【篇一：温馨的家】

我有一个温馨的家，家里有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，我爱我的家，我心中有一个愿望，就是亲手制做一个小制作，名字叫温馨的家！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈很支持。于是，我们开始在网上查找资料，查阅了很多图片，这时一张名为《一群猪》的图片吸引了我们，图片中，在一个猪圈里，悠闲地住着一群猪，大猪、小猪头挨着头，排着队在吃饭。“哇！妈妈你看，好可爱啊！”我兴奋地说，“我们就做这个吧！”妈妈仔细研究了一下图片，考虑了一会儿说：“诺诺，咱们可以用蛋壳来做小猪，你觉得呢？”“嗯，果然是个好主意呢！”我竖起大拇指。妈妈笑着说：“咱们开始吧，我帮你准备材料。”

首先，要准备几个完整的蛋壳。只见妈妈用一个小锥子在一个鸡蛋的大头上凿出一个小孔，从小孔中用力倒出蛋白和蛋黄，并用水冲洗干净，一个鸡蛋壳就做好了。我学着妈妈的样子，拿起一个鸡蛋有模有样的凿起来，谁知用力过猛，一个鸡蛋四分五裂，蛋液流了一地，我有些气馁：“唉，还真不容易呢！”妈妈安慰我说：“没关系，再来一次，这次小心一点哦！”在妈妈的指导下，我终于成功的完成了一只完整的鸡蛋壳，接着又准备了三只鹌鹑蛋壳，就这样，蛋壳小猪的身体就准备好了。

接下来，要开始制做蛋壳小猪了。这可是我的强项呢，我可是学校非常活动课上粘土制作的小能手哦！我准备了肉色和黑色两种颜色的粘土，首先用肉色粘土捏成一个小圆片，大小要正好盖住刚才凿开的小孔，贴牢后在小圆片上粘上两颗黑色粘土捏成的小圆点，蛋壳小猪的鼻子就做好了。接着用肉色粘土又捏了小猪三角形的两只大耳朵，圆柱形的四条小短腿呵打着圈的小尾巴。最后用黑色彩笔在鼻子上方画上了蛋壳小猪的两只小眼睛，妈妈说：“好可爱的小猪猪呀，最后一笔简直就是画龙点睛啊！”

仔细看看，这蛋壳小猪确实挺可爱的：胖胖的身体，小小的眼睛，笨头笨脑，憨厚极了。我趁热打铁，把其余几只也都用粘土制做完成。

我将做好的小猪一家放进铺着绿色皱纹纸条的盒子里，看上去，猪爸爸、猪妈妈和它们的三只猪宝宝仿佛正在草坪上悠闲地散步呢！真是温馨的一家啊！

【篇二：以温馨为话题的作文】

家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！家庭的温馨，不就像这春天里的太阳的'光辉吗？沐浴着太阳光的花朵，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！在家里，我就像一株幼苗，爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我的身上，呵护我的成长。

有一年夏天下午，我突然发烧了，当时我满年通红，全身发热，就像全身有数不清的大火炉一样。这时，爸爸妈妈急的真像热锅上的蚂蚁——团团转。赶忙栏了一辆出租车，急忙来到医院。妈妈在挂号，爸爸带我去做检查。医生说：“是扁桃体发炎引起的发烧，要赶快输液啊！”

妈妈赶紧跑到楼下拿吊瓶，护士带我输液。整整吊针3个小时，爸爸妈妈一直守在我的身边。

是呀，父母对我给予深深的期望，期望我健康、快乐的成长。期望我早日成才。父母对我无私的付出、无私的关爱，都将化作一股前进的力量，来催我上进。

幸福是什么？幸福是蜂蜜，让人越品越甜；幸福是冬天里的阳光，給人温暖；幸福是期望，让人越发向上；幸福是家，一个充满温馨的家！

【篇三：以温馨为话题的作文】

家，是幸福的港湾，是那么的温馨。

每次放学回到家，看到妈妈、爸爸微笑的脸庞，我都能感觉到家的温馨，也能感受到妈妈爸爸对我的爱，此时此刻的我是多么幸福、多么快乐！

记得刚开始上一年级的'时候，我什么也不懂，每次都是父母帮我整理书包，我在一旁静静地看着，久而久之，我也像他们一样，把书本放的整整齐齐。慢慢的，我就懂得了如何有条理的做事情，正是妈妈用自己的实际行动，一点一点影响着我。现在想想，父母为我所做的一切真的太辛苦了。

在家中，父母对我的教育从来就不曾少过。在我很小的时候，父母就给我讲道理，告诉我什么事情应该做，什么事情不应该做，还告诉我知错就改才是好孩子。

妈妈一直关注着我的学习。每次给我检查作业时，我如果做对了，他会表扬我、鼓励我，即使我做错了，她也不会批评我，总是耐心地给我讲，而且很有办法，她不会一下子就把这道题的答案告诉我，而是一步一步的跟我讲，每一步都讲的很仔细，直到我听懂了为止。

这就是我最爱的爸爸妈妈，我要在这里对我的妈妈爸爸说：“你们辛苦了。”

我爱我温馨的家。

【篇四：以温馨为话题的作文】

那儿，充满了温馨。

磷溪，是一个美丽的村庄，那有着欢乐，有着悲伤，也有着美丽的风景和漂亮的山水图画。

正月初四我们都会下乡去，那里有着新鲜的空气，舒服极了。夜晚能听到各种鸣虫在叫唤，白天是鸡鸭鹅的.交响曲，那种惬意的时光，是在大城市中感受不到的。

初四过年我们就会下乡去探望那些父老乡亲。有人在放炮，有人在打牌，有些老大爷呢，就坐在一个几平方米的沙地上，斗着蛐蛐，或者是随口唱上两句。但还是旁边的烟花店最热闹了，有各种各样的爆竹、水雷、穿天猴……最经典的还是小老鼠，应有尽有。就像哆啦a梦的口袋，总能变出几样新鲜玩意儿。

要数壮观呢，那还得看晚上的烟花秀。一些年轻人会买一大堆炫彩的玩意，六点多的时候就会点火，那天空的样子，壮观都形容不了。那样的场景会让人进入回忆，看完也很是感动，不知为啥就会莫名地流下眼泪。

过不了多久，人们就要进入梦乡了，玩了一天，得让着火的热烈的心冷却下来。

这个地方是我的故乡，是我从小到大的摇篮，也是一家人的归宿。这儿，是我心中最温馨的地方！

【篇五：以温馨为话题的作文】

夜幕降临，夕阳西下，一片黑乎乎的森林里，一只衣着整洁的小兔子正向着一户亮堂堂的屋子走去，也就是说，那只小兔子正向着属于它自己的光明走去。

他走上了台阶，歇了一口气，看着那亮闪闪的大门，内心像开了花一样充满了喜悦。他伸出了自己的手，面带笑容地推开了大门。只见里面一片光明--爸爸在看报，妈妈在打扫卫生，自己的小主人阿比林正在写作业。他准备给大家一个惊喜。于是他又借自己身上最后一点力气爬到了自己的玩具小床上，这时阿比林妈妈正向自己走来，她满脸惊喜地看着自己：“阿比林，阿比林，快来看哪！”

阿比林立刻跑到了那里，她看见了那只小兔子，激动得像一只调皮的.猴子蹦来蹦去，高兴地把他抱在怀里，直到那小兔子能感受到阿比林的心跳。阿比林把他的衣服轻轻地脱掉，但是就在那一刻，她被吓了一跳！一只外表整洁的小兔子身上却全是疤痕，阿比林顿时心像被劈了一样，痛苦到极致，眼泪止不住的在眼眶里打转。她抱得更紧了，好像那只小兔子都没法呼吸了。

屋里的灯很亮，这也是一个充满温馨的家。

【篇六：以温馨为话题的作文】

我穿上一个月没穿的校服，背上了书包，上学去。我的心情特别激动，因为今天是开学第一天，我又可以看到分别了一个月的同学和老师，我又可以在那公园般美丽的校园走走，又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的`国歌在校园里回荡。

我望着高高升起的国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说：“张蝶衣，暑假过得怎么样？我很想你，你想我吗？”我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈老师，因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。

第一节课是英语，进来的是一个年轻的女老师，她说：“先让我们来做一个自我介绍，我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈，我又可以多交三个小伙伴了。

开学这一天，我还认识了许多新老师、新同学，我过得又充实又开心。