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包书皮
发布时间: 2024-09-16 09:56
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【篇一:包书皮】

今天,老师布置了一项作业——包书皮。我心想:不就是包书皮嘛,小菜一碟!

一回到家我就取出新书,又拿了一些漂亮的书皮,准备给我的书“穿衣服”。

我选了个书皮,把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮,谁知封底和书皮怎么也对不齐,我试了几次都不行。一着急,不管三七二十一,一使劲,硬是把封底塞了进去,然后粘上粘条。我把书合上一看,包好的书怎么歪歪扭扭,皱皱巴巴的,一点也不漂亮。我生气地说:“怎么这么难看,为什么我包不好呢?”妈妈见我一副不耐烦的样子,说:“包书皮看着简单,要包好可不是件容易事,别着急,要细心,多包几次就好了。”听了妈妈的这番话,我又有了信心。

我觉得第一次包书皮时,我太心急,不细心,所以包得不平整。这次,我要吸取教训。包第二本书时,我先把书端端正正地放在书皮上,仔细地把书的上、下对齐,尽量放到正中间。放好了,我又检查了一遍,确定无误后,我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮,保证尽量不挪动书的位置。然后,慢慢地把封底塞进书皮,粘上粘条。这次书皮包得很平整,效果比第一次好多了,我终于松了一口气。看来,细心是成功的诀窍呀!紧接着,我又包了两本书,越包越好。

今天,我不仅学会了包书皮,还知道了做一件事要细心,还要有耐心,就能把事情做好。

【篇二:书皮】

今天,是开学的第一天。我一走进班级,婧婧就跑过来对我说:“吕哲浩,你有多余的书皮吗?我的书皮不够了,老师明天就要检查书皮。我今天晚上来不及去超市了,你能借我几张吗?”

婧婧是我最好的朋友,她眼睛明亮,喜欢扎马尾辫。我们每周一起值日,每次下课一起玩耍。在有困难时互帮互助,有值得庆贺的事情时互赠礼物。

于是,我想都没想就对她说:“好的,我明天早上给你。”“真的吗?谢谢了。”婧婧说完就一蹦一跳地跑开了,小辫子一甩一甩的。

第二天,我一进校门,婧婧跑过来对我说:“书皮呢?书皮给我吧。”

哎呀,我这时候才想起书皮!我难为情地对她说:“对不起,我书皮今天忘带了。我明天一定给你!”

她生气地说:“啊?你没带?!老师今天要检查的呀!”说完,她头也不回地走开了。

她此后就不理我了,连看都不看我一眼。课堂上,婧婧被老师严厉地批评了:“你怎么没包书皮?你看,刚发下来的新书就那么脏……”她低着头,一声也不吭。这时我觉得自己实在太不应该,心里难受极了。

下课了,我独自坐在椅子上;上课了,也无心发言了;就连快乐的大课间,人家都在运动,我也只是默默坐在旁边,心里责备自己:“我怎么不讲信用呢?答应别人的事没做到,害别人挨骂,人家都不理我了,这可怎么办呢?”

放学了,我飞快地跑回家,我从柜子里挑出一些书皮,我要将功赎罪。这些都是我最喜欢的书皮,每个书皮上都有精美的图案:有的是小熊在睡觉,有的是小鸭在游泳,还有的是小鸡在啄米……把这些书皮都放进书包后,我的心才放下来。

第三天,我一到班级就把书皮给了婧婧。她明白了我的意思,接过了我手中的书皮,没有说话,低着头,把所有的书皮都包在了书上。

几天后的一天早晨,她跑过来对我说:“吕哲浩,我上次不应该那样对你,请你原谅我,好吗?”

我微微一笑,说:“没事,这怎么能怪你?是我先做得不对!”

下课了,我们又在教室外打打闹闹起来,走廊里响起我们朗朗的笑声。

【篇三:包书皮】

刚过期中考试,同学们有的是大把开心,有的是大把忧愁,为了让我们把考试之后的情感,发泄在劳动之中,学校决定让我们包书。

这就再好不过了,不过像我这种乐观的人。对于考试,只要尽力了就行,江灿楼更乐观,听天由命。所以不论包不包书,情绪发泄与否,都是一样的。

我从小到大都还没包过书呢,要么就是靠买,要么就是不包,毕竟包书是一种技能。前几天我们经过了小燕子老师关于包书技能的培训,今天我们按老师的安排的位置坐好,就像回到了幼儿园,等待老师发放中餐。刚把书发下来,各式各样的书,这就吸引的罗炅,他见到的这些书,打起了自己的“小算盘”,在大家小组合作时,选了个减胶带的这个活儿。以为这个活轻松些,他哪知道这剪胶带的人是最忙的,嘿嘿,上当了。包书的人一要胶带,就要好几条胶带。一旦没有了,几个包书的同学就会一起催。他还边看书边剪胶带,这不,他为了能看书看久一点,想了个办法。用几本自己的书把胶带贴在书上,后备能源充足,就可以挤点时间一览书中世界。他这种热爱看书的习惯,我是喜欢的。

我一直仔细看同组人包书的方法。并按他们的去包,没想到学会了,这包书皮,还讲究技巧。一是不能包太紧,二是不能包太松,还要大致量好这本书的尺寸,才能找到最合适的书皮,避免浪费书皮。我把书用书皮对折包着,然后用手把这本书折线处按住,这多亏了我的指甲,然后再把上下两头的折过来,贴上胶带,固定好。再折一个三角形,贴上胶带。背面是同样的方法折叠、固定。用剪刀把书柄处的书皮,齐平面三剪。压实每个书边一本书就完成了。没想到我包的第一本书就合格了,这使得我来劲了。

再看看同组江胜达那边。老师让他们割书皮,他们就开始做起“生意”来了。买一送一,到他们那里买个书皮,还送一本书给他们包。我们这组可是VIP,就享有优先权,还享有量身定制。不知后来罗炅从哪里得来了地理成绩。这次成绩,他没有考好,一脸忧愁,就罢工了。把那天剪胶带的活交给了黄智谷,黄智谷乃我们班地理课代表,我觉得的他的托付很有意思。这黄智谷一接这个活就开始“大跃进”呢,他追求速度,但剪的胶带都不是四边形。不过他的速度是惊人的。这罗炅在位置上坐了一节课,我本来要用我乐观精神感化他,他那时可是充耳不闻啊,他就一直坐在座位上,一直坐到放学。后来同组向丽珊也开始加快速度,我帮她贴胶带,她就包,这样合作速度确实提高了不少。

放学前老师公布说我们进包了300多本,让我们自己都不敢相信,感慨道团结就是力量,人多力量大,这次我也学了一门新技术,也是技术员咯。

【篇四:包书皮】

开学了,包书皮已经是家常便饭,我都是用塑料皮包的,可是这次老师告诉我们要用纸包,听说有点难,可我倒要看看有多难。

作文课马上要到了,我有点兴奋也有点紧张,陈老师走进来,向我们传授了“包书大法”。一听完,我就迫不及待地撸起袖子,把工具们摆得整整齐齐,一副整装待发的样子。先把纸对折,再打开,把书放进去,压出余下的三条边,把书取出来,在对折处剪出一个小梯形……可是,我好像不会剪呀……这时,一位关键人物出现了,她就是新来的实习老师——周老师!她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去,上面也来个梯形,把书放进去,把书皮的三条边折起来,包在书面上,里面再折一个小角,这样书就更好看。正面知道怎么包,反面自然也会包了,最后,终于包出了一个方方正正的“白衣天使”了,可是纯白太单调,不合我胃口。那就开始装饰吧!我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点,再用向同学们借来彩色的书皮,为书本打上可爱的两只蝴蝶结,再画点小波浪。完成了!

看着这我精心包装过得语文书,我知道了,只要努力,就可以有好成果。

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