【篇一：圆满的句号】
期末考试结束了，初一第一学期也结束了。请问同学们在本次期未考试中，有没有考出令自己满意的成绩呢？有没有为初一第一学期画上一个圆满的句号呢？我猜大家应该都有吧！
对于进入初中的第一次期末考试，我们八班的五十五位学子们都在卖力、认真的去复习，希望在进入初中第一次期末考试中荣获佳绩，欢欢喜喜，快快乐乐过一个红火的好年！然后再画上一个圆满的句号。其实我自己觉得这次期末考试我考的还不错。在估分的时候虽然错题也不算少，但是最后的得分我还是比较满意的。
在期末前，我非常认真的复习，把不开卷的地理和生物都好好的背了一遍，政治和历史我也都把课本和资料摸的透透的。生怕在考试时掉链子，只是本次的语文估分成绩令我很失望。考前，我一直引以为傲的语文，此次因为日常积累的东西少，所以在第一大题选择题中吃了很多亏，也失了许多分。在综合题中那两个谜语，我一个也没有猜出来，这其实就是我平时积累太少的原因。所以对于这一次考试，我也做了一个深刻的反思。我认为，我一定要利用好假期时间多多积累古诗词，多阅读书籍。把那些课外的积累都好好的背下来，为初一下一学期开个好头！
本次初一第一学期我给自己开了一个好头，我非常希望下学期我会变的更加棒！这一学期我给自己画上了一个非常完美的句号，希望下一学期我可以变的更优秀！加油吧！王紫涵！
【篇二：给从前句号】
刺透云空万丈的光芒，是我试比天高的翅膀；遥指风起云涌的远方，是我踏浪疾飞的预告。我告诉自己，给从前句号。
回首，初二时所谓的分水岭将我与优生划分开来。次次大考，我都一如既往的惨败，饱受挫折的自尊已在分数下宣布投降。
从那时起，我认为自己再也没有翻盘的机会。数学课，几何的性质、定理在我脑海中不断消逝；英语课，全班齐声的朗读唯我一人沉默如山；历史课，金戈铁马、黄尘古道在我眼中索然无味。可能老师早已察觉我的反常，但我——不是优生，我自己也明白我的状态，已经差到极致。
体育课，每周仅此一节的体育课。同学们蜂拥一般冲向操场，可这对于我来说没什么变化，只不过是换了一个环境胡思乱想而已。
呆呆的坐在一个角落。看着同学们在篮筐下奋力拼搏，想起以往我也是他们中的一员，也想起以前所热爱的NBA。球场上，比拼的不仅是球技的高低，更是信念的强大。可能，上一场夺冠加冕称王，下一场负伤惨败绝望。意想不到的结果都在那接球的瞬间，高高跃起的战斧式扣篮闪耀全场，但对手的强大也会使你跌倒摔落。
突然间，那颗篮球在空中划过一道弧线并向我飞来。“怦”的一声，我接住了，场上的同学静静的看着我，以往他们都会冲过来捡球，但此时，他们手缓缓地指向篮筐，他们是要我——回归赛场！望着场上他们凝固的动作，期许的眼神，我咧开嘴笑了，是这段时间都差点被遗忘了的笑容，感觉又重新回到了我的脸上。
我抱着球走上赛场。回归的那一刻，我意识到自己将要在场上展露锋芒，找回奋勇拼搏的满腔热血！我憧憬自己在赛场上如同德里克·罗斯一样坚持到最后一秒；也希望自己能创造像科比·布莱恩特一般的奇迹；更梦想自己能拥有迈克尔·乔丹相同的信念。我要横扫千军，我要在自己的赛场上投出一个完美的绝杀！
但，如果我从空中高高跌落，我再也不会放弃。我坚信，赛场的形式终将因我而逆转。只因为，那一瞬间——王者归来！
我的信念不需别人认证！因为，从前的我，已被我画上句号！
【篇三：人生没有句号】
从呱呱坠地，到风烛晚年，五万个日日夜夜，途中全是逗号？问号？还是感叹号？
小时候，人生的标点是问号。在幼小的孩子眼中，有着提不完的疑问，问天问地问世界，仿佛这个世界都被打上了一个大大的“？”。
再大一点，上学了，就从问号变成了冒号。小学时，那个大大的“？”已开始缩小，那些小时候的疑问在课本中找到，课外读物也能补充许多知识。小学、初中、高中、大学，越来越多的知识填补了小时候疑问的空间，问号也变成了问答的冒号。
孩子长大了，成为了青年，冒号也在一点点地变长，变为记录精彩的感叹号。青年时期，生命的炉火正在熊熊燃烧，原来课本上的知识已不够，他们开始了探索的道路。
在探索的路上，也会遇到失败和坎坷，但只要有勇气，标点也会变成代表转折的破折号。
中年，是逗号。青年时的雄心壮志已被生活的棱角磨平，感叹号也萎缩成了继续的逗号。中年人开始安定下来，有了事业和家庭，明白幸福的滋味，懂得了身体最重要。
当生命的炉火开始忽明忽暗，飘忽不定，人就过了大半辈子，到了老年了。在夕阳下回忆起年少时的活力，感叹生命之短。有时，也会像儿时的自己一样，提出一串问题。但这些问题又不一样，小时候的问题是天真的，只是出于好奇，而现在的问题更为硕大，充满哲理了。
就这样，人生从问号出发，绕过一个句号，又回到问号。但人生永远没有句号。因为肉体消亡，精神永存。
【篇四：人生的句号】
爸爸总是说：人的一生就是一本书，每一页上都布满了印迹，它是一本永远没有句号的书。只有不断的去追寻充实丰富这本书，将到终结划上句号时，才能突显自己的人生价值。
于是，我首先学会了微笑。对父母笑，对同学笑，对老师笑，连那茂密的小树林里依然回荡着我的笑。小河边的鱼儿我也对着微笑，可爸爸却说，你才是这本书的引言。
于是我又想到讲礼貌，见到每一个我认识的人都会去说，你们好啊，然后我笑着问，爸爸却说：“不到，这只是你人生的一个冒号。”
我仔细想着什么是人生的句号呢？我偶然看到一篇关于雷锋的小说，这时我以为人生的句号，也许就是乐于助人吧！从那以后，我尽我所能去帮助每一个需要去帮助的人，于是爸爸对我说：你仅找到人生的一个逗号。
进入中学，我认识到了更多的同学和朋友，我们用真诚的心搭建了友谊的桥梁，这回我以为我真得找到人生的句号了，可是爸爸还说，我依旧是个逗号。
我越来越迷茫了，可以说是对这个句号心灰意冷了吧，我认为人生或许没什么所谓的句号吧，只要善待别人就好。
想到这些年我的变化忍不住问爸爸什么才算是人生那本书的句号呢，这回爸爸笑着说：人生是一本永远也读不完的书，需要的是你顽强的探索，不断的追求。
【篇五：“蜂”生的圆满句号】
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是流传千古的司马迁名言，不仅是人，其实世界万物都一样。死的意义不同，给后人留下的感慨也不一样。
“嗡嗡嗡”，一阵烦人的叫声打断了我的思路，我恼极了，照例抄起书准备飞过去。但眼前的景象却让我呆住了，愣愣地拿着书，有些不知所措：在那个阴暗的角落里，一只蜜蜂被蜘蛛网粘住了，它不断地扭动着身躯，想要挣脱，可那缠在它腿上的蛛丝却越绑越紧。“八卦阵”的主人——蜘蛛正在缓缓地靠进这近在咫尺的“美餐”。眼看着蜘蛛那恐怖的毒牙就要落到蜜蜂身上，我蒙住双眼，不敢看那可怕的场景。但又忍不住自己的好奇心，透过指缝间窥视：突然蜜蜂奋力将蛛丝拉长了一大截，挣脱了！不，还有一根丝连着它的腿。它耗尽体力，全力一扯，终于逃离了鬼门关——虽然失去了一条腿！它扇动着双翼向窗外飞去，却重重地摔在窗沿上。可怜的蜜蜂，再也飞不起来了。
我悄悄地靠近它，以为它已经死去。但意想不到的是，它用仅存的五条腿慢慢地爬行着，向窗外一毫米一毫米地行进着……那一瞬间，我被感动了，被它那坚定不移的信念感动了。尽管最终它逃离不了死神的手掌，但是，它为自己的人生画上了一个圆满的句号。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”这首是百多年来在全世界广为传诵的诗篇。今天我终于能体会到作者——匈牙利诗人裴多菲当时的情怀。
【篇六：圆满的句号】
升级考试结束了，接下来的三天虽说快乐无比，但仍是暴风雨前的宁静。三天后，一切就要揭晓，到底花落谁家，谁能为初一生活画上一个圆满的句号，就在一刹那。
前天老师就发了查分的网址，因此我每天都在翘首以盼着成绩的出炉。今天下午，我正在做作业时，妈妈忽然惊呼，成绩出来了，我闻讯急忙赶来，见证我的分数。
第一科是语文，我手忙脚乱的点开，一看是102。5分，一颗悬着的心方才落了地。后来我又得知语文居全班第二，更是令我惊讶，况且我的作文竞得了47。5分，真是不可思议。
随后我又点开了数学，此刻我的内心颇为紧张，毕竟与老师有一个约定啊。我平静了一下，低头一看，果真取得了满分，这让我对自己的名字充满了信心。
然后是英语，基础知识我因笔误错了一分，但作文我认为拿不了满分。哪知，我竟然得了119分，这让我一蹦三尺高，说不定，我能够考取第一呢。
生物我自为都很好，但分数还是超过了我的预料之中，49分！我简直无法相信自己的眼睛，但我仍十分惋惜，如果我不把“氮”写错，不就得满分了吗？
政治和历史却考的一团糟，一个49分，一个38分，本以为这会为我拉不少的分，不曾想好学生都是这个水平，我松了口气。
地理只考取了47分，与第一仍有1分之遥，这也令我无比惋惜。今天晚上，谢老师在领头雁群里发了张图片，我迫不及待的点开来看，便惊奇的发现我是班里第一，年级第三！这样的飞跃也让我有些不敢相信。我终于为初一生活画上了个圆满的句号。
我立下了目标，一定要保持好这样的高度，不要下滑。