【篇一：谢谢您们让我拥有】
世界万物，独有您们如明灯似的让我永生难忘。——题记
如树般的爱
您如炎热夏日的大树。无论春、夏、秋、冬，无论刮风下雨，您都是那样深深的护着我。您给予我们如春日般凉爽，您的勃勃生机给我们无限希望。
“恬恬，喝牛奶。”在我努力备考时，您总是送来一声声温暖的问候。
“恬恬，不要放弃，妈妈是你坚强的后盾。”每次在我迷茫的时候，是您的鼓励，让我重新找到自我，找到我真正的初心。
谢谢您，母亲！您是伟大的，更是坚强的，是您如树般的爱让我拥有了幸福，拥有了自信和勇气。
同海般的关怀
您如山一样高大雄伟，您的胸怀如海一般宽广。而我如同那茫茫大海中的一只小船，在您的养育下，健康成长。
当我生活上遇到困难时，您总是无私地伸出双手，帮助我度过难关。当我学习上遇到难题时，您总是耐心地给我讲解，直到我明白为此。
“爸爸，什么是拉丁美洲啊？”
“拉丁美洲？拉丁美洲，是指美国以南的美洲地区，也就是地处北纬32°42′和南纬56°54′之间的大陆，包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。拉丁美洲东临大西洋，西靠太平洋，南北全长11，000多公里，北部有墨西哥湾和加勒比海。”
“那拉丁美洲有多少面积和人口呢？”
“拉丁美洲面积2056。7万平方公里，人口将近6亿人，主要是印欧混血种人和黑白混血种人，次为黑人、印第安人和白种人。”
“那美国呢？”
“美利坚合众国简称‘美国’，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，总面积是937。3万平方公里，人口3。3亿，通用英语，是一个移民国家。”
“美国是超级大国吗？”
“是啊，美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为目前唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。”
……
谢谢您，爸爸！我的每次提问，您都耐心为我讲解，您是我学习的启蒙人和引路人。您的关爱，您的指导让我拥有更多知识，让我拥有更博大的情怀。
【篇二：谢谢你，使我成为更好的自己】
在小学里，我的成绩也不算太好，也不算太差，就是个中等生吧！但到了初中，我的成绩出现了极速下滑的现象。因此我听课也不专心了，上课时还经常打扰到别人。所以一直被老师叫到！
而就在前两天我和同学在年级楼道玩耍时，一不小心就把消防栓的玻璃给撞坏了！当时心想“完了，这又犯了一个大错。这可咋办啊？”之后考完试，被老师叫到了办公室去谈话，给我们讲了一些道理，我当然只有听了。刚开始觉得挺不耐烦的，但后来觉得好像说的有道理啊！于是我就吧罚款交后努力改正缺点。终于，放寒假了，咱寒假中我也不会闲着，我会取长补短笨鸟先飞。希望在下个学期中可以变得更好。不过。这一切都归功于老师。
我会在寒假中好好的反省，反省在上学期中犯规大错误以及学习上的缺陷。
我没有放弃自己，因为我不甘心就这样，我会竭尽自己的心力，努力的学习。不再让人生留下遗憾。即使剩下以后一口气，我也会学习。这是我立下的誓言！决不食言！
能让我立下这种誓言的，只有我的老师们！
我爱我的老师们，我会加油的！
谢谢老师，让我成为了更好的自己！
【篇三：谢谢你，使我成为更好的自己】
那年，我十三岁。在暑假，我的爸爸妈妈带上去了沈阳旅游。一天傍晚，我们在大街上走着，看见了许多街头艺人：耍猴的、画画的、跳舞的……数不胜数。走着走着，在我们的对面忽然出现了一大群人，他们好像在看什么，凑近一看，原来是一个街头艺人在唱歌。他看上去30来岁的样子，穿着一身早已洗的发白的衣服，拿着话筒，在那里唱着歌。我清楚地在他的眼眸里看到了对音乐深深地热爱。但是由于时间关系，我们只是站在那儿看了一会儿就回去了。
第二天，我们在街上又遇到了他。他依然还是一个人站在那里唱着歌，旁边的行人不断的路过那里，却没有一个人驻足聆听他的歌声。但是他早已习以为常。到了中午，他买了份包子，坐在路口的台阶上，埋头吃着。
我过去给他送了一瓶水，和他一起坐在了台阶上。我问他；“你为什么要一个人来这里唱歌，而不去安稳的地方去拼搏一番属于你自己的事业？”他跟我说：“我现在就是在拼搏属于我自己的事业，我要实现我的梦想。”
我很震惊，为了理想，他愿意放弃所有，只求实现自己的追求，只为实现自己的梦想。而我呢，连自己的理想是什么也不知道，更何况去实现自己的梦想了。而就是这个在街头唱歌的人，是我从新认识了自己，使我明确了自己的目标，又有了一个努力的理由。
在遇到这个街头艺人之前，我一直是没有理想的一个人，我一直以为理想这种东西是可有可无的一种存在。而在遇到他之后，我便深深地认识到了，我的这种想法是错误的，理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才会有前途。于是，我的人生便变得有了目标，有了理想，有了前进的方向：将来成为一名画家，用画笔去记录下祖国繁荣昌盛的景象！而我也将会向着这个目标而前进，为了实现这个理想而奋斗！
谢谢你，使我成为更好的自己！
【篇四：谢谢你，使我成为更好的自己】
在那无数个春夏秋冬的夜里，那一直环绕在我心里的琴声，那盏微黄的灯和家门口她那娇小的身影，都让我无比坚定与安心。
冬夜里的月色很冷，使我打了个寒颤。突然在人群中，一个被月光拉长的影子闯进了我的视线。看着他那仿佛可以塞满整个街道的影子，不知怎的，我征的一下停住了脚步。影子在晃晃悠悠的慢慢靠近，人也跟着变得越来越清晰。只见路灯下瘦瘦高高的他一只手抱着一个盒子，另一只手握着一支老式的竖琴，慢慢悠悠，仿佛和这个匆匆忙忙得世界格格不入。干裂的嘴唇微微扬起，向我投来了一个善意的微笑。我定睛一看，原来是我的老乡。在这冬夜灰暗的街道上，我们就这样相遇了。
路灯下，他一边和我打着招呼，一边吐着酒气告诉我，今天他给别人送货赚了点钱，于是给他孩子买了些吃的，他嘴角微微扬起。我问他为什么到城里来了，他说因为儿女都长大了，上学都急需要钱，在农村赚不了多少钱，于是跟别人一起到城里来拉货。我们就这样聊着，沿着这黑长的小路走了好久，才随便找了一个马路边坐了下来。他问我现在上几年级了，学习怎么样。他说他年轻的时候，只知道和几个男孩子一起逃课、抓鱼、打鸟、吹竖琴，浪费了大把时光。现在为生活所迫，既不能给孩子好的生活和学习环境，连生病的老母都没钱医治，自己特别的后悔。说到这他那深深的眼眶变得红润了，随后他那黝黑干枯的的手拿起了竖琴吹了起来。那琴声亦扬亦挫，深沉中掺杂着淡淡的忧伤，婉转中又不失激昂。一声一调都直击我的心灵，回荡在整个街道。我注视着他，仿佛感受到了他内心的压力与迷茫，与那黑黑的夜融为一体。
告别他，我独自一人走在回家的路上。他那悲凉悠扬的琴声依旧环绕着我，让我深刻体会到了生活的艰辛与不易，也明白了父母督促自己学习的苦口婆心。望着前方家里母亲为我留的那盏灯，和门口一直向马路上张望的母亲的瘦弱的身影，我的内心生出一丝愧疚。
那夜，那琴声，那盏灯，一直激励着我，使我在学习和生活的道路上越走越坚定、越走越心安，我知道，我终将成为更好的自己！
【篇五：谢谢你，对手】
人生路上，每个人都会有自己的竞争对手。人们常常把竞争对手当成自己的眼中钉，肉中刺，恨不得除掉他。其实，有竞争对手未必不是一件幸事。
暂且叫她Z吧，她坐在我后一排。第一个学期，Z与我的数学成绩有天壤之别。我每次都是遥遥领先，卷子发下来后，我总喜欢对着Z炫耀。Z是有好胜心的，不甘心每次都落后于我。面对我的冷嘲热讽，她在我炫耀一番后，拳头攥得紧紧地。我知道她已经视我为对手了，她握紧拳头是在给自己鼓劲一定要超过我。
于是每天课后，我总能看见Z在认真地复习数学。下午数学又要测试了。我在心里嘲笑她不自量力：那么笨的头脑，还相信什么“勤能补拙”，真可笑。你大概不知道什么叫天赋吧！
出乎意料的是，这次考试我失败了。老师报出她满分的成绩时，我便有了预感。这次也许是她的逆袭之战。等了好久好久，我的名字才从老师口中念出，迎接我的，除了刺目的八十分，还有同学一脸不可思议的表情。我有些难以置信，怎么会只有八十分呢？至少也应该有个九十吧。老师讲评试卷什么的，我都没听进去，只在考虑下课后如何迎接她的“打击报复”，可是下课铃响了，Z并没有过来，仍然在安静认真地看着书。
也就一次超过我而已，我这样安慰自己，又愉快地找同伴玩去了，并没有把这次教训当回事。
一次，两次，三次……渐渐地，每一次考试她总是领先我十几分，数学成了她的强项。我的信心动摇了，甚至认为自己根本就没有理科头脑，整天无精打采地，也不想着如何去提高自己。我的心中充满了嫉妒，嫉妒她的成绩越来越好，嫉妒她越来越受老师的宠爱，嫉妒考试后总有一群同学围在她身边向她请教。这些本该属于我的荣耀，现在却给了她，就像一根鱼刺卡在喉咙，既不好拔，又不能咽。
直到有一天，Z告诉我，其实我并不是头脑不好用，只是骄傲，不愿付出努力。如果我能改掉这个毛病，肯定能超过她。
是Z不计前嫌，在我最狼狈的时候给我鼓励。是她教会了我什么叫做“谦受益，满招损”。
我开始重整旗鼓，我把她作为对手，我要向对手学习，争取早日赶上她！
课间，我仍在桌位上梳理着上节课老师讲授的知识点；回到家我通过练习来巩固。遇到不懂的及时问老师或同学。慢慢地，我的数学成绩又有了起色，我在逐渐缩短我和她的分数差距。
后来，班主任微调位置，Z竟成了我的同桌。“一起加油！”坐下的瞬间，她笑着对我说。
于是教室里常常能看到我们一起讨论问题，一起做作业的身影。每次测试后，Z都会主动和我一起分析试卷，看看我的问题在哪儿，然后有针对性的帮我复习。在她的耐心帮助和自己的不懈努力下，我的成绩在稳步上升。
又是一次数学考试，我和她双双考了满分。她竖起大拇指，喜形于色：“你真棒！”“谢谢你！是你让我重新找回了自信，找回了数学感觉。这100分有你一半的功劳！”我真诚而谦虚地向她表示感谢。
谢谢你，对手！学习路上，有你这样的对手，是我的幸运！
【篇六：谢谢您们——老师】
三人行，必有我师焉。我的老师啊，您在哪里？
从上小学开始，我就喜欢班主任老师，是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师，把我带到了这里神圣的地方。
自从到了这里，我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶，水平直线提高。以往的作文我可能在老师的讲解下，随意编写，要么就是高度仿写范文，几乎就是改写部分名字等，老师忙不过来的时候，几乎就是蒙混过关，要是被老师抓出来，轻者回去重改，重的就是撕了作业本，重写不知道多少遍。记得最严重的一次，还是爸爸妈妈帮着我写完的作文，不，是编完的作文，第二天还是被老师撕了要求重写，我哭着喊：“那篇作文可不是我一个人写的，为什么还要被撕？”最后也难逃重写的厄运。
从此以后，写作文成了我的最大的头疼的作业，每次的作文差不多全家总动员，老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多，就引导我们多读课外书，多到来学习，还和家长积极配合，每当我们的作文由家长发表在里，通过的时候，班级给发一朵小红花，妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。
后来，我的作文经常在里发表，我有一天问老师：“里的老师在哪里呢？”老师也说不清楚，我又回家问妈妈爸爸：“里的老师在哪里呢？”
老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理：里的老师不管在哪里，每天都认真的审核着孩子们发表的作文，都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来，我会在一个固定的地方遇到您们。
里的老师啊，谢谢你们。