题目相关作文
一封家书表孝心作文650字10-05
亲爱的爸爸妈妈:您们好!从我出生的时候,便决定了您们会多出许多责任。如,抚养我长大、教我学知识……可我却天真的认为那都是您们应该为我做的。还记得那一天,我放学回家,急忙拿出作业本写作业,我先把语文作业和英语作业写完,然后再去写数学作业——一张试卷。一题、两题、三题……做第五题时,我突然有一题不会做,没办法,只好先去写其他的题目了……几乎所有的都写完了,唯独剩下那一道难题。我把妈妈喊过来,让她帮我想...
礼物作文450字10-05
人的一生中,一定会收到过很多礼物,可我这次收到的礼物却非常的与众不同。一个鸟语花香的早晨,阳光从窗外斜射进来。今天是我们班语文考试的日子。来到学校,我从书包里拿出复习单开始复习,到了考试的时候,我之前复习的那些题目,像乌云一样堆积在我的头脑里,一个也记不起来了……我开始担心了。考试结束了,我感觉也舒服多了,平时不起眼的绿树,在我眼中也变得十分美丽。放学后,我快步走回家,妈妈下班回来问我考试怎么样?...
留点空间给自己作文800字10-05
中考在即,人人都快马加鞭,你追我赶,犹如竞技场,永不停歇,谁都会在这儿经过一轮,人生的转折就此开始。身为一名初三的学生,在中考这浓厚的压抑的氛围下,怎会停下前进的步伐,你在懈怠,他人在追赶,就是如此得残酷,没有商量的余地。多少人被考试这一词困惑一生,我也不能幸免,凡事都要考,只有考过,才能一辨高低,我的初三生活就是在这样的一个紧迫的环境下度过,没有空间与时间留于自己。“叮叮叮”,伴随着闹铃的响声,...
不一样的数学课作文500字10-04
期末考试结束了,为更好地掌握所学的知识,把考场上不会的题目弄懂弄清,萧报小记者团特别请来了资深数学老师章老师来为我们三、四年级的同学分析讲解‘数学试卷’。首先,章老师告诉我们考试不仅仅考得是知识,还要考习惯、考态度。比如说,你考试的时候旁边有没有草稿纸啊,写完以后有没有检查啊。很小的事都可以反映出你的习惯,养成良好的学习习惯是考出高分的首要条件,其次就是知识的掌握情况了。老师先把三、四年级的课程目...
我真想学好数学作文500字10-04
我的数学成绩是差中差,它是我最苦恼的一门学科,一看到大题目我就一个头两个大。大家都说男生理科好,女生文科好,可是班上的一些女同学的数学成绩也很好呀,我为什么就学不好?我真想学好数学!妈妈每次打电话都不忘记问:“琳琳,数学好学吗?考试了没?有没有不懂的?不懂要问老师同学哦,你数学不好,要加油哟。”我每次回答都说,妈妈,我会努力的。可是我再怎么努力,数学就是学不好,好像跟我有仇一样。记得有一次数学考试...
提起这件事,我就难忘作文550字10-04
11月14日,今天是期中调研日,我很激动,因为我已经努力学习了上半个学期,今天终于可以展示我学习成果了。一到学校,我放下书包,就开始复习语文,我的目标是得“A”。我先复习了一遍生字,觉得每个词语我都记住了,接着开始读课文,我要努力把每个字都记在脑子里。语文考试开始了。我认真地读题,认真地答题。我发现这些基础题都复习过了,心里特别高兴。可当我做到阅读短文时,发现难题来了!我真后悔自己平时书看的少,看...
学霸体验记作文650字10-04
如今科技越来越发达,科技与我们的生活已经密不可分了,这不科技馆新发明了一款“智慧”手环,而我幸运的成为了十天体验员,让我们拭目以待吧!此款手环样式多多,有成人工作的,有学生学习的,有老人监护的……根据年龄的不同功能也不同,我的就是学生学习“智能”手环。今天我带上了它来到了奥数班,我发现我的脑子运转着特别快,思维和思路都很清新,口算能力也大大提高了,在草稿纸上摆得题目也条条有理了。而且每天题目我都懂...
一堂有趣的课作文600字10-03
“哈哈!选A!”这是干什么呢?原来我们班正在玩图形推理的游戏呢,快去看看呀。我们正全神贯注地盯着黑板,手上的笔和桌子上的纸不停地接触着,发出“唰唰”的声音,费尽脑汁地想着大屏幕上奇怪的题,我身上还有点激动地发抖。印象最深的是“小试牛刀”中的一道题目,乍一看,十一个大字,端端正正地依次写着“叫、再、假、莫、助、呢、单和?”选项中分别是“错、云、堂、易”。班上许多同学陷入了沉思之中,只有一小部分同学在...
未来教室作文550字10-03
一个无聊的下午,我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张,但是我已经想象出一种高科技的课室。“走,跟我去看一看未来的教室。”这是一间宽敞又漂亮的教室,雪白雪白的墙壁,崭新的课桌,它们可都是有功能的哦。比如说墙吧,春天的时候,墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻,生气的时候闻一闻,慢慢的,你的心情就会变好了。夏天的时候,呆在教室里肯定会很热,墙会像空调一样,让你感到凉爽。秋天的时候,你会在墙上看到...
我设计的新型课桌作文400字10-03
我设计了一种新型课桌,一到商场上卖就被一抢而空。这种课桌可以随意调节,下面我就给大家介绍一下我设计的这种新型课桌。在这个课桌的最左边有六个按钮,别小看了这几个按钮,它们的用处可多着呢!红色按钮可以调节这张桌子,按一下,就变成了餐桌,再按一下,就变回了课桌,按一下蓝色按钮,会出现一本书、一支万能笔和一个话筒,你想要什么书(笔)都可以通过语音调出来,黄色按钮可以给你提供丰富的资料,标准的词语意思等等等...
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