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一个多彩的我
发布时间: 2024-09-23 20:36
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【篇一:一个多彩的我】

阳光里,一丝丝轻风,拂过一个少年的身侧,他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼,夏天的凉风中,少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。

暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣,整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣,小鱼儿迫不及待的跃出水面,呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的,摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼,一天疯玩下来,带着满身青春的气息……

“把碗刷了,还有你的衣服……”一句句倒背如流的话,再一次传入我的耳中,而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪!”老妈又狠狠地“爱抚”了我,后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞,麻溜地跑去,生怕第二次“爱抚”来袭。

“这位同学,你的字是不是有点放荡不羁啊?不是作业,是书法……”看着老师“和蔼”的笑容,我心里一阵发怵,顿时保证下次绝不再犯。

抬头望着窗外,时间像偷偷溜走的,秋天空气中带着一丝丝凉意,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,秋风词中的一句,仿佛有意地涌上了心头,总感觉有些莫名的伤感。

有些失意,一个不经意间,看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词,“即使有一天我一无所有,我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人,人生难免失意,重要的是要有从头再来的勇气。

在朋友的眼中,我很幽默,是一个大写的暖男;父母的眼中,觉得我懒到了极点,顽皮,有时还会气得他们牙痒痒,但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话,又能够让他们重新开心起来。

一百个人眼中有一百个我,但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人,没错,我就是上文中那个俊朗的少年。

【篇二:多彩的暑假生活作文】

每天的这个时候都是我最开心的时候,因为愉快的假期生活就要到了。我可以有两个月的时间,早上不用被闹铃吵醒,我可以想睡到几点就睡到几点。在床上美美的睡懒觉是多么舒服的事啊。

早上起床后,洗漱结束吃饭完毕,静静地坐在桌子前,拿出假期作业,把当天需要完成的作业写完。妈妈特别好,说只要我自己认真学的话就不用去外面补课了,我听妈妈的话,上午用心学习。下午的时间就是我自己的了,我可以和同学出去玩,有时候去爷爷奶奶家。爷爷奶奶对我特别好,我一去就给我买一堆好吃的,带着我到这溜达,那溜达的。

妈妈说要是我作业全部写完了就给我一个惊喜,我就为了这个惊喜,拼命写作业。作业终于写完了,惊喜是妈妈要带我去北戴河玩,我听了十分高兴,我可以穿着游泳衣在沙滩上捡贝壳,晒太阳了。我们到了北戴河找了一个离水边不远的.地方住了下来,白天去河边玩,晚上就买一些海鲜回来,我们住的那家房子的阿姨说,她可以帮我们免费烹饪。

从北戴河回来就要开学了,这个暑假我过的很开心,我期待下一个假期的到来。

【篇三:多彩的活动作文】

在小学的学习生涯中,我参加了许多的难忘活动,而令我印象最深刻的就是五年级上学期的学校广播体操比赛。

当我们接到学校通知,要代表年级参加全校的广播操比赛的时候,我们全班同学既激动又信心满满的,都想争取成为全校广播操比赛的冠军。全班同学就像一群勤劳的小蜜蜂一样,利用早操和体育课的时间,努力认真的练习广播操,争取可以在比赛中取得好成绩。在这一段艰苦的时光中,没有一个同学有怨言,因为我们都知道这次比赛关乎到我们宇航中队这个集体的荣誉!

转眼间就到了比赛的当天了。我们班所有的同学都穿着整齐的班服,脸上充满了朝气,非常整齐地排列在操场上。放眼望去,队伍方阵整齐排列,同学们精神抖擞,昂首挺胸。当音乐响起的时候,全班同学跟着音乐一起做起了体操。大家动作整齐划一,手脚摆动角度好像用尺子量过一样标准!队伍前,两位领操的'同学引起了大家的注意。只见他们手脚的动作都做得十分的整齐到位,脸上始终面带笑容。而平时一些原本做操不太认真的同学,也一改以往,尽全力的把每个动作做到位,把手都伸的直直的!大家心里都在想:我们一定要为班机争光,我们一定要拿冠军!

在我们的不懈努力下,我们在比赛中拿到了一等奖的好成绩!这次难忘的比赛让我们明白了一个集体要取得冠成功,就必须要有团结一致和不怕困难的精神,这样我们才可以去做好每一件事,赢下每一次比赛!

【篇四:多彩的暑假生活作文】

每当暑假来临,我都会很开心。想到还有两个月不用上课,简直是第七年最好的时光。日子一天天过去,暑假终于到了!

妈妈送我去学游泳。我们一进游泳池,就看到许多大人小孩,男男女女在游泳池里游泳嬉戏。非常热闹。我迫不及待地想跳进游泳池,但我不能!我不会游泳,我有危险,我会淹死人。我妈妈看着我和我的教练一起学游泳。我去过很多次学游泳。我第一次学会了屏住呼吸潜水。跳进游泳池的时候,水进鼻孔了,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:就算我怕水也能学会游泳。我鼓起勇气,用呼吸把头浸入水中。潜水了那么多次,第二次学会了打水和持水。我学会了打水和掐水。第三次学蛙泳,在水里游的跟青蛙一样,但是呼吸不畅。我只能闭着呼吸游泳,游不了多远。第四次学呼吸,先站在水里,在水面上吸一口气,把头伸进水里呼吸,游泳时呼吸困难。这次没学会呼吸,下次一定要学会。我不断练习,进步很大。

现在开学了,还是很怀念佛光山夏令营的`一切,因为那是最难忘的回忆!

【篇五:多彩的活动作文】

气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。

到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的`计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!

接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。

半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。

【篇六:碎片化的生活,拼出一个多彩的我】

现代化的今日,每个人好像都很忙碌。忙着忙那,似乎没有一个完整的时间去做一件事,总好像在追赶着、被追赶着:起床、吃饭、坐车、上学、上课、放学、坐车、吃饭、做作业、睡觉……中学生的我,需要想方设法地利用一切空隙的时间做作业,这样才能有一段较长的时间娱乐。好吧,我承认,现在不应该设置这样的“目标”,但是谁不希望有一个较长的可时间以做自己喜欢做的事呢?

在我很小的时候,特别喜欢画画。那时候因为迷恋《侏罗纪公园》,我那性格温柔的妈妈硬生生地被我拖着连看了五遍。于是,家里客厅的墙上便贴满了我画的各种恐龙:霸王龙、蜿龙、双脊龙……不过好景不长,这个兴趣仅仅维持到六岁。在我看到了我的好朋友坐在黑得发亮的钢琴前之后,我便迷上了钢琴。那时的我认为弹钢琴的姿势很帅,尤其喜欢有着一双大手的马克西姆。于是,在小学的那段时间,只要有人走到大楼门口,就能听到我练琴的声音;只要有人来家里做客,我总会显摆地露两手。可是,这个爱好在进入中学之后,也慢慢地被磨蚀了。作业多了,上课外辅导班了,钢琴课勉强拖了一年也就停止了。

于是,当我的生活日复一日地重复着开头的场景时,在一个碎片化的状态之中,我竟意外地找回了我童年的各个兴趣。

你说,在程序般的各个“项目”之间的空隙能够做些什么呀?想要画画吧,才勾出个轮廓便得写作业去了;想要弹琴吧,手指才刚刚热络便得去背书了;想要玩会儿游戏吧,才进入高潮便得退出了;想要听音乐吧,算了,我怕自己会睡着了。

可是,即便是碎片化的时间,难道就不是时间么。

写公式写烦了,我会在本子上涂我喜欢的火影忍者,幻想着变身格斗;抄词语犯困了,我会弹一首马克西姆的克罗地亚,便精神抖擞;坐车回家的路上,我会打开手机的音乐,配合着路人的行走,自己嗤嗤地笑……

我非常感谢在我小的时候,父母给了我一个完整的童年。曾经的完整的时间,让我养成了一些宝贵的爱好。而这些,在今日碎片化的无聊的我的初中生活中,发挥了重要的作用——拼出了一个碎片化的我。却是一个多彩的我。

碎片犹如镜面,折射出每一段成长的轨迹。遇上碎片化的生活,也是遇上每一个阶段的自己,然后继续走下去。

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