来的制作方法。”老师顿了一下又接着说：“好多同学看了没当回事，但是王铭藩同学看了我的文章之后，根据文章中的方法，制作出了会跳舞的鸡蛋。现在有请王铭藩同学来给大家讲讲他是怎么制作的？”
王铭藩同学站到了讲台上，拿着他制作的会跳舞的鸡蛋，对同学们说：“这是我看了语文老师的作文《会跳舞的鸡蛋》之后，学着制作的。第一个我做好后，因为妈妈把它放的太高，一落地摔碎了。我又做了第二个，就是这一个。其实很简单，就是把鸡蛋洗净晾干后放到醋里面，要完全浸没，放24小时就可以了。不信，你看。”说着他就把鸡蛋拿起来往桌子上一轻轻一弹，鸡蛋就蹦哒起来了，在将课桌上面跳来跳去的。鸡蛋像是透明的，那个同学一连做了好几次，大家都看得连连赞叹。“啊！”王铭藩突然大叫了一声，原来他手偏了，鸡蛋竟然从桌子上蹦到地上了。这下糟了，鸡蛋跳不成舞了，变成了鸡蛋汤，同学们都目瞪口呆。老师风趣地说：“鸡蛋原本是在楼上跳舞的，跳着跳着鸡蛋生气了，跳楼了。”同学们哈哈大笑。
这节课，给我留下了深深的烙印。
【篇六：跳舞草】
小朋友，你们见过会跳舞的草吗？哈哈，让我来告诉你们吧！
爸爸在云南出差时带回来一些会跳舞的种子，种子黑黑的，像我们吃的瓜子仁。我半信半疑地问爸爸：“这个草真的会跳舞吗？”爸爸说：“你自己种了就知道了。”
于是，我怀着好奇的心情把种子种了下去。我每天观察好几次，终于，在一个阳光明媚的星期天，芽儿破土而出，嫩黄嫩黄的。我赶紧端着花盆问爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和蔼地说：“现在它还小，等长出叶子，你对它弹琴或唱歌跳舞草叶子就会动起来。”
两三天过去了，它长出了几片叶子，颜色由嫩黄变成了嫩绿。日子一天天过去，跳舞草的叶子颜色越来越深，细长细长的，它真的会跳舞吗？于是，我对它大声地唱起《时间像小马车》，跳舞草在我的歌声下轻轻晃动叶子，好像在给我的歌声伴奏，又像在说：“真好听！真好听！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高兴得手舞足蹈……
跳舞草真有趣！它不仅丰富了我的课余生活，还让我领略到了大自然的神奇。我爱跳舞草！