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给“但是”以积极内涵
发布时间: 2024-09-09 19:12
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【篇一:给“但是”以积极内涵】

“但是”这一现代汉语中的普通转折连词,却偏偏耐人寻味。“但是”往往折射出人的思想观念,人生态度,但是,我们应该赋予“但是”一个积极的含义!

湖北出卖劳力的棒棒。面对巨款货物时,犹且说出:“我们没钱,但是,我们不缺德!”的撼人金句;舍命救人的牛作涛用行为证明了:“我们没有高官厚禄,但是,我们有责任挽救他人!”;双手粉碎性骨折的吴菊萍为我们阐述了:“哺育自己的孩子是天性,但是,爱护拯救他人的孩子是母性!”……太多太多的人用行动,为“但是”描绘出动人的色彩,让“但是”在这世界上拥有了一个积极的名字!

然而,许多人却利用“但是”为自己的责任开脱找借口,让“但是”蒙受不白之冤!成为了冷漠,犯罪,堕落,的替罪羔羊!“面对血肉模糊的小悦悦,我也很想去抱她起来,但是,我不认识她,为什么要帮她?”18位路人中的沉默着暗自找借口;“我也不想贪污的,但是,我不能让同事看不起吧!”被捕后的倪俊雄如实说;“我不想抛妻弃子的,但是,我连自己也养不活,怎么养他们呢?”流浪者宁愿“浪迹天涯”也不选择一个温暖的家的理由……“但是”犹在涅的白沙,被浸黑了!在社会的某个角落,总是被这“但是”掩盖的光明!

我们要用爱心,让“但是”化解一切的困难,成为爱的使者。山路崎岖,交通不便,生源分散,“但是”,爱心把崎岖抚平,让营养插上了爱的翅膀,飞到了孩子的桌上;望着孩子急切期待的目光,政府化解了一切困难对城的“但是”,把营养餐送到了孩子的面前,政府赋予了“但是”更为深刻的内涵!用“但是孩子是祖国的未来“把一切阻力推到了!

作为祖国的未来,我们该克服卑微的“但是”,锻造一个积极的未来,给“但是”以一个积极的名称!君不见陈逸华破除“但是我惧怕异样的目光”;君不见林书豪克服“但是我快被剔除了”的困扰;君不见鲨鱼妹放弃“但是我的力量很渺小”的想法……在前人做出无数破除消极“但是”的举动后,我们必然更具信心,给自己的未来以一个积极的“但是”!

在此,我想说,我很渺小,但是,我的未来必定是很阔大!

【篇二:正视自己,保持积极的态度】

翻开自己以前的日记本,观看以前的日记和文章,发现大部分都是自己情绪的宣泄,并且都是一些问题的检讨,让自己更加认识自己。

虽然如此,但很多时候读来感觉都是苦闷的,负能量过多。所以此刻想创作一篇更加积极的文章。

仔细一想,自己的这些日记也让我了解了自己的性格,虽然沉闷,没有幽默感,但我在做事情时也会更加专注,并且在独处的时候更能让我迸发出更大的潜力。

我很善良,因为太过善良,在别人看来我更是一种懦弱,不过那经历也让我不再成为烂好人,更让我的善良增加了一点锋芒。

人际关系对于我来说是一个很大的问题,曾经我也想获得更多的朋友,身边有人理解自己,但现在不在羡慕那些朋友多的人,有时朋友少并不代表自己人际关系差,更多的是自己更加交心,一生一两个真心朋友足矣!

保持乐观的态度,生活没有过不去的坎,所有的无奈,不平和愤慨总要面对,总会过去,人生还是应该向前走,时间对任何人都很公平,哪有时间去处理这样的烦心事,不若保持自我,用这时间让自己更加出色。

【篇三:形式为内涵服务】

若采访一个毕业生对于在校生活的记忆,毕业典礼绝对会榜上有名了。何以见得?或许教学内容千篇一律,但各校有各校的特色,这在学校典礼上是可见一斑的。时尚?复古?哪种风格更为适合呢?我以为,形式只是一面,关键是要为内涵服务。

莘莘学子的寒窗苦读终于有所成效,在毕业典礼上,为他们庆祝,为他们喜悦,便是最重要的。江苏师范大学的古风范儿可谓是夺人眼球,在我看来,这样的形式正是鱼和熊掌兼得的绝佳典范:既增添了毕业典礼的乐趣,又营造了谦和儒雅的氛围,让学生浸润于国学文化并乐在其中。我们可以窥见江师大是推崇传统文化的,而相比于呆板的说教和政策的压迫就显得明智多了。然而吉林大学与之大相径庭,却也别出心裁。学生们身着印有班级二维码的文化衫,为毕业典礼带来了摩登风潮。而在校长热情洋溢的讲话中,也时而穿插热播电影的噱头,时而抛出当下热点话题的包袱,让此次的毕业典礼更令人难忘。正是校长放轻松的姿态拉近了校方与学生之间的距离,影响着学生们关注当下社会。由此可见,别样的形式可以为内涵服务,将学校的指导思想自然地融入在学生喜闻乐见的活动当中,让本就不腐朽的内容变得更为神奇。

对于学校来讲,在这里所谓的“内涵”,便是指其教育理念。各高校毕业典礼的变化,都有其过人之处,无所谓高下,重要的是都能让学生更加深刻地铭记校园时光,赋予传统典礼特别的附加价值,丰富其内涵,并耳濡目染地接受思想教育。两校的形式难分伯仲,不过可以见得的是他们突破了一成不变的规程,另辟蹊径,灵活的以学生愿意接受的方式传达其教育理念,好评如潮。

可惜的是,在当下仍存在着许多宣兵夺主的形式,即所谓的“面子工程”。仅以校园卫生为例,有多少医务室是在学生求助时只管登记和叫家长的?有多少校医是边发着卫生宣传单子边在打疫苗时漫不经心地简化了流程的?又有多少体检是耗时耗力后仍疏漏了学生健康隐患的?如此一来,学生们的不满势必会对校园卫生工作的进行造成阻碍。此类种种,若放眼于社会各界,便是屡见不鲜。刨根就底,还是空泛的形式并未真正起到为内涵服务的作用。并非是说形式只有标新立异才是好的,而关键是让群众明确地了解内涵的意义所在,感受到决策者的诚意与真情。有了群众的理解与支持,才能让“面子”变得货真价实。那么,那些还纠结于台下无人响应的领导们何不见贤思齐,也转变一下形式取长补短呢?

选取怎样的形式,仁者见仁,智者见智,但只要围绕内涵做出人性化的处理,就会给人们带来意想不到的温暖与惊喜。

【篇四:积极活,勇敢爱】

“给我翅膀,让我可以翱翔;给我力量,是你让我变坚强”,张杰一首《最美的太阳》唱出了对于生活、对于美好明天的强烈渴望。我想,黑色的背后是黎明,无论头上有多大的阴影,我们每个人都应积极地活着,勇敢地去爱。

爱,附丽于生。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,苏东坡先生矫健的身影似乎就在眼前,想当年,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”并未让孤独的他沉沦;“但少闲人如吾两人者耳”的寡淡也并未使他颓丧,经历多次贬谪、大小流放的他却从未失去对生的希望,甚至还发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;抒怀了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的感慨;活出了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的潇洒。

自古就有“字如其人”的说法,而东坡先生苍劲豪迈笔下的,正是其豁达的心态与开阔的胸襟。而历史的另一位名将——文天祥却因不甘做俘虏而英年早逝,就此结束了一生。其实,死并不是面对一切危难最好的解决办法,这样的解脱必会是几世的遗憾。相反,积极的活在世间,纵使有千难万难,也绝不是无法解决的。“天无绝人之路”“柳暗花明又一村”的经验比比皆是,毫无疑问,只有活着才能造出彩虹桥,通向成功的彼端。

生,是为了更好地去爱。打小双目失明的海伦也曾迷茫,曾痛苦,曾坠入无边的黑暗,但庆幸的是,她从未放弃生活,而是积极地跟着老师莎莉文学习,学习语言,学习文字,学习去爱这个世界。因为这份热爱,阳光照进了她的心窗,《假如给我三天光明》悄然诞生。不止海伦,《简。爱》中追求独立自主的坚强女性——简。爱也是一位勇敢去爱的人。尽管小时被舅妈及其孩子欺负,进入学校后被校长污蔑,但她从未胆怯,而是勇敢地反抗,在磨难中坚定追求自由与平等的心,在遇到真爱后不抛弃、不放弃,最终追求到了自己想要的幸福。

生,由爱而闪耀,因为活着,我们多了一份机会去接触这个世界,多了一次经验去体会这个世界的一切美好,更多了一个契机去实现自己生命的精彩。

无畏的明天,无坚不摧的信念,生命既然只有一次,不妨积极活,勇敢爱,拥抱光明的未来,创造不可思议的奇迹!

【篇五:积极暗示促进学习】

又近高考时,看着许多考生形色匆匆地转辗于校园,不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年,我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园,心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里,我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向,同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示,调整心态。学习时,静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书,不经意间就走神。每当这时,我就闭上眼睛,心中连续默念:“我可以心无杂念。”睁开眼睛,感觉心中的杂念被过滤了,就继续学习。

有时,我也用静坐法让自己静下心来,双手十指相扣,眼观鼻,鼻观心,静静地坐会儿,渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候,我们可以对自己说:我能行!在同学们取得好成绩时,我们可以鼓励自己:我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环,调整心态,增强自信,信心百倍地去迎接高考,迎接大学的学习生活。

借助他人暗示,增强动力。在焦虑的状态下,在心理脆弱时,他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中,总感觉时间过得飞快,而复习的内容却很多,难免会让消极的暗示占据心理,难免心有余悸。有一次月考后,老师给我们配了一位导师,全面负责我们的学习生活,同时也有思想的沟通。我常问导师:考一本,我行吗?导师常给我鼓励:你行的!在一声声鼓励中,我仿佛看到了希望,起早摸黑地复习着,终于在一模考试中,我冲进了一本线。“你行的!”简单的三个字给了我无限的希望,也给了我无尽的动力。

在学习中,我常用积极的暗示激励自己的学习、工作,尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我:暗示对你的学习生活有何影响?我可以欣慰地说:积极的心理暗示,让我受益无穷。

【篇六:积极与消极——读“两只小木桶在井边对话”后的思考】

近期,我读了一个小童话,两只小木桶在井边对话:

第一只小木桶说:“我们的生活多没有意思!不管从井里打了多少水上来,到后来,我们总是空空的,什么也没有得到。”

第二只小木桶说:“我想的跟你不一样。虽然我们下井时是空空的,但上来是满满的。我们得到了很多。”

读着读着,我突然联想到了美国成功学大师希尔说过的一句话“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异,这种很小的差异是你所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败的差异”。确实,心态的好坏决定成败。

中国国家男子足球队的外籍教练米卢先生是快乐足球的倡导者,他曾于2001年7月率领中国国家男子足球队进军世界杯,打入了世界杯的预选赛;2002年7月,又率领中国国家队进军世界杯。后来,米卢先生退出了中国队,离开了中国。米卢先生认为踢足球不仅仅是一项技能的训练,因此,他提出了快乐足球、快乐赢球、快乐踢球的足球理念。米卢先生离开中国之后,他留给中国人和中国足球界一句意味深长的话:态度决定一切。对啊,态度决定一切,我们只要微笑着面对生活,就能越过障碍注视未来。

三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信地说:“我们在建一座城市。”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一家房地产公司的总裁,是前两个人的老板。十年前同样是在砌墙的工人,十年后三人的结果却截然不同,是什么改变了三个人的未来?是心态,“阳光和鲜花在达观的微笑里,凄凉与痛苦在悲观地叹息中”,一个拥有乐观心态的人,无疑他的生活会是充满阳光的,然而一个人如果保持着悲观的心态,他的未来便将会是一片黯淡。

一个人的心有多远就能飞多远,一切其实很简单,只要你相信你能做好你就能做好,成功与失败往往就在一念之间。我们应该相信自己,向阳光看齐,朝幸福招手,闯出一片传奇,活出一份精彩!

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