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老师相关作文
与老师相伴的日子作文700字
10-02
浮光流逝,弹指一现,不知不觉中初中三年的时光已悄然离去。然而,翻开记忆的画册,在心底总有那一处抹不掉的痕迹,带给我鼓励,教会我成长。三年前,曾记得那是一个开学季。当我带着一丝稚气跨入初中的大门时,我遇见了您,您穿着一身浅色连衣裙,在阳光下笑得那么灿烂。您那一双大眼睛,仿佛清泉一般。您的笑容恰如春天般的温柔,带给人一种心灵上的慰藉。在给我们上第一节课时,您在黑板的上方写了一个大大的“缘”字,说我们因...
消失的水作文450字
10-02
今天,张老师给我们变一个魔术。张老师的魔术是消失的水,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。果...
一次快乐的活动作文650字
10-02
清晨起来打开窗,阳光美美哒,今天要出去实践活动基地玩,心情美美哒。到了实践活动基地,第一眼看到的就是一个巨型魔方。这个魔方跟普通魔方没有什么区别,但比普通魔方大得多。走过了大魔方,就可以看到了四根很高很高的铁杆。如果站在上面,会不会被吓出心脏病啊!老师叫我们集合了,我们迅速的排好队,听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有没有去那边玩户外拓展运动设备呢?接着,我抱着...
神奇的摩擦力作文650字
10-02
【有摩擦力的书】三年级张凯轩老师笑眯眯地说:“我们来玩一个游戏吧!”有的同学问:“是什么游戏呢?”老师叫俞黎杰拿来两本厚厚的书放在桌子上,大家把一本书从前面翻到最后一面,没有找到什么特别的。老师一页一页地合着这两本书,好像是在洗扑克牌一样,翻到最后,用力地压了一下。老师问:“谁过来拉一下?”同学们纷纷举手:“我来拉!我来拉!”吕婉颖第一个上台,用力地拉了拉,难为情地说:“老师,我拉不开来。”丁翃和...
有意思的品茶课作文350字
10-02
今天早晨我们老师让我们品茶,整节课充满乐趣。早晨刚到教室,我就看到桌子上有四个杯子,这四个杯子如同四位持枪的军人,一个个笔直的站在桌子上。我很好奇,不知道老师要做什么。过了一会儿,老师拿来了一大壶白开水,往我们的杯子里面倒,老师的脸上洋溢着幸福,就像花儿绽放一样,非常高兴,看着她的笑容,我心里面也暖洋洋的。在看了杯中的茶叶,这些茶叶有的像铅笔的笔头一样尖,有的像小猫一样蜷缩着,有的像小虫子一般大小...
我最熟悉的人作文700字
10-02
【我最熟悉的人】高嘉译星期一早上八点课间,袁老师站在讲台上准备上课。她留着弯弯的头发,看起来像一根根方便面,眉毛也弯弯的,像柳叶一样。高挺的鼻子下有一张笑眯眯的嘴巴,经常会说激励我们的话。她的皮肤很白,最喜欢穿一身粉红色的裙子,看起来非常的好看。教室里,有的同学在照镜子,看自己的脸上的痘痘;有的折着五颜六色的纸;有的被老师叫上去回答问题;还有的在认真的写作业……我很喜欢袁老师,因为她很和蔼。【我熟...
我最感激的一个人作文450字
10-02
我最感激的一个人,她既不是我的妈妈,也不是亲人,她是我的上任班主任,黄雪梅老师。记得那是一个寒冷的冬天,外面下着鹅毛大雪,把五彩缤纷的世界变成了一片苍白。数学老师让我去传达室帮他拿资料。出了门才发现,我没拿伞,我转过身,想回去拿伞,可又转念一想,反正传达室里这也不远,何必爬四楼回去拿伞呢。我顶着暴风雪,往传达室跑去,鹅毛般大的雪钻进我的衣裳,我的手已经被冻得没知觉,只有嘴里呼出来的气使我的脸没有被...
品茶作文450字
10-02
上作文课了。老师拿来一把玻璃茶壶放在桌子上。壶盖儿是漏斗式的,壶身圆滚滚的,壶嘴儿是三角形的,手柄像字母“C”。老师的葫芦里买的什么药?难道要请我们喝下午茶?同学们开始兴奋起来。老师走进另一间教室,不一会儿,她拿回来一个小纸包,只见老师轻轻打开纸包,把里面的一捏茶叶放进了茶壶里。接着,老师拿起地上的电热水壶往茶壶里倒热水。“咕噜噜”水面上翻起了“浪花”,茶叶也随之浮起来又落下去,仿佛一群小蝌蚪在游...
神奇的氧气作文750字
10-02
瞧,袁老师带着三件物品神秘兮兮地走进教室。仔细一看,原来她手里拿的是蜡烛、玻璃杯和打火机。这不,下面马上有同学在“开会”了,“咦,老师带这些东西干嘛?”袁老师微笑着说:“谁能把蜡烛的火焰灭掉?”,同学们开始大声议论,有的说用嘴对着它吹气,有的说在火苗上边扇一下就可以……终于,同学们安静下来了。只见老师左手拿着蜡烛,右手拿着打火机,小心翼翼地把蜡烛点燃了。小火苗直直地站着,严然就像是放哨的士兵。接下...
老师的爱作文650字
10-02
依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……——题记老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心爱的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻...
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