学生相关作文
二十年后回故乡作文600字01-02
一转眼二十年过去了,如今在美国留学的我已成为大名鼎鼎,无人不晓的科学家。虽然我在美国衣食无忧,但是每当夜幕降临,月光像细沙洒在我身上时;每当我读到“露从今夜白,月是故乡明”之类的诗句时;每当我想起童年时代与伙伴玩耍的情景时,我总会落下几颗冰凉的泪珠,不由得想起阔别已久的故乡和已经白发苍苍的父母。今天是假期,我就驾驶着小型飞船准备回我的故乡——河南。路上,我望着窗下,看见窗下人山人海,车水马龙,就悲...
我的梦想作文500字01-02
到校园里去听同学们的读书声,给同学一个宁静的学习环境,为同学们布置有趣的作业。这就是我的梦想——当一名老师!如果我的梦想实现了,我会让学生们在有优越条件的教室里读书。跟现在相比,教的课桌能督促他们上课更加认真。如果学生不理解,课桌便会浮现解析的画面;如果学生回答问题答对了,课桌就会给他一个大大的赞;如果学生走神了,课桌就会严肃地提醒学生。总之,神奇的教学设施会让我的学生上好每一节课。如果我的梦想实...
就这样慢慢地长大作文800字01-01
呼呼的冷风吹着,寒冷刺骨。今年的冬天为什么竟是这样的冷!阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数像一把刀深深地插进我的心里,再撒上一把盐水。“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”刺耳的五个字如幽灵般在我脑海里纠缠不散,失望的泪水滑过我的脸颊,肆意地滴在被紧紧握住的那张单薄的试卷上。小草啊小草,你有着坚韧不拔的毅志、你有着顽强的生命力、你有着锲而不舍永不退缩的精神。耳朵里塞着耳...
不该丢失的“一点点”作文750字01-01
不论是工作中的成人还是学校中的学生,每天都像皇帝一般“日理万机”。繁重的学习和工作,使人们可以自由支配的时间变得愈来愈短。大部分人,每天都只是完成自己必须要完成的那一部分后就休息了,从来没有想过抽出一点点时间,去了解或是学习任务之外的任何“一点点”,而人生中,往往是这一点点成为了决定成败的关键一点,诚如氨基酸效应所揭示给我们的那样——“组成人体蛋白质的八种必需氨基酸,只要其中一种含量不足,人体就无...
大拇指中队作文900字01-01
孩子们,和你们相处的时光是如此短暂,满打满算一个月,但是在这一个月里你们带给老师的却满是回忆,满是欣喜。第一次被被甜甜得喊叫“卢老师”,第一次站上讲台,第一次面对五十几双求知若渴的眼睛,或是第一次严厉的批评,第一次以老师的身份面对家长……在这短短的一个月里,这些从未有过的体验,却变的如此真切。我很开心,也很满足。每一天都怀着新鲜感,每一天都是那么的充实,这样日子让我分外珍惜。抛去老师的身份,更想成...
新学期新气象新目标演讲稿作文1500字12-31
老师们、同学们:早上好!度过了一个平安祥和、快乐轻松的寒假,今天,全校师生隆重集会,举行新学期第一次升国旗仪式。我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝老师们工作顺利、阖家幸福、万事如意,祝同学们学习进步,健康快乐,茁壮成长!回顾过去,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。全校师生秉承优良传统,创和谐校园,扬师德风范,建一流团队,抓质量效益,树优质品牌。学校精细化管理持之以恒,文化建设不断丰富,...
学生作文作文550字12-31
在我们的身边,有许多我们要感恩的人,比如:爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师……多的就像夜晚天空上的星星一样,无论你怎么数也数不清。想想他们是怎样无私地帮助了你,从生活中的泥坑拉你起来;是怎样为了你,付出了不可计数的血汗;又是怎样地为了你,不怕艰辛与劳动,一步一步地看着你,让你成为生活的强者……在此,我要感恩的是曾经教授过我知识的老师,老师带领我们走进知识的境地;带领我们去探索知识王国的秘密;带领我们走上成...
停课不停学作文700字12-31
又是一年开学季,一场突如其来的新冠病毒席卷了武汉、中国,乃至全世界。所有的学校延迟开学,我们焦急、企盼,然而更为焦急的是高三的学子们。无意间看到了武汉方舱医院一个学习的身影,让我感动着,迫不及待想和大家分享她的故事。你看那床边放着一张课桌,桌上摆着厚厚的复习资料,空出的少许位置只放得下笔记本电脑,鼠标也只好在凳子上进行操作。她,一个新冠病患认真地看着屏幕,左手还拿着课本,上面还能看到有勾勾画画的笔...
我的梦想作文750字12-31
大家一定都有梦想吧!你的梦想是什么?科学家、作家还是舞蹈家……我的梦想是当一名深受学生喜欢的老师。晚上,当我面对一大堆作业的时候,我心中当老师的这个梦想便油然而生。如果我当了老师,上课时一定会微笑着,学生犯了错误我也不发火。在给学生讲题目时,我会举几个例子或请学生到讲台上做一些小游戏,让他们从游戏中学习,那样就不会觉得上课是一件很枯燥的事情了。当然,晚上的作业量也是很少的,除了学校配套的作业,我只...
校规公正明辨道德作文900字12-31
哈佛楼大火后,学生将违规带出馆外、已成珍本的图书交还学校,校长表达感谢后将其开除。校长的做法是否妥当?学生所受待遇是否不公?“道德”与校规相冲突之时,该如何作为?私以为,校长的做法、学生所受待遇是妥当、公平的。学生为私人目的违反校规,将珍藏图书带出馆外。倘若事件到此结束,毫无异议地,学生从校规与道德两方面来说都应受惩治。但哈佛楼发生了大火,使学生带出的书籍成为孤本。到此,学生违规行为该被如何处理?...
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