【篇一：悄悄提醒作文】
每个人都会经历学习和考试这人生必定经历的过程，然而这两个环节中，总会有那么一点点不能告诉他人的秘密……比如说学习时没自己学，然后借他人作业一览；在考试时，呼朋引伴的……倘若没有被发现，就会一直这么做下去，这样对自己都没有好处，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未来将更光明。我也经历过……
那是小学的时候，因为当时是两个人一个桌子，所以大家都懂的……在课上，老师告诉我们还有几天就要期中考试，回家以后要好好复习啊！然而我在课上却没有认真听，而导致此后的一切事件……
我浑浑噩噩的过了几天，突然在考试前晚睡觉前发现，啊，要考试了……顿时觉得十分的无奈，怎么办呢？我想着想着，就睡觉了。我醒了以后，越来越急，可是我却没有想办法去抱佛脚……就这样上学去了。然后我在路上想到一个投机取巧的方法。在考试的开始前几分钟，我暗搓搓的把书放在自己的桌洞里，然后再在需要的`时候看。我想带这，顿时觉得好开心啊……
考试开始了，开做几道题目，就有不会的，我就开始偷偷摸摸的开始把书拿出来看。我的同桌发现我的不对，一直观察着我。后来看明白我做了什么。然后用小纸条写下一句：要诚信考试！我看了以后写了一句，考试考的好才有用，诚信什么的没有任何用处！然后他又写了好多条劝我的话，但是我依旧不听他。最后他摆出一个条件：你要看书，可以，我就叫老师！我看到着，害怕了，就把书放好，自己开始埋头做。
那次考试的结果显而易见了，我妥妥的没考好。当发试卷的时候，发现我的同桌也考的和我差不多。我顿时觉悟，他为了劝我，都没认真做题目。
【篇二：军训日记】
今天教官对我们要求更高了，相对于昨天更严肃，同学们开始逐渐习惯部队生活与训练，彼此也开始交流关于个人兴趣与经历之类的事情。
除了训练的过程与教官对我们谈起个人经历与擅长的军用动作之外，最令我印象深刻的一件事是大家的自我介绍。
在我们训练的时候，对面有一个班级在利用休息的时间进行自我介绍，并且在整个过程中，同学们积极参与，激情四射。每一位同学都是深情并茂，认真对待，展现出了他们班级的风采，可能当时的班主任和教官嗅到了能够让班级同学进一步认识，并且能够培养班级氛围的机会，两人都积极的来引导所有学生来进行自我介绍。
在自我介绍的.环节中，每一个同学都报出了自己的姓名，年龄，对未来的期望，有些同学还会提起自己的兴趣爱好，来寻找自己志同道合的同学。
这个环节使我认识了许多有个人特色的同学，他们的个人特色特长令我印象深刻：有喜欢唱歌的，有喜欢跳舞的，有喜欢画画的，有喜欢打篮球的。有些有特色的同学还喜欢rap（说唱），咱们班的同学好像相对于其他班的同学来说比较腼腆，大部分同学的激情显得不是那么强，但是随着班主任的鼓舞和教官的参与环节，越到后面，大家的激情就越热烈，这是我第一次在这个新班级感受到集体的温暖。
【篇三：一次特别的体验】
今天，是个忙碌又值得纪念的一天，而我不免有些激动和紧张。因为这是我第一次到成都广播电台录节目。
这里建筑现代感十足，却带有一丝神秘。一进演播间让我大吃一惊，不到四十平米的房间里，摆了一张巨大的桌子，占了房间的五分之三。桌上有五套耳麦和话筒，旁边还有几台小型摄像仪。两个主持人面前竟有六台电脑，还有许许多多数不清的操作键。我脑海里不禁浮现出一副直播时的画面：主持人嘴里说着台词，眼睛盯着几台电脑搜索着想要的资料，同时手还不停地操作着键盘，控制着音量的大小，音乐、广告、主持人声音的切换……我想只有章鱼的八只手加上二郎神的三只眼才能完成这复杂的任务吧！这时，我的紧张被对直播的好奇和对主持人的崇拜所代替。
节目倒计时，主持人一再叮嘱不用紧张，就像和朋友聊天一样轻松。话虽这么说，可我怎能不紧张呢？又不知道主持人会提什么问题，万一说错了，那可就尴尬了。这时节目就在主持人幽默的开场白里开始了。第一个环节自我介绍，主持人说女生优先，让我先说。我紧张得照着稿子念，所以只能给自己打七分。接着是介绍自己的旅行计划。一说到旅游，大家的话匣子就打开了。一会儿说敦煌的沙漠，一会儿说新西兰的异国风情，有点刹不住车。这时大家总算放轻松了。
接下来是才艺展示，有的是古诗朗诵，声情并茂、抑扬顿挫；有的是朗诵英语剧里一段台词，纯正的英语，有趣的情节给大家留下来深刻的印象。我朗诵了一首清新的小诗，它仿佛带着我们一同去踏青，温暖惬意。大家都给了我掌声，这一环节，我给自己打满分。
这短短一个小时的节目让我对主持人有了更多的了解，主持人不仅要口才好、知识面广，还要应变能力强……这更加坚定了我成为一名优秀主持人的决心，我会为了实现这个目标，更加努力！
【篇四：这一天我很快乐】
在这一星期三，我校举行了一个让全校人都非常开心和激动的活动——“快乐日”，它既可以缓解我们六年级马上就要面临毕业考试的压力，也可以增加校园的气氛，这样一举多得的事情，我们何乐而不为呢？
凌晨时，激动的心情就使我怎么也睡不着了，满脑子想的都是今天怎么玩，怎么吃，因为，我已经迫不及待了！
终于，在我“漫长”的等待后，“快乐日”就开始了！第一个环节，也是我印象最深刻的一个环节，它就是——游戏环节。一共有三个项目，它们分别是：抱团、萝卜蹲还有抱拳。游戏就要开始了，首先是抱团，我方派出“作战”的人员是小军和小宇，他们两个可是高手，所以，我班一个个都是信心满满！可是小军却败战下来，所以我们就把希望放在小宇身上，果然，一等奖就花落“我”家了。哈哈哈哈……
第二个项目，我方派出的是具有“小萝卜”称号的张小明和黄晖，但是，他们一个个都败阵下来，没关系，这只是一场游戏，“友谊第一，比赛第二”嘛。
第三个项目，我方派出的是“大姐大”小莹和“女侠”小冉，在我班的加油和鼓励下，我们的“大姐大”也“功夫不负有心人”凯旋归来。
在下午，我们又进行了烧烤活动和分享会，大家其乐融融，当然当然，还有晚上的电影环节，每一个都是让我们既激动人心又开开心心、快快乐乐的，真希望“快乐日”能够永远都不要结束……
但是，“快乐日”最终还是在欢笑中拉下了帷幕，可是，我永远都不会忘记学校带给我的快乐和幸福！
【篇五：我们班的“六一Party”】
星期五，我们班举行了“六一聚会”，大家玩得可开心啦！
第一个环节是表演节目，大家在讲台前“一展芳华”，给我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。我和吴飞宇表演的相声节目得到了大家的一致好评，把台下的同学们逗得一个个合不拢嘴！我们还进行了游戏环节，第一个环节是“抢凳子”，赵老师和两位家长阿姨也加入了我们，平添了不少的活跃气氛，全班都跟着音乐又蹦又跳。那场面，真的是“好嗨”哟！不过这三位“特殊的小朋友”都没能留到最后一局，还是我们小朋友厉害吧？哈哈！
接着，就是我要重点讲的部分了，那就是“踩气球游戏”。赵老师请了五位女生和三位男生对战，刚开始我还没反应过来，就有两个小气球和我说“拜拜”了，现在我才明白什么是“有一种开始叫做结束”了。我的警惕性开始提高了，干脆一个人蜷缩在角落，缓缓地移动着。
原先的三个男生被我们“消”成了只剩下一个武楷，他只能孤军奋战了，虽然孤身一人，以一敌五，但武楷实力很强，就这样，我们大战了“三百回合”。就连“顶梁柱”赵子语也快撑不住了，最后我们还是被他“打败”了。赵老师实在看不下去了，便提出改变赛制——女生和女生对战。经过一番苦战，我和孙兰茜竟意外地留了下来！
接着，我和孙兰茜继续厮杀，我一直采用保守战术，孙兰茜一直盯着我那“小不点气球”，我们俩都快累瘫了，还是胜负难定。就这样半节课过去了，就在下课铃响的一刹那，因为我一时疏忽，小气球被孙兰茜踩了个正着。虽然我输了，但我和大家玩得不亦乐乎！“六一Party”就这样快乐地结束了！
这可是我第一次“六一”过得这么嗨，真希望2020年的“六一”早点到来！
【篇六：难忘的晨会】
今天是星期一，在这个阳光明媚的早晨，我们班在舞台上围绕“合作”这个主题一起表演了节目。
一起床，我就激动不已，我看见桌上摆满了可口的早餐，我狼吞虎咽地吃了起来。吃完，我坐着车去学校了。来到学校，我看见阳光洒满了校园，同学们个个都精神极了。我走进教室，“哇”怎么这么热闹呀！每个家长都忙着给同学们梳妆打扮呢。换上舞蹈服的同学都好漂亮，我好奇地满教室跑，我好期待舞台上的表演。不一会儿，广播响起来，我们准备好下了楼。
开始啦，诗歌朗诵组的同学快速跑上台，面带微笑一动不动地看着观众。不一会儿，音乐响起，主持人柔美的声音随着音乐回荡在校园里，每一个同学和老师都认真听我们讲的每一个环节。到了有奖问答的环节了，同学们回答得很精彩。我在旁边早已准备好了，下面就是我讲故事了，虽然我早就把故事讲得很熟练了，还能加上漂亮的动作，但是我还是好紧张，心一直“砰砰……”地跳，我都忘记了寒冷，手心好像都出汗了。我深吸了一口气，勇敢地上台了，我大胆地讲完了故事，越讲越有自信。自己感到好自豪。
最后一个环节是舞蹈队的同学表演了，舞蹈队的同学看上去个个精神饱满，舞姿优美。我们随着欢快的音乐结束了今天的表演。全校响起了热烈的掌声。
回到教室，我们向所有的家长说了一声谢谢，家长们走了，我们依旧按着课表上课了。
【篇七：做凉拌青瓜】
昨天，我想自己做一道凉拌菜，因为之前吃过，所以想做一次。
首先是削皮的环节，我拿出一条青瓜，拿出了我的“老朋友”——削皮刀。从顶端向下轻轻刮到底，一块皮就掉下来了，我又按之前一样很快地把皮削完了。
接着到了一个我挺怕的一个环节——切片。为什么怕？因为切片切得又不能太厚也不能太薄，很难控制。我拿起一把小刀，把顶部和尾端切掉，然后斜着切了一片，因为太用力了，然后切很厚的一片，我想：还有机会，慢慢来。我又轻轻地切了一片，可是太薄了，薄的就像一层纱。经过上两次的尝试后，我知道了怎么控制力度。我不轻也不重地切了一片，厚度刚刚好！很快，一条青瓜就被切完了。接着到了放调料的时间，我拿起一瓶醋向下倒了三勺的份量，然后又放了一勺酱油，最后倒了一点点辣椒，这个环节就结束了。
最后到了翻青瓜的时候了，我有点怕，然后向上轻轻一翻，我艰难的控制着盆，不让一片青瓜掉下来。然后，我用力往上一翻，我拿着盆，左接右接，终于接到了。第二翻的时候啊，我心里十分的忐忑不安，我向上一翻时，有不少的青瓜都掉了出来。一瞬间，仿佛时间都静止了，我拿着盆手忙脚乱的接着一片青瓜，那一片又快掉了，我又接到那边。最后我终于接完了，可是有不少汁水掉了下来，我走一步，脚一滑，就摔了。我的衣服还全湿透了，看来，一道凉菜不好做啊！最后我又用勺子拌了一下，一道凉拌青瓜就做好了。
我吃着我的劳动成果，心里开心极了。
【篇八：生活中的启示】
【生活中的启示】
作者：张哲
有一次我在家里和妹妹一起在看电视，妈妈在教爸爸做饭，发现缺了一些菜，妈妈让我和妹妹去超市买两根葱，豆腐……让我拿着手机打电话，我根本没把买的东西放在心上，只记住了一部分。我本来不想去买，害怕有人把我们偷走，可是妈妈还是要锻炼我们的勇气。只带了手机和妈妈给的一百块钱，我和妹妹就骑着自行车去了。
半路上我提心吊胆，我还怕妹妹跟不上，丢了。到了半路上，只顾着这些事，忘了买什么。
到了超市门口，我居然发现手机给爸爸打电话得时候能听见爸爸的声音，他却听不见我的声音，他就挂了。这时候我心里特别着急，不知道怎么办，紧张的吓出了汗。我这时候想起老师教育我们的话，遇到紧急情况，都要平下心来，不要着急，总会有办法。我平下了心，突然想起了这个小区我哥哥的妈妈的家，我就和妹妹去接电话，爸爸给我们说了买什么东西，买了东西，回了家。
我懂得了：一个人只要平下心来就会有办法。
【生活中的启示】
作者：李可馨
生活是一本书，书中的知识要我们伴着时间去慢慢体会，体会到的知识会让你得益终生，受益匪浅。
一次晚上，我和姐姐一起看电视。我们两个都喜欢看《快乐大本营》，于是我们就一起看。伴随着节目演完，我和姐姐的矛盾也爆发了：我想看金鹰卡通，姐姐要接着看湖南卫视，我们为接下来看哪个台而吵了起来。
年级小的我当然不是姐姐的对手。于是，在争夺遥控板的时候，姐姐凭着身高和年龄上的优势赢了我。于是，我缩在沙发的一角，板着脸，眼眶里含满了不甘的泪水，这时，被我们吵得不耐烦的妈妈走了过来，喊道：“别吵了！看什么不都一样吗，就看这个湖南台吧，别找了，麻烦。”于是，在姐姐的欢笑声和电视人物的搞笑声音中，这个充满爆发战争可能的夜晚离开了我们。
此后，我有好一段时间不和姐姐说话，就连姐姐的手机在别人家忘拿了，我也尽量装作没看见，那时，我一直斤斤计较着这件事，竟想着她不是我的亲姐姐。
那次，我发觉自己的手抄报作业太难了，于是去找妈妈，可妈妈只顾着手头上的工作让我去问姐姐，我极不情愿地一步一步挪到姐姐身边，冷淡地说：“教我手抄报作业。”可姐姐好像被没有发觉我的冷淡，反而极其热情地给我讲画画的技巧、写字的技巧……那时，我真为自己的斤斤计较而感到脸红。
通过这事，我悟出了一点道理：对别人要以宽容相待，这样才可以使自己获得一个受益终生的习惯。
【生活中的启示】
作者：郭诚若
在生活中，我们做的每一件事情，都会有一个启示，其中有一件事情让我至今都记得。
有一次晚上，我正在屋子里看书，突然，听见了爸爸叫我的声音，我就立马放下书，赶快的跑到了爸爸的面前，爸爸对我说：“你去买一瓶酒去吧！”我说：“好的！”我就匆匆忙忙的骑着电动车，就去了超市，那时的我什么也没有管，连钱都没有带，这可怎么买酒呢？我到了超市停下了电动车，然后，就去对超市里的老板来说：“我要买一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的啤酒递给了我，那时我正想走出去的时候，超市老板突然叫住了我，对我说：“你还没有付钱呢？”那时我愣住了，“糟糕，没有拿钱，怎么办？”我就直接对老板说：“对不起，我没有拿钱。”超市的老板，就对我说：“没事，你先把酒拿回家，回家拿了钱再过来付钱吧！”我刚出门就想：“这个老板真好，居然不怕我付不付钱，就直接把就给我让我回家拿钱。”我到了家，对爸爸说了，爸爸就给了我钱，我就去给那个老板了。这位老板不管我们给不给他钱，就先让我把这个东西拿走等会儿再回来给他们付。
这件事告诉我们一个道理：“诚实比金钱还要可贵，没有了诚实就代表什么东西也没有了！”
【骗人的启示】
作者：刘宇帆
还记得以前的时候还像往常一样放假了，老师留好作业，我们都记好了。
可开学就不一样了，我来到教室，第一个就是想怎样骗过老师，蒙混过关。我心里很难受，等到检查作业的时候，我的心碰碰直跳，真希望跳过这一关，我的心中已经想好了词：落在家里了，我心里想：千万不要检查我的作业，千万不要检查我的作业。老师说：“没写完作业的站起来。”我站起来，老师开始询问原因，第一个是李俊佳，老师常常不信任她，因为太骗过老师。我想到这一点，我心里就开始想：我不想被罚，也不想让老师不信任我，我应该选择诚信，因为诚信是金钱买不到的东西，而罚是可以让人代替你的。我就决定说出真话，挨罚，这是应该的。
通过这件事例我知道，不要骗人，要守诚信，不要和李俊佳一样。
【信赖最重要】
作者：朱博洋
有时候，信赖也是最重要的。
那天，正好是姥姥家庙会，妈妈带我去便利店里买食用油，而那家便利店的售货员，跟我妈妈很熟。
我们想给给姥姥家提一桶，给姥姥爷家提一桶，到了便利店，拿了两桶油，一问价格，70块钱，可妈妈也没想到会要这么多钱，只带了50元。远远不够。
这可怎么办呢？到家里拿钱也赶不及了，附近家的大门也都关着，看样子是不能借钱了。
我们正想把两桶油改成一桶油，把一桶油放回货架上的时候，售货员问明了原因，她平静地说：“没关系，您可以先把油提回去，我们不着急用钱。”妈妈问：“用记账吗？”“不用，我们相信您！”
于是，在售货员劝阻下，我们到了姥姥家，把油送了过去。我一天玩的很开心，可是妈妈却还在想着食用油的事。
太阳公公慢慢下山了，月亮升起来了，像一个玉盘高高地嵌在蓝色的银幕中。
回到家后，妈妈带着钱急忙跑到了便利店，把钱还了回去，并且道了几次歉，售货员说：“没关系，因为我们相信您。”
这件事给了我终身的启示：信赖最重要！
【辩论赛的启示】
作者：吕子研
生活中的启示会有很多，在生活中，我遇到过许多启示，它使我终身受用。
记得有一次辩论赛，我们的辩论主题是《小学生上网利大于弊VS弊大于利》。老师先念了比赛规则：1-3为一方，4-7为一方，由老师抽签决定正方反方。第一环节：开场陈词。抽到的组二号上台。第二环节：自由辩论。抽到的组每组派三名同学上场辩论。第三环节：总结陈词。正方反方各为一大组，派两名同学上场。
比赛开始了，田老师抽签决定谁是正方，结果出来了，1-3组是正方，全班都欢呼雀跃。第一环节，抽到了2组和4组的二号，真期待他们精彩的表现呀！但明显是我们占上风！无论是大声、大方、大胆和气势等方面，我们都更上一筹。第二个环节，我多么希望抽中我们组呀！可是，抽到了一组和七组，他们两组在场上虽没有唇枪舌剑，但一组比七组的理由更加充分，他们就取得了胜利。
第三个环节，我方一组和二组都已经上台过了，这个环节应该让我上了。可是，因为我的胆怯，我怕说不好了会颜面扫地，就没有上台。然而我们组派了两名同学，却被反方占了上风，如果我上台，说不定可以赢呢！
最后，每个小组都加了分，只有我们小组没有加分，我悟出了一个道理：无论在什么时候，都不要退缩，要前进才能取得胜利。
【篇九：快乐的六一儿童节】
清晨，我迈着欢快的步伐来到学校，感觉今天的天格外的蓝，小草格外的绿，空气又格外的清新，心想：今天是否会有什么好事要发生了呢？
果真，老师一进教室就宣布：今天下午提前庆祝六一儿童节。全班同学一听到这个消息，顿时欢呼起来，同学们的嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久合不拢。
放学回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈陪我去商店买了我最爱的乐高积木作为儿童节礼物。
下午回到学校，同学们把包装精致的礼物都摆在讲台上，大大小小，色彩斑斓的礼物堆积起来，就如同一面彩色的围墙，把讲台一重又一重地围了起来。活动开始了，第一个环节是唱歌表演，表演的同学站到讲台前，伴随着音乐唱起歌来。歌声时而高昂，时而悠扬，十分动听。当唱到高潮时，其他同学都跟着音乐大声合唱，气氛顿时变得高涨起来。
才艺表演结束后，开始第二个玩游戏环节，今天老师和家委们为我们准备了贴鼻子、夹弹珠、智力大挑战、筷子瞄准入瓶子等四项游戏。每个游戏挑战成功的话，还有零食作为奖品，比如：糖果、饼干、果冻和马卡龙等。我认为最有意思的游戏就是筷子瞄�准入瓶子了。要想玩好这个游戏，手上拿的筷子要瞄准瓶口，如果筷子上刚好粘上了水，而且水滴正在往下滴时，就要看准水是否滴中瓶口了。如果是，就马上放手，筷子就能从空中准确地落入瓶中了，这样就可以赢到一份美味的零食了。而贴鼻子的游戏最有气氛了，我来给大家说说我玩贴鼻子的经历吧！这时，我被蒙着眼睛，根本不知道黑板在哪里，还要原地转5圈，就直接找不着东西南北了。我摸索着往前走着，本想把鼻子贴在黑板上的。可是我左摸右碰也找不到黑板，弄得同学们哈哈大笑，原来黑板就在我的身后。最后，每位同学都赢到了满满的一大袋零食，大家都乐开了怀。
最后一个环节是颁发奖状和礼物了。每位同学一听到老师念自己的名字时，脚下好像生了风，向着讲台又快又有劲地走去，拿到自己心爱的礼物都迫不及待地要打开它。我获得了优秀少先队员的奖状，也拿到妈妈给我买的乐高积木的礼物，再看看手上那一大袋玩游戏赢回来的零食奖品，别提我心里有多快乐了。
今年的六一儿童节就在大家的欢声笑语中结束了，我已经开始期待下一个六一儿童节了。
【篇十：扮鬼脸】
【“鬼脸”大会师】
思茅二小265班/李明鸿
今天，我来上黄老师辅导的“小桔灯”作文课。上次辅导课的“手感”游戏就十分好玩。这次又是什么呢？我怀着一颗紧张而又兴奋的心，来到了教室。
黄老师首先给我们做了“大脑保健操”，老师问同学们：“H”像什么？不一会儿，同学们你一言我一语地说“像梯子”、“像楼层”，有的说“是停车位”，又有的说“是铁轨”等等……
刚刚做完“大脑保健操”，老师说：“下面，我们来做一个游戏。”游戏？好啊，好啊，我最爱玩游戏了！我急忙全神贯注地瞪大眼睛、竖起来耳朵看着老师。老师说：“同学们，这个游戏是做鬼脸”。听完老师的话，我心里直嘀咕：“不是作文课吗，怎么会是做鬼脸？”
我正在迷惑着，只见老师示范了一个“小鸭子”的“鬼脸”给我们看，于是我和同学们哈哈大笑起来。不错，还挺好玩的。“下面，谁来做一个‘小狐狸’的鬼脸呀？”老师突然问道。同学们刚才还在捧腹大笑，听见老师的问话，一下子立马变得鸦雀无声了。“谁愿意上来呀？”老师又问了一句。“我来！”一个决定的声音响起，一位小同学上台了。说实话，我心里相当佩服他的勇气！只见他把下巴用力向上推，马上变成了一只“小狐狸”。紧接着，又有一位小胖子同学举手上台表演了，他学着刚才那位同学的样子，左手拉下鼻子，右手托起下巴，看上去更像一只可爱的胖胖的“小狐狸”。
老师又问：“下面，谁来扮一个‘小猪脸’呀？”猪？那么难看，谁会上去呀？我心里正疑惑着，只见一位同学大胆地上台了。他把鼻子向上推，张开大嘴巴露出了白生生的门牙。“哈哈哈”，教室里一阵笑声。气氛一下子轻松愉快起来，许多同学都笑得前翻后仰，别提有多快乐了。老师问道：“还有谁上来吗？”一位女同学勇敢地上台了。我正好奇她会表演什么鬼脸，想不到她由于太紧张，一下子扮不出来，于是不好意思的回到了座位上。最后，老师带我们一起扮了“小鸭子”。
哦，我终于明白了，原来这次作文课，老师是想通过扮鬼脸来唤起我们的童真，让我们好好珍惜童年！
【鬼脸大会师】
小学五年级/何建玺
在这个阳光明媚的周末，黄老师给我们上了一节活动课，先是大脑保健操，老师问我们英文字母“H”像什么，同学们踊跃回答：“梯子、铁轨、卡槽、书架┅┅。”
然后，就开始鬼脸大会师了。老师先提问：“大家会做什么样的鬼脸？”同学们都各自做起了自己会做的各种鬼脸，我做了个香肠嘴，逗得我的同桌差点笑岔了气，老师又说：“谁愿意上来做个狐狸脸？”全班立刻鸦雀无声。“我！”一个男同学自告奋勇，他鼓起勇气不慌不忙地走上讲台去，他穿着一件灰绿相间的上衣、下身穿一条灰色七分裤，脚穿一双运动鞋，颇像一名运动员似的大踏步走上讲台做了一个狐狸脸，不过并不像。
老师又叫了一个小胖子，他上台去，努力把鼻子往下拉，把脸往上提，瞬间变成了一只小胖狐狸。最后一个是做了小猪脸，它的扮演者是我的同桌，只见他模特似的走上台，把鼻子往上一拉，一头活灵活现的“小猪”在我们面前出现了。结束时，老师和我们一起做起了个鸭子嘴，一下子，教室变成了鸭圈。
这节课可真是鬼脸大会师！不仅训练了我们的观察能力，还让我们体验了作文课的轻松、快乐！
【鬼脸展览会】
思茅二小267班/孙晨豪
这个学期不停地在做课室活动，当然今天也不例外。今天的课堂活动就是——鬼脸展览会。
首先要做的是“大脑保健院”。老师问英文字母“H”像什么？顿时教室里一片嘈杂，“像梯子，像停车位，像楼层，”大家兴奋地叫着。
但这不是重点，重点是鬼脸展览会。说到鬼脸展览会呀，同学们的那股兴奋劲就又上来啦！你看看我，我看看你，鸭子，小猪，狐狸…各种鬼脸，教室仿佛成了一个“鬼屋”。
老师分别让三个同学上台表演。首先，第一个扮演狐狸，教室里一片茫然，所有人都惧怕着。惧怕只是短暂的，有一个小胖子举了手，老师就叫他上去表演。只听见老师说“一，二，三，狐狸来了。”他把鼻子往上一拉，把脸蛋往上一推，瞬间成了一只小狐狸。第二个去扮演的是我，我走上讲台面向大家，大家齐声说“一，二，三，小猪来了。”一头活灵活现的“小猪”出现在了同学们的视野中。同学们都情不自禁地为我鼓起了掌。第三个扮演者是大家，只听见同学们齐声发出号令“一，二，三，小鸭来了。”教室里就立刻成了鸭子的天堂。
做完活动了，但是同学们还在扮着鬼脸，让我感受到了我们孩子应有的童真和欢乐。
【鬼脸大本营】
小学四年级/作者未署名
今天，老师居然对我们说：“我们的课堂活动是——做鬼脸。”
老师的话音刚落，教室里就乱哄哄的，同学们一个接一个地摆出各种鬼脸pose。他们的鬼脸五花八门，有的像“熊猫，”有的像“小鸡，”还有的像张开血盆大口的“老虎。”终于平静下来了，老师宣布第一个环节开始——集体做鬼脸。这次，同学们更是拿出了看家本领，女鬼出来了，猪八戒出来了，连外星人都跑出来凑热闹了呢！
一转眼，到了第二环节。老师向我们发起了挑战：“谁会做小黄鸭？”“这有什么难的！”同学们学着老师的样子，嘟着嘴，嘴唇一上一下的，整个教室活像个鸭圈。
第三个环节到了，老师给我们做了个小狐狸的样子，又叫一个胖乎乎的男生上去表演。“哈哈哈哈，笑死我了！”只见那个男生按着鼻子，捏着嘴，简直像只白白胖胖的小狐狸。
第四个环节，老师叫了一个男生来扮演猪八戒。一看到那大鼻孔的和大耳朵，同学们又大笑了起来，不过这个男生做得还挺像的。
到了最后一个环节，老师请了一个“鬼”来，只见他用双手把脸往两边摊，那脸孔多狰狞，多惊悚！
通过学习这节课，老师想告诉我们的是，人的表情很丰富，要我们去观察，认真描写。