【篇一：小孩不笨2观后感】
如果你有一个红彤彤的大苹果，上面有个大虫洞，你是会把它扔了呢？还是切掉有虫洞的地方呢？我会切掉有虫洞的地方。这是我看了《小孩不笨2》之后明白的道理。
周末，我看了一部叫《小孩不笨。2》的电影。影片中杰瑞在学校里被老师选上了做主角，他想邀请爸爸、妈妈一起去看他的演出，可是爸爸、妈妈太忙，没时间去看他演出。有一次，他听爸爸说陪客户谈一小时工作就会赚到五百元钱。于是，杰瑞就开始攒钱准备购买爸爸一小时来让他看自己演出。由于时间关系，钱凑不齐，可又想爸爸、妈妈来看演出，于是杰瑞在小卖部趁店主不注意偷走了一些钱，被爸爸、妈妈发现后，他说出了原因，知道了原因的爸爸、妈妈原谅了杰瑞，后来还专门去看了他的演出。
我与杰瑞有着类似的经历。在我九岁的时候，一个人去商店买东西，在挑选货品的时候看见一个大人趁店主不注意，用闪电般的手速拿起口香糖放进了自己的口袋，我便也学着他的样子做了起来，由于速度太慢，被店主发现之后教育了一通，并且告诉了妈妈。妈妈知道后，批评并教育了我，说那样做是不对的，有什么需要可以说出来，并带我去跟店主道了歉，从那以后我认识到自己的错误并且保证以后绝不再犯。
曾经一想起那段经历，我都会认为自己是那个烂了一块的苹果。而杰瑞的故事告诉我们，每个孩子都会犯错，有句老话说的好：人无完人，只要认识到自己的错误所在并及时改正，就是个好孩子。正如那个坏了的苹果，扔掉了就没有了。而你只需要把坏了的部分削去，那么剩下的就是香甜的苹果了。
【篇二：有时候我是坏小孩】
在老师和同学的眼里，我是一个成绩优秀，很听老师话的“乖宝宝”。no。no。no，真正了解我的人都会觉得我是一个“两面派”。在老师面前，我表现的是“乖乖女”，而在父母面前，我却是一个超坏的“坏小孩”。
在愚人节那天，我可是整蛊了好多人，我把一个很酸很酸的绿柠檬榨成汁给弟弟喝，看着弟弟红一阵白一阵的脸，我不禁哈哈大笑。还有一次，我把一条长长的芥末挤在我们班一个同学的菜里，哈哈，只见那位同学捂住嘴，疯狂地吐口水，还喝了不少开水，才得以缓解。事后。那位同学骂骂咧咧，而我却捂着嘴在一旁偷笑。
这些还不是我干过最令人讨厌的事。有一次，我在家里准备自己尝试一下做冰淇淋，弟弟说他也要吃，于是，我心生一计。我拿出冰淇淋在一个杯子里放了一大勺辣油，再放上一勺冰淇淋，然后用黄油挤成奶油状，最后把胡椒粉当成可可粉撒上去，就大功告成了。看上去可好吃了，但是味道嘛，呵呵，当然……当然也好吃呢！
弟弟看到这美味的冰淇淋垂涎三尺，我不禁为他捏了把汗。“这是什么味道啊！好辣，好辣啊！”弟弟尖叫道。“哈哈，哈哈！”我开怀大笑。“你这个坏蛋！”弟弟丢下这句话，就马上飞奔到厨房喝水。
在学校里，我们要遵守校规校纪，还要给老师一个好印象，所以我不得不表现成一个乖孩子，但是在家里我可以很放纵，不会被校规校纪所拘束。在家中的我，才是最真实的我。
【篇三：可怜的小孩】
1937年8月28日，一对父母从外面打听，说等一会儿会有日本鬼子来到这里。
父母想离开这里，离鬼子远一点，这样不会被鬼子打死，一个两三岁的孩子也不会牺牲，所以父母买了火车票，抱着孩子，领着行李。
不久，他们上了火车，父母看见一群鬼子过来了，他们开着车子，不停地放手榴弹，想炸死火车里面所有人，鬼子死命追着不放，砰！砰！砰！扔中了！父母用手抱着孩子，用身体挡住手榴弹的进攻。
过了几分钟，这个地方已经成了一片废墟，那个孩子的父母壮烈牺牲了，那个失去父母的孩子正坐在废墟上嚎嚎大哭，仿佛在说：“爸爸妈妈你们在哪里，我好害怕。”
记者拍下了这眼前冷落的一幕，记者还打算收养这个可怜的孩子，还给它起了个很可爱的名字，叫：“吉祥娃”这个名字的含义是；经过这件事以后，记者希望这个孩子长大以后，可以保卫和平，为中国做出伟大的贡献，所以叫“吉祥娃。”
几年过去了，吉祥娃是共产党的一员，吉祥娃回去看那位收养吉祥娃的那位记者，那位善良的记者老了，所以吉祥娃过一段时间，就会带一些补阳品回家看望那个好心人记者。
这个孩子的名字含义是真正的实现了记者的愿望。
【篇四：打瞌睡的小孩读后感】
我在暑假生活中看了不少书，我最喜欢的还是《打瞌睡的小孩》这本书，它语言简短但又很有意思，充满了童趣又蕴含了一些做人做事的道理。
我看到这书中一篇“黑乌鸦”的诗时，忍不住哈哈大笑，因为我想到了自己。我在生活中遇到一些事情时，妈妈问我你为什么要这样做啊？我总能给妈妈说出一二三四来，妈妈经常是又气又笑的说：“你总有理由”。现在我明白了如果确实是自己不对时，错了就是错了，不能找理由为自己辩解，就像黑乌鸦死不承认自己黑得要命的事实一样。其实，黑也不见得就是坏事，我看到许多优秀的运动员都是黑人，许多高档的汽车也是黑色的，甚至我们吃的一些食品也是黑色的，例如黑豆、黑米、黑芝麻等等。这个故事告诉我们一定要正视自己，不要掩盖事实，只要做的好，同样会赢得别人的尊重！
这书中还有一篇“错别字”，从诗中我看到了自己的影子。我写字的时候就经常会多一点、少一点、少一撇、多一捺的，妈妈常说我：“你太有天赋了，总是喜欢自己创字，但你这创的字别人不认识啊。”这文中就说了平常我们在写字的时候不知道老师认识不认识！老师很辛苦，还要来为我更正错别字多累啊，今后我一定要认真写字，不画蛇添足，做到书写工整，卷面整洁，让老师少操一份心！
书中那篇“打瞌睡的小孩”写的特形象，就写的像我那一次上课打瞌睡被老师收算盘一样。当时，我那眼皮就像挂着称陀一样，然后头一抬眼睛硬睁开看着老师，看着看着头一低又开始了，不停地向老师点头，最后实在撑不住趴桌子上见周公了。
此书中还有好多篇诗，诗里都能看到自己，充满童趣和想象力，和我们生活贴近。
【篇五：做个有自控力的小孩读后感】
暑假里，我读完了胡小闹之《做个有自控力的小孩》。这本书主要讲了胡小闹正面临着一个巨大的诱惑——网络游戏。为了游戏升级，他骗过父母，也骗过老师，甚至不惜通宵打游戏。最终被父母送到训练营改造，在教官的训练下，他成长为一个有自控力的小孩。
读了这个故事，我觉得自控力十分重要。平时，我就做的不太好，瞧，又到了写作业的时间。
“杨安琪，该写作业了！”妈妈喊道。
“让我再玩会儿！”我回答。
五分钟过去了，十分钟过去了，我还在玩儿。
妈妈终于生气了，大声问：“你准备什么时候写作业？”
我不情愿地放下玩具，慢吞吞地走进屋里写作业。
这是，妈妈还在唠叨：“你都多大了，怎么还一点自控力也没有呢！”
我心想：不就是慢了点儿嘛，有什么大不了的……
现在，我明白了做人要有自控力。作为一名小学生，学习是我的工作，应该控制自己的娱乐时间。
就像书里说的“管住自己等于赢得未来”。我认为这句话十分正确，因为那些小时候管得住自己的孩子，长大后大多取得了不错的成就，而那些管不住自己的孩子，长大生活一团糟。
为了未来，我要做个有自控力的小孩！