【篇一：从幼虫到升华】

我是一只小小的毛毛虫。别看我小小的，我的心里可有着大大的梦想，那就是变成一只美丽的蝴蝶！

当我从卵室里爬出来时，哥哥姐姐已经在吃叶子了。我是最小的一只毛毛虫，因为我浑身都有着金色的小点点，所以哥哥姐姐都叫我小金豆。

吃饱之后，我开始打量四周。我出生的地方真美呀！茂密的树林，我最喜欢了！

阳光像金色的碎片一样，透过树林的缝隙洒进来，洋洋洒洒地，洒在地上，洒在树叶上，洒在我身上。我好奇的伸出一只小爪去摸，可是，摸不到。咦？碎片怎么跳到我身上去啦？为什么？

我现在已经蜕了两次皮了，再蜕一次，我就可以飞了！突然，一只麻雀飞过，oops！我使出吃奶的劲，不，吃老树根的劲，“飞快”的“跑”起来。突然，一阵“阴风”掠过，NO！我还没有变成蝴蝶！我还没活够！那想象中的疼痛并没有到来。我睁开眼睛，（如果我有眼皮的话），可麻雀只是飞了过去。呵呵……

我已经变成蝴蝶了，好开心哟！我飞来飞去，舞着、跳着，看见水里的我，好美哟！

我到了升华的那一天，我落在一个树枝上，看着壮丽的夕阳，染红了大海，大海的波涛真美啊！想着、想着，我便感觉自己的身子越来越轻，向着那夕阳飘去……

【篇二：命运升华】

在汗水萦绕指间的氛围中，我不经意翻开了一本中小学生皆知的名著——《名人传》……古人有言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我认为书中有的更是人类所苦苦探求的的真谛。

身残志坚，不受命运的束缚这是他一生的写照！他坚信他的一切都还是一个未知数，他的人生还是一张空白的答卷。这个未知数还需要他来渲染。他自认为自己是一个平凡的的普通人，有着常人不可能遭遇的命运，而他却用行动诠释了我们心中的伟人！谱写着一曲曲命运的交响曲，融汇成一条条潺潺流动地生命之溪。

古训之：“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。而贝多芬正是有坚韧不拔之志！在病魔困难面前绝不轻易低头，用历经风霜的躯体与它们拼斗。不，跟准确的说应该是精神！精神上的的力量比躯体上的力量更伟大，更值得我们讴歌、更值得名扬千古。

贝多芬的命运如同死亡地带中的的一座险峰，每一步的旅程都关系到他的人生。而每一个步履为艰的脚印也是他通往成功彼岸的垫脚石。也许贝多芬的命运更像是在走钢丝，熟能生巧，方能愈战愈勇，因此才能赢得鲜花与掌声。

玫瑰虽迷人芬芳，但它却终究带刺，让人防不胜防。烟火故虽绚丽多彩，风烟过后，只不过是一场消烟弥漫。而你贝多芬的音乐与精神却风吹不走，雨淋不湿，只缘他在我心中！

对他而言我们的生活条件是多么的优异，而读书却早已被我们90后抛到了九霄云外。因为电脑游戏已经取代了它的位置。“饭可以一日不吃，书不可一日不读的”的精神早被电脑游戏所操控。今日也早被改成“书可以永远不读，游戏却不可一日不玩”……。

贝多芬因他对音乐的炙热使他的命运得到了升华，他对我们的90后的中学生来说不仅仅是一位名人！更是一面迎风飘扬的五星红红旗。那极具视觉视觉冲击力的的颜色，穿过瞳孔，到达心的驿站。使我们被无知蹂躏的心得到升华，是虚度光阴的人生得到升华！

【篇三：在苦难中升华】

一粒沙中见世界，半片花上说人情。——题记

回忆是斑驳的墙，青春是记忆的窗，我们的青春，在岁月里摇晃。一生再长再久现在才明白，也不过就是一场匆忙的停留，从此只有寂寞前来与我偕行，只是很想告诉你，你的青春你的跋涉你的梦，还居留在我深心。

这是席慕容《别后》中的一段，当我们感叹青春岁月的流逝时，我们已经不知不觉地消磨着生命，当我们经历着各种各样的苦难时，我们已慢慢成大。我们不能改变这世界，却依然坚守着信念生存在这个世界上。人生是一本书，我们只有细细品读，才能让自己的阅历不断丰富。

骆驼走过沙漠，留下深深蹄印；时间走过树林，留下圈圈年轮。还依稀记得年幼的我依偎在母亲的身旁，听她讲些稀奇的故事。每天晚上这份乐趣盈溢着我快乐的童年，陪我度过美好的时光。母亲的生命如此美丽，让我舍不得忘记。

小时候的母亲并不聪慧但却是个勤劳善良的女孩。数学课上，老师提问如期而至，“这个问题你会吗？”女孩挠了挠头，低头看书，半天才吞吞吐吐地说：“我，我……我不会。”先生生气地看了看女孩：“你看你哥学习多好，你怎么这么不知道努力，接连几天在课上问你你都说不会？”先生失望地叹了口气。

放学后，女孩噙着泪水回到家，向父母哭诉着上学堂的事，女孩自叹说：“还是让哥哥上学吧！我太笨了，家里条件也不好。”父母劝说女孩上学，可她却执拗着不去，最后在家中做家务：每天早上起来去打猪草，放小羊……多年后，哥哥成为了一名教师，女孩也嫁了人。岁月匆匆，在一次家庭宴会上，哥哥醉酒后的一句话“一个没有文化的农村人”深深刺痛了妹妹的心。

兄妹俩的母亲听见哥哥的这句话，当即生气地责骂道：“你这个没良心的人，当初没有你妹妹的退出，哪有现在的你？”妹妹流下几行清泪。接下来的几年中过节都不去哥哥家团圆，直到哥哥意识到自己的鲁莽和傲慢，亲自向妹妹道歉，才化解了这场不和谐的僵局。

这就是我的母亲，一个不优秀的女人，却美丽善良，质朴能干，她的人生是如此的不平凡，在苦难的路途上前行，在荆棘丛中开出芬芳的花朵。

一粒沙中见世界，半片花上说人情。人的一生最富有的是一世的阅历，在苦难中升华，那是一首青春励志的颂歌，那是一曲精彩绝伦的乐章，更是一种升华的精神文化。

【篇四：因苏轼升华自己，不负青春好时光】

阳光从晨曦的薄云中斜倾下来，碎成圈，碎成点，在白纸黑字上踊跃。一支黑笔，一张纸，一篇文章，我愿升华自己，在纸上绽出青春的夏花，不负好时光。

——题记

提笔——沉默。笔重重放下，对着洁白的试卷，竟再落不下一字。怎么会呢？平常不是作文很好么？怎么到了重要关头却想不起来了呢？手心的汗擦干又泌出，浸得笔握不住，心中焦躁不安。

时间无情，任由失了魂儿的我遭受打击，将我推出考场，封死了最后一点侥幸。回家，一言不发，只是静静坐着，胡思乱想。“考的不好？”“这次作文怕要扣得狠。”两秒的寂静，“你作文不是很好吗？——没关系，嗳，下次努力呗，又不是决定生死了。”话是这么说，但一向顺风的强项受到打击，换谁心里都不舒服。她看我不说话，也不开口，只放下一本记录作文的文件夹，关门离开。

窗口的风，透着纱窗钻入，如潮水一般冲散了我的焦躁，翻动桌上的文件夹。“春风不识字，何故乱翻书”，莫名想起这句诗，苏先生想必也是对它的所作所为反感啊，不然怎会有这样应景的诗句呢？东坡先生一向为我敬仰，他的豪放，他的乐观，他的悲愤，他的淡然……每一言，每一行，都像是深刻于脑海之中，挥之不去。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”熟悉的诗句，张狂的语气。犹记得那时的我，读这第一句便被震撼住了，被人固定住了似的，迫切渴望了解他，这位一身气概的先生。“鬓微霜，又何妨”，又何妨呢？愕然，豁然开朗。考试失利？又何妨呢？苏先生双鬓微白，仍能有搏击一切的心，我这点挫折，算什么呢？自我拿起这支笔起，就有了梦想，正值青春年少，何必自怨自艾？为何不冲出这个自己铸造的铁笼，去看看更远的世界呢？有梦，就要去追，就要去拼，不留遗憾，不去追悔，哪儿还来得及叹息呢？

寂寥的黑夜，唯有两三粒星子微闪，寒风吹拂过一张张白纸，张扬的话语，豪迈的情怀，青春迷蒙的心，在苏先生的土坡上，随着手中的弓，拉开，满弦，向天狼星飞奔而去，像是在追梦，在星光下升华，辗转，绽放……

我愿以梦为星，以心为箭，直射天狼星而去，不负这青春的大好时光。

【篇五：爱的升华】

有个简单的问题，什么是亲情？那是爱与情的升华！

在一个黑沉沉的夜晚，我和妈妈正赶往舅舅家……

一进屋，妈妈便一头栽在了哥哥床上，旁边正在写作业的哥哥，看见妈妈没有脱大衣，说：“小姑，你把外衣脱了呀！”“不行，我腰痛，手够不到衣服和扣”妈妈紧皱眉头说。这时，哥哥向床前走来，跪在床上，按住拉锁，之后幽默地说：“小姑，你可别喊‘非礼’呦！”呵！这是一种顽皮的亲情！

听到这番话的我和大姨妈赶过来。大姨妈让妈妈快趴下，把腰露出来，我好奇地问大姨妈要干什么？大姨妈说：“我要给你妈按摩按摩。”看着大姨妈的手在妈妈腰上左捶一下，右捶一下的样子，这不是情亲吗？是，是一种慈爱的亲情！

对，我也要为妈妈做些什么，来到厨房，我拿出一个苹果，洗净，接着再取出水果刀，一圈一圈地往下削。可是到了底部，我一用力，划到了手，我没叫也没喊，依然保持着原状态，把苹果递给了妈妈。这是一种默默的亲情！

亲情，是一家人爱的火花撞击后的情，是黑暗中的一缕阳光，是最仁慈的法官！爱的升华—亲情！