【篇一：都是分数惹的祸】

蔚蓝的天空，洁白的云朵，小鸟在枝头欢唱，花儿也绽开了笑脸……一切都是那么美好！

哈哈，九十九分！我捧着刚发下的语文卷纸，高兴地又蹦又跳，飞快地跑回家去。“宝贝回来啦，考得不错吧？”妈妈迎出来，接过我手中的卷纸，瞬时脸上笑成了一朵花。爸爸也走过来，笑眯眯地说：“考得这么好，爸爸给你买件玩具，相信下次会考得更好！”

蔚蓝的天空，洁白的云朵，小鸟在枝头欢唱，花儿也绽开了笑脸……

阴沉的天空，灰色的乌云，小鸟不知道躲到哪儿去了，花儿也收起了笑脸……一切都是那么冷清。

唉，九十一分，真是无颜再见江东父老。我拖着沉重的卷纸，闷闷不乐地朝家里走去。“以后不许玩电脑！不许看电视！好好学习！”妈妈大吼一句。“这次怎么没考好呢？”奶奶也在叹息。“读书得用功，不用功怎么行呢？”爸爸也来唠叨。

阴沉的天空，灰色的乌云，小鸟不知道躲到哪儿去了，花儿也收起了笑脸……

唉，都是分数惹的祸。

【篇二：比分数更重要的】

在学生眼中，分数是命根，是至关重要的通行证；在家长心中，分数是孩子优秀的标志凭证。可是，你们是否想过，世界上还有比分数更重要的东西？

比如说亲情。家长们只顾孩子的分数，却总是因此断绝了沟通的渠道。不断地压迫孩子“考试一定要考前三！”“再做三张练习卷！”凡是不顺意，定会遭到惩戒。可家长们，这样只会增加孩子的压力，培养孩子的怨气。有时不让孩子参加聚会，走亲戚，甚至见亲人最后一面……这么做，为小小的分数失去难以挽回的亲情，心中留下终生的遗憾，根本不划算。

比如说友情。朋友对于少年时代的我们，是至关重要的。而一些家长却秉持着“他学习不好，别跟他玩”的理念，导致孩子们缺少友情。我曾经听到过这么个事例：一位家长不让孩子跟一位学习差的学生玩，强迫他与“优等生”相处。但前者是他的好朋友，他不想这样，却担心挨骂；照做吧，又怕失去一份真挚的友情，只好左右为难。选择朋友是我们自身的权利，为分数而如此逼迫，岂不是太不值了？如果真的以分数作为择友标准，那成绩差的人不就没朋友了？强迫孩子交什么样的朋友，就算不考虑孩子，那也得为别人考虑呀。

还有乐趣。现在的学生都有自己的爱好，有的是体育运动，有的是乐器，但年龄越大，学得越多，家长们便会让孩子抛弃自己的兴趣，将学习放到最重要的一位，对孩子说“再玩下去就玩傻了”这一类的话，孩子们只好“忍痛割爱”，一味的学习，抛弃了篮球，抛弃了绘画，抛弃了演唱会，抛弃了集体活动……这丧失乐趣的学习，对孩子的伤害是不可逆的。如果只是为了分数，只是为了考试不断学习，而不劳逸结合，那人不都成一台学习机器了？机械地学习，脑中空空，生活无趣，人生又有何意义？想想吧，这么多孩子因为这个得抑郁症，精神失常，甚至与家人对峙，而这一切都源于自由被剥夺。

除了分数，世界上还有很多更重要的东西，别因为分数，而失去这么多重要的东西，活跃，乐观，开朗，孝顺……为仅仅一个分数这样，真的不值得。