【篇一:秤、砝码与公平】
考试卷一发下来,李就跑到我身边,就那样“唰”的一下,我都没反应过来,---它就滔滔不绝地往下说:“这次老师应该是看名字改卷吧!我同桌问答题答到的要点比我少,字数还没我多,我得分还比他少。这一点都不公平,老师每次都偏袒他……”
这种类型的事件在社会和生活中都不少见,受害者每次都是一个劲地在那里抱怨,自己的优点被一条一条列出来,他人的缺点也被一条一条列出来,越看列表越觉得这事不公平,不过真的是这样吗?
最近新闻中闹得沸沸扬扬的就是美国小姐的评选,在中国人看来“长得不好看”的全安琪夺得了州冠军,大家都认为这个选举实在不公平,为什么让她夺冠。就在中国网民对她的评论停留在“公平”、“颜值”这些词上时,美国网民说出了他们的看法:“她自信”、“她阳光”、“她热爱微笑”……她为什么夺冠的答案就在其中。每个人看待事情不同,对待结果的态度也不同。
所谓的公平就取决于此,他们评判的标准是充满活力、阳光,注重的是内心美、自然,这结果对他们来说是公平的。
上帝的公平之秤当然不是当摆设的,它对每个人都是公平的。只不过有时会倾斜点,这一次你认为你怎么这么倒霉,认为他比你幸运。那之后,你也会旋转过来,朝你倾斜,而你又成为别人嫉妒的对象,而你有时候却毫无知觉。就像几年前流行的小故事,一个小女孩打开一扇窗,发现外面一只狗死了,她便忧伤起来,直到别人为她又打开了一扇窗,她看见那扇窗外种满了玫瑰。总结成一句话:“上帝关上了你面前一扇窗,却又打开另一扇窗。”从上看来,上帝对人人都是公平的,只是需要他们善于发现。
当然,我们可能在生活中关注到不公平的现象,那么我们就需要调整心态,在不公平中寻求公平。苏轼被贬官时没有大声地说”不公平“三个字,而是以乐观的心态对待人生,力将人生变得更美好,游历了那么多地方,将这些都作为上天对他公平的表现,最后他留下的诗千古传唱;吴敬梓在创作《儒林外史》时,家中贫困,疾病缠绕。他也没有认为他的人生不公平,依然坚持创作。
对于这样的人,结局对他们来说往往是最好的。公平是对于那些勤奋,有斗志的人来说的,如果连努力都不愿意做一下,公平是不会眷顾他的。
“嘿,你听我讲话没有?”李用手在我面前晃了晃,我笑了笑:“你家有秤吗?”“啊?”“记得多买几个砝码呀!”也许,我们只有努力过,才会知道公平是怎样的东西。
【篇二:光照公平万物共享】
太阳本就应该是公平的,而光照本就应该万物共享。
我们所共处的社会,我们所共处的世界需要公平,因为有太阳的公平,萎败的矢车菊才会在接受太阳沐浴后重获新生,再次复苏。尽管矢车菊不似参天的橡树,雪松和香气馥郁的花朵那样高贵美丽,可这又有什么关系呢?公平本来就不分美丽与丑陋,高贵与卑微。
何为公平?
公平就是在一定的范围内,一切的人或事共同适用同一种规则,而这个规则不会因为任何人而改变。“天子犯法,与庶民同罪”,就是公平,中国古代的话语完美诠释了公平。
为何我们需要公平?
中国的唐朝始便开创了“科举制”,为的就是公平,科举制会使那些出生贫寒却满腹才华的人才不再被埋没,改变了原来只要出生贵族就可为官的落后思想,避免了一些纨绔子弟草菅人命,危害百姓。跟为重要的是,那些学富五车的能人的抱负得以施展开来,促进唐朝的经济,文化大繁荣,大发展,使社会稳定和谐,以至于有后来的“贞观之治”,那是的唐朝是世界上最强的国家。
但是,如果我们少了公平,那么社会便会混乱不堪。如果我们高考时缺乏公平,那么考场便会混乱不堪,有人翻书,有人传纸条,有人上网……如此一来,高考于我们有何意义?如果就业缺乏公平,只要父母有钱,在做着什么官,就可以进大企业,而那些贫却有才的人却成为无业游民,试问社会如何进步?
社会如何安定?这后果将无法想象。
由此可见,我们需要公平,正因为公平我们的国家才会繁荣富强,社会才会不断前进,人民才会安居乐业。
那么怎样才可以做到公平呢?
中国历史上共同创业的人都逃不过“四同”结局:同舟共济,同室操戈,同床异梦,同归于尽。——唯有公平的秩序才能让这些人各自安好。是的,我们要建立公平的秩序来维护各自权益。
如此说来,其实我们现在的社会还是很公平的,因为它有着一定的秩序去维持着,我们也共同享有着许多权利,所以不要说什么社会是一点也不公平的!
正因公平,我们的社会才会如此和谐。
【篇三:不公平】
不公平的事件,有时会出现在生活中,然而,我家的不公平事,是因刷碗引起的。
姐姐寒假没回来时,一般都是我帮妈妈刷碗,自己一人干,自然没有事,姐姐回来后,我们分好:早上中午我刷,晚上姐姐刷。我们坚持几天表现都很不错。因此,家里有客人来,妈妈总自豪地说:“只要我两个女儿在家,我就没刷过碗。”
有时候,姐姐不舒服总让我替,说等她好以后,再刷。每次让姐姐替我的时候,还得说几句好话,因为姐姐不是那么快答应。
不久,我和姐姐都变懒,姐姐有时候总说:“为什么我回来,你就变懒?”“不是我懒,我在家的时候经常刷,按理说,你回来以后,就是你一个人刷,”我也毫不示弱。有时妈妈也总站在我这边,姐姐嬉皮笑脸的说:“我不刷,”说着就进屋。
每次吃完饭,我们都因为刷碗的事情,争吵几句。姐姐认为,她回来我不刷碗,说我偷懒,姐姐心里觉得是有一些不公平的。
现在,姐姐回学校,走的时候,姐姐一次也没刷。她说:“你再习惯习惯。”
因为刷碗的小事,在家中唱出快乐的符号。
【篇四:不公平的考试】
2016年7月7日 星期四 天气:晴
今天我们都看到了各自在小升初考试中的成绩。我在全镇排名中是第35名,我看到我们班里的一个一直在考试中与我“作对”的同学考了第3名。虽然他超越了我很多分,但是我已经满足了。因为考完后有个同学跟我说他在考试时作弊了,他在考试时抄一个女生的答案。我觉得他们一定认识,所以才这么放心地抄。
回到家,我跟我的父母说了我的成绩和那个超越我的同学的成绩。父母听了似乎有点失望,母亲对我说:“你还以为自己考得好啊,你看看人家!”我知道她肯定是在拿我和和那个同学作对比,于是我接着说“他是抄来的,又不是靠自己的实力取来的。”“人家抄也是本事,你行么?”听到母亲这么说,我无言以对。我想说:考试只是想看看学生在这个学期内对知识的了解程度,为什么还要作弊呢?靠自己的实力不是更好吗?作弊本来就不对,为什么有些人还要为作弊找借口?
父亲似乎只因为这次的考试成绩而对我绝望了,对我说:“考完了爱多少多少吧。”我已经没有心情再和父亲接话了。这次参加考试的有295人,我考到那里已经很不容易了。毕竟那个考到第三的人还不是靠实力,真的靠真才实学的话也许他还不如我呢!为什么就这样说我呢?你们有考虑过我的内心感受吗?为什么两个监考老师都不接发他作弊的行为呢?看不见吗?可能吗?
这次考试我很不满意,为什么就不能靠实力呢?
【篇五:公平,去哪儿了?】
想必大家都有那么一个“小淘气”弟妹吧,但是多淘气都会有一个强大的“后盾”做保护伞——父母。父母的爱像一个天平,随时随地都有可能倒向弟妹一方,做为“大姐”,我可是受尽了“折磨”!
“下去!”我坐在沙发上咆哮,“不下!”弟弟站在沙发上,见我愤怒起来,他还扇风点火,跳来跳去。“哼!你爱下不下,反正我要看电视了。”我扭过头,不再理他。“我要看《欧布奥特曼》!”弟弟在挑衅,“不行!”我语气坚定,“我就要看,就要看,我要看!”弟弟故意踩了我的手,“你到底要干什么?”我站起身,“非要我脸皮给你撕破了你才甘心啊?”我大喊起来。
“你们干什么啊?”妈妈一进来就看见我们早已大战三百回合的架势,连忙问。“是他(她)不对!”我和弟弟异口同声,“到底怎么回事?”妈妈问,我简单地跟妈妈说了事情的大概,最后还补了一句:“本来就是他不对!”“胡说八道!本来就是你不对!”弟弟倒打一扒,“给我看一会儿‘奥特曼’又怎样?会死啊?”“就会死!”我瞪他,“那好啊,你去死吧!”弟弟反驳,“你……你……。”我被气得说不出话来。“好了,好了,别吵了!”妈妈一旁看不下去了,“灵慧,你让让他不行吗?他还小,不懂事!”“让让让!你整天要我让,你为什么不让他让呀!”
噔,噔,噔,嘣!我猛地把门关上,剩下的是无声的宁静……