【篇一：不用言语的爱】
很伟大，父爱；很温暖，父爱；很感动，父爱。人们都说父爱如山，可我却没感受到，我反而感受更多的是母爱。
每次我去上学说注意点，认真点的是我妈；每次我放学回来说先考虑的是我妈；每次饭桌上说慢点吃的是我妈。父亲去干吗了？
有一次，妈妈突然兴高采烈的小跑到爸爸身边让爸爸教我学自行车，没等妈妈说完，只听“嗖”的一声，我跑到爸爸身下抬起头用一双水汪汪的故意睁大的眼睛一眨一眨的盯着他哀求着：教我吧！教我吧！爸爸受不住我的攻势答应了。
我想象着：我骑着自行车飞驰在花海中，迎面吹来的风像个孩子粘着妈妈迟迟不想离开，我还能骑到很多地方看到很多像带有生命的画像一般美丽醉人的风景。想到这里，我迫不及待地跑到坝子里骑上车，我一骑上车就有点害怕了。爸爸却不为所动，丝毫不在意我的感受。我使劲叫爸爸扶着我，爸爸嘴上说扶着我，实际上手却慢慢地放开了。我在坝子里飞驰竟突然发现爸爸在旁边坐着。那一瞬间我感觉重心不稳，只听随后一声巨响我摔下了车。膝盖也被撞破皮了。
我气呼呼地看着爸爸，似有一团火蹭蹭蹭地向上冒，妈妈赶忙想跑过来扶我，爸爸却挥挥手让妈妈离开：什么吗？你不扶我，你不关心我，还不让别人扶我，别人关心我，我一定要学会自行车。爸爸看着我气愤、坚定的样子嘴角却漾起淡淡的微笑。在爸爸的“刺激”下，我经过无数次摔跤、无数次练习终于学会了自行车。我学会了，可爸爸却又只是笑了笑，没来祝贺、表扬我。
回到家，爸爸鞋都不脱的飞快地跑进屋为我拿出医务箱。爸爸小心地蹲下，他先小心翼翼地用棉签沾点酒精，眉头紧锁边吹边为我涂抹伤口。等涂完后中指微微翘起为我慢慢将百多邦、吹干。我望着爸爸他的脸似久旱的老树皮没有一丝光泽与生机。就在那一瞬间我感受到了——-父爱。这是一种不同的感觉，它是无言的、严肃的、是当时无法细诉但以后’的日子却越体会越有味道，一生一世忘不了。
这就是父爱-——严肃的爱，无言的爱。
【篇二：书的言语】
最喜欢去图书馆。
图书馆分为三层，一层是展览和儿童阅览室，上两层则是文艺社科等。
很小的时候，奶奶就拉着我去了图书馆，夏天的冷气冻得人发抖，高大的书架子上放着那么多的书，刚刚踏进去，工作人员就对奶奶说成人不可进入儿童阅览室，请在外面等候。我哇的一声哭出来，灰扑扑的地砖在人影晃动中变换着冷光，奶奶拍拍我的头，把我推了进去。
有人说，人的成长呢就是量变到质变，我以为促使人生质变的就是阅历量。
长大了，越发来得多，没有言语的，安静地，这时候读冰心的《繁星·春水》倒别有一番情意。上头的灯光打得微暗，书特殊的、被很多人翻阅的感觉，使人心微漾。
后来的后来，书读得多了，有时说出来的话似乎也“惊世骇俗”，也难免被人说是“呆”。其实并不是这样，只是想说便说见解罢了，见解倒没有陀思妥耶夫斯基的细致深刻。这时候，好朋友只能摸摸我的头说：“看你的书吧”。
但，那不是很美吗？
人慢慢的从早到晚多起来了又少，少起来了又多。大家都不说话，默默看自己的书，做自己的事情。阅览室里的窗帘摇摇曳曳，遮不了满到快要溢出来的阳光，细碎的亦或是如雾一般的。书架冰凉入骨，可是书却惊奇般地有着温良适中的温度，轻轻的靠在书架上，在阅览室一角的窗台边，翻动《恶之花》，翻动《第二十二条军规》，翻动C·S·路易斯的《卿卿如晤》，心中满如被光煦亲吻一般的美好。
思想是个美人，越深邃，看世间万物的那双眸子便愈加透澈，而那深的程度，便是由你的知识和阅历察觉而得的。
不读书，没得由来的觉得少了些什么，这话难免矫情，但有一天会知道，触上一本书的扉页，就有一种疯狂至极的喜悦。那本书，则可以是威廉·福克纳，可以是卢思浩，可以是戴望舒，甚至无名的手札。
那么，就这样张开双臂，挺直腰板，等待着书本对我的腐蚀，然后阳光灿烂时，睁开眼就是一个全新的世界。
而那其中的过程，就是一场有关成长的旅行。我们都在名为“真我”的地方原地踏步，过去与未来都在离我们不远不近的地方，只有使自己的脚步更加充实与有序，说不定这丰富饱满的现实世界就会在你的地方幻变模样，崭新的、光明的，更是布满深深荆棘的。
【篇三：无形的言语】
生活中充斥着言语、充斥着声音，声音在你耳旁窃窃私语。
“这节课，我们讲……”这是老师教诲我们的声音，这是雨露滋润花草的声音，这是春风又绿江南岸的余音。“那么，下次就要改正……”这是老师在教诲我们的声音，老师的声音是秤砣，将我们心中倾斜的天平平衡，老师的教诲是一把伞，将心中的忧愁挡在外面，老师的教诲也是一道门，将心中的忧愁挡在外面。老师的声音如山、如水、如雨。
“呼，呼——”这是凛冽的冬风，冬风里掺杂着萧条、寒冷、衰败。冬天那如刀剑般锋利的吼声，割断了小草，割下了旭日，切断了万物的一线生机。冬风那野蛮的吼声如千军万马，随风而来，踏平了小草，践踏了花朵。
“呜，呜——”这是秋风吹响了收获的号角，催促着果实的成熟，催促麦穗发黄。秋风打起大鼓，引来了秋蝶，秋蝶在田野间翩翩起舞，架上水灵灵的葡萄伸出头来，欣赏着这场舞会，黄澄澄的橘子从树上蹦了出来，散发出一阵诱人的香味，为舞会添彩，田间的小麦也随着秋蝶、秋风摇摆，荡起一阵阵金色的波浪，荡出一朵朵麦穗，荡出一颗颗麦子，荡出一阵阵麦香，荡出秋天的丰收。“呵，呵——”这是朴实的农民发出的一阵欣慰的微笑，这代表了一年的心血有了结果，秋天成果的丰硕。
“啪，啪——”这是急性子的夏雨，这满腔的热情，这么有苍劲有力的声音也只有夏雨才这么迅猛。夏雨向大地撒下一张网，在天边敲起大鼓，顷刻间大地只充满了冰凉，烦闷。夏雨是收获前的最后一顿丰收的大餐，他浇灌着衰败的花朵，是在花里注满收获的能量，他滋润着田间饥渴绿麦。不久天边拨开了乌云，射下一道穹光，这是夏天独有的温暖，这道光照耀了含泪的花朵，垂耀了小麦额头上的一颗颗汗珠，闪耀了结出的一颗颗小小的果实。
“丝，丝——”这是满怀柔情的春雨，她用她玉柔的芊芊细手编织出一件秀丽的衣服，替大地穿上一件绚彩的大衣，花儿变得妖娆了，小草变得青翠、柔软了，暖日变得妩媚了。“沙，沙——”这是春天在夜晚施展身手的声音，春风抽出了枝条，春雨裁出了嫩叶，这就是春的声音。
教诲之声，四季之声都蕴含着一个故事，就看你怎样去解读了。